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文章通过对笔者高校国际课程学习项目(SAP)实施过程的调查分析,探讨国际化人才的培养模式:首先,确定国际化人才培养模式的目标;其次,通过充分了解社会和学生的需求,合理设置课程体系;再次,制订相应项目管理办法,进而实现国际化人才培养模式理论和实践之间的有效联动,培养复合型国际化人才.最后得出建立国际化人才培养模式是高等院校国际化办学的必经之路. 相似文献
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本文对“哑铃型”国际科技合作模式的具体含义及主要特点进行了详细的阐述。通过分析加入科技合作联盟的行业领域与高科技企业的科技合作经验和模式，为广东省内企业更好地利用国际国内两种科技资源，整合科技资源，建立高效的国际化科技创新体系提出了建议。 相似文献
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主要探讨关系对企业国际化进入模式的影响.环顾企业国际化进入模式的理论与研究,以关系为视角的探讨甚少.以中国企业为研究对象,在经营环境因素与内部资源特性因素之外加上关系因素为观点,提出一个较为契合中国企业情境的国际化进入模式理论模型.通过对110个企业决策者的问卷调查,实证分析结果发现:企业决策者的个人关系会影响企业的国际化进入模式.具体而言,企业决策者的个人关系会使企业以风险更高的模式进入国际市场,而企业关系则不会影响其国际化进入模式. 相似文献
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在教育国际化新形势下,中外联合培养模式对"工程图学基础"教学提出了新的挑战。中外联合培养模式根据双语教学特点,选用改编的英文原版教材,采用中文与英语相结合的授课方式。修订教学大纲,缩减画法几何课时,在传统讲解的模式上结合3D工程图学教学,增加学生交流与自我展示环节,提高学生的知识运用能力与表达能力。充分利用线上资源丰富教学模式,对于"工程图学基础"课程教学改革和国际化人才培养都具有重要的现实意义和理论价值。 相似文献
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近年来,随着经济全球化的深入推进,国际化旅游业呈现出新的阶段性特点,国际旅游业的蓬勃发展,相应的需要国际化旅游人才的大量涌现。同时,从本土化的角度加快国际化旅游人才培养已经成为越来越多的旅游行业专家关注的焦点和重点,尤其是在日趋激烈的国际旅游竞争之中,如何进一步优化国际化旅游人才的本土化,并且探索出最佳的本土化特色培养模式,已经摆在了我们的面前。本文试图通过简要分析当前国际化旅游人才的本土化特色培养,提出相应的意见建议。 相似文献
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针对国外矿业公司全球化探勘开发矿产资源和我国煤炭企业逐步走向世界、参与国际竞争的发展趋势,为适应国际矿业形式及我国高等矿业工程教学的需要,提出了国际化矿业对采矿人才培养的要求,探讨了面向国际的采矿专业大学生培养方案及实现过程。通过增设相关课程,强化外语教学和加强国际人文素养、国际化矿业企业管理理念、国际矿业法律与法规意识、组织及团结协作能力及创新能力的培养,培养能适应国际矿业发展趋势的高质量采矿人才。 相似文献
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CDIO工程教育模式是种国际化的教学理念,倡导“做中学”和基于“项目教育”的新型教育模式,目前已经成为国际工程教育的通用模式,本文介绍了结合CDIO模式“本土化”改革高职软件专业人才培养方案,并探讨了专业课程体系的开发与实践。 相似文献
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文章旨在以树立与时俱进的终身学习理念、构建跨境教学互助提升平台、开展职业特性国际化发展分析、建设“多元协同、跨文化育训”国际化课程群及驱动国际技能竞赛提升力等五方面内容的层级培养模式,全程化推动高职工科教师国际化能力的发展. 相似文献
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高职教育国际化要求培养国际化人才来满足国际市场需求。本文分析了我国高职教育国际化人才培养模式中存在的问题,并剖析其原因,最后提出优化我国高职教育国际化人才培养模式的途径与措施。 相似文献
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对中国人民大学信息资源管理学院本科专业英语课程的教学现状和需求进行了调查。调查结果论证了双语教学改革的发展方向应该是培养全球化背景下具有国际视野和国际学术交流能力的国际化创新人才。从问题与对策两个方面探讨了对专业英语教学改革的建议。 相似文献
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张华英 《科技成果管理与研究》2009,(6):12-15
加强国际科技合作,推动高校科研工作的发展,是高校教育国际化的重要组成部分。福建农林大学从1998年开始,参与主持和实施由加拿大国际发展署（CIDA）提供资助的国际合作项目,通过引进国外智力资源,培养和造就一批优秀的国际化学科和学术带头人,有效提高了项目有关单位、专业或学科的团队实力,拓展了学术领域,推动科研工作的不断发展。实践表明,加强国际科技合作是加快高等教育国际化发展步伐,提高学校的核心竞争力和综合实力的有效途径。 相似文献
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随着经济全球化不断发展,科技国际化成为当代社会的主要发展趋势和科学研究的重要特点。高校是我国国际科技合作最活跃的主体之一,对于我国科技发展具有重要推动作用。近年来,国内不少一流高校通过中外合作办学方式推进高等教育国际化和提升办学水平,中外合作办学高校在国际科技合作方面具有自身优势。通过分析中外合作办学高校的国际科技合作模式,并结合浙江大学国际联合学院的具体实践,提出中外合作办学高校的创新合作模式。 相似文献
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地方高校如何开展双语教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
中国加入WTO后,如何与国际接轨,适应教育国际化的需要,成为教育特别是高等教育的当务之急,开展和推进双语教学对高等教育国际化的重要性和迫切性日益凸显。实施双语教学是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。 相似文献
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澳大利亚研究生培养模式是最具国际化的研究生培养模式之一.优秀的国际导师队伍,灵活的课程体系,严谨的学位授予制度不但提供了一流的教育服务,而且也促进了澳大利亚科技的发展.借鉴澳大利亚研究生国际化培养模式的先进经验可以为我国研究生培养的发展提供启示. 相似文献