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自20世纪80年代以来,我国高校科技产业不断发展,目前已经成为推动科技、经济和教育发展的重要力量.随着我国科技、经济、教育体制改革的深入推进,当前对高校科技产业定位与发展存在着诸多争议与质疑.对此,本文从结合当前我国经济、教育尤其是科技发展的实际,肯定了我国进一步促进高校科技产业发展的必要性,提出了高校科技产业在我国科技自主创新战略下的定位. 相似文献
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国际科技编辑出版界教育培训现状与动向 总被引：2，自引：1，他引：1
为了了解国外科技编辑教育培训的现状与运行机制,本文剖析了各国教育机构、编辑出版界、世界著名学术期刊及国际编辑协会对不同层次科技编辑进行学历教育、继续教育的状况与发展动向,介绍了教育培训的方式与内容、机制与途径,以期为我国编辑出版界提供借鉴. 相似文献
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为了了解国外科技编辑教育培训的现状与运行机制,本文剖析了各国教育机构、编辑出版界、世界著名学术期刊及国际编辑协会对不同层次科技编辑进行学历教育、继续教育的状况与发展动向,介绍了教育培训的方式与内容、机制与途径,以期为我国编辑出版界提供借鉴。 相似文献
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高等院校开办医学编辑学专业的可行性分析 总被引：3，自引：1，他引：3
我国高等院校至今尚未设置医学编辑学专业。依靠“无师自通”、“自学成才”以及传统的师带徒等方式培养医学编辑的问题，早已引起了社会各界，特别是医药卫生界和医学编辑界的关注。高等院校开办医学编辑学专业，培养具有医学科学知识背景的复合型编辑出版专业人才，符合我国高等教育培养大学毕业生的要求，也符合编辑出版学的“大编辑学”发展方向的基本理论。分析了医学编辑学专业课程设置、教学模式和培养目标等方面要求，以及各类高校的办学特色和学科优势，从增加(医学编辑方向)、创办、联办等角度，探索高校开办医学编辑学专业的可行性，并提出了具体的建议。 相似文献
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梳理科学学教育在中国的发展历程与现状，分析我国高校与科研院所科学学教育尚存的问题，为推动我国科学学学科发展及教育水平提升、向国家和社会输送高质量的科学学理论和科技管理人才、助力国家科技自立自强建设提供参考。以文献计量为主要研究方法，通过中国知网、各高校官网、相关研究会官网、相关年鉴等途径收集信息，对我国科学学教育发展脉络进行梳理，具体包括各高校与科研院所设立科学学相关学科专业、开设相关课程、科学学类教材编纂出版情况，发现存在的问题并提出相关对策等。当前我国科学学学科建设尚不完备，科学学教育在大学中尚未推广开来。科学学教育发展仍面临挑战，包括科学学教育缺乏理论支撑与知识体系，科学学教学工作分散影响人才集中定向培养，科学学专业与课程的缺乏影响生源积累，科学学学科认同度与影响力不足。科学学教育应始终面向国家重大战略需求，应加强面向本科生的科学学专业与课程建设，个性化培养科学学“通才”与“专才”，加强对科学学学科的宣传，积极互鉴相关高校发展经验。 相似文献
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关于当代大学数学教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科技与信息技术的不断进步,时代也赋予了当代大学教育新的任务,当然高校数学教学也是其中的一个方面。数学随着时代的发展其重要性日益凸显,随着教育改革的深入,高校数学教学模式也成为被关注的一个话题。本文通过对高校数学教学模式现状分析,探索高校数学教学模式的走向。 相似文献
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中国科学院与科技期刊 总被引：2，自引：7，他引：2
郭传杰 《中国科技期刊研究》2003,14(1):3-8
为了解我国高校生物医药学学报对自身权益保护的现状，向146家高校学报主编或编辑主任寄送“高校生物医药学学报版权保护现状调查问卷”，收回问卷61份，有效问卷60份。对有效问卷进行分析后发现，目前我国高校生物医药学学报编辑人员的版权意识还比较薄弱，版权知识还比较欠缺，与作者签订“著作权许可使用或转让协议或授权书”尚未提到议事日程。 相似文献
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随着英语教育改革发展步伐的加快以及社会发展对高校英语人才要求的逐步提高,目前很多高校对英语教学方式进行着创新研究,新型教学模式逐渐涌现,"翻转课堂"便是适应新时代发展的新型教育形式之一。翻转课堂在国外教育领域应用已久,有着较为丰富的理论基础和实践经验。伴随着我国科技水平的不断提升和互联网技术的逐渐普及,翻转课堂教育模式在我国逐步盛行开来。翻转课堂教学模式作为一种新型的创新教育方式,是教育现代化、信息化和技术化的产物,比传统的教学模式有着巨大的优越性。翻转课堂运用于大学英语教学实践中,一方面是适应新时代教育体制改革发展和信息化进步的必然要求,另一方面也能为学生自主学习提供良好的环境,进一步促进高校"以生为本"教育理念的高效落地。 相似文献
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余良耘 《科学．经济．社会》2002,20(1):52-55,70
对科学的理解有两种不同的倾向的把握，一种是把握科学的知识属性，一种是把握科学的价值属性。本文指出：科学更重要的是人类手中的一种工具和手段，只有理解这一点超过了对科学的知识性的理解本身，才能迎来科学的大发展的时代。 相似文献
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PIO是飞行仿真软件分析的最重要的内容之一。飞行员诱发振荡（PIO）是一种人-机闭环系统的不稳定的动态运动,通常由飞行员试图执行精确的飞行操纵任务所致。目前,已经研发出了大量的PIO理论用于预测PIO的敏感性,本研究仅对3个PIO准则进行理论研究和预测命中率分析,即带宽/俯仰速率超调准则、Smith-Geddes准则和Gibson相位速率准则。 相似文献
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应用Access建立期刊管理数据库 总被引：3，自引：4，他引：3
曾志平 《中国科技期刊研究》2002,13(6):522-525
应用Access创建杂志社两刊管理数据库，可实现在数据表一表输入选择多表查询，多种报表格式输出；随时对集稿、征订、财务收支数据进行增补，即时形成管理数据；可根据需要生成两刊各期稿酬、样刊、版面费发票、征订标签等数据不同的打印格式；对印刷费、广告费、征订费即时形成数据汇总。对两刊录用稿件随时进行查重、查新、聚类分析等，可满足杂志社各时段管理工作的需要。 相似文献
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目的：评价注射用头孢唑肟钠制剂用药的安全性。方法：按照国家SFDA颁发的《化学药物刺激性、过敏性和溶血性研究技术指导原则》进行了局部血管刺激性、肌肉刺激性、溶血性和全身主动过敏性试验。结果：①注射用头孢唑肟钠耳缘静脉点滴给药浓度为0.04g/ml,给药容积为2ml/kg时,对试验兔血管无刺激性;②注射用头孢唑肟钠肌肉注射给药浓度为0.25g/ml,给药容积为0.5ml/只时,对试验兔肌肉无刺激性;③注射用头孢唑肟钠药物浓度为0.04g/ml,在体外试验条件下无溶血反应及红细胞凝聚反应;④注射用头孢唑肟钠致敏剂量为0.067和0.133g/kg,激发剂量为0.067和0.133g/kg时,对豚鼠无主动全身过敏性反应。结论：注射用头孢唑肟钠试验条件下无血管和肌肉刺激性、无溶血性及过敏性反应。 相似文献
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《中国科学院院刊(英文版)》2010,24(1):62-64
Article I These regulations are made in accordance with the Chinese Academy of Sciences （CAS） ＂Package Program for Talent Training ＆ Recruitment＂ and ＂Guidelines of the Chinese Academy of Sciences for the Implementation of the Program for Attracting Overseas Scientists and Experts and Cultivating Talent through International Exchange＂, to guide the implementation of the ＂CAS Visiting Professorships for Senior International Scientists＂ （hereinafter referred to as the ＂Visiting Professorships Program＂）. 相似文献
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倪集裘 《中国科技期刊研究》2008,19(5):871-873
办刊取得成功,刊社全体成员的相互配合、团结一心、协调工作是关键。“家和万事兴”,和谐而富有战斗力的团队是办刊成功的重要基础和组织保障。组建一流的团队才能办出一流的期刊。构建和谐刊社必须坚持正确的政治导向,加强班子建设,健全各方面制度,实行平等、诚信、互助的原则,注重人才的培养,广泛团结作者和读者,使刊社成为一个相互关心理解、相互尊重,团结、和谐、互爱互助而又制度严明,自律、高效,充满活力的“学习型的组织”。 相似文献