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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
伴随我国高等教育事业的快速发展,现代教育理念对高校辅导员的胜任力水平提出了全新的标准,怎样得出适应高校发展的辅导员胜任力结构成为实现辅导员队伍专业化、专家化的重要环节。本文在总结以往研究成果的基础上得出适应高校发展的辅导员胜任力结构,为辅导员队伍建设提供了理论参考。  相似文献   

2.
随着民办高校改革的不断深入,辅导员工作也在不断丰富和发展,对辅导员胜任力的考察也成为辅导员队伍建设的必要环节。本文在阐述胜任力内涵和特征的基础上,分析了辅导员胜任力的特点,并结合民办高校学生工作新挑战,分析了民办高校辅导员胜任力的要素,并提出提高辅导员胜任力的建议,对完善民办高校辅导员队伍建设有借鉴意义。  相似文献   

3.
高校辅导员的职业化是时代对辅导员队伍建设的要求。高校辅导员职业化的现状很不乐观,主要表现有角色定位模糊、职责不明确;职业素质不足、专业化程度低;发展空间小、队伍不稳定;机制不健全、缺乏有效考核机制。通过从国家、高校和辅导员自身三个角度的原因分析,本文提出可以通过准确定位,明确职责;完善辅导员职业机制;加强专业化建设,建立专家型队伍;提高辅导员自身素质四个方面来推动高校辅导员的职业化发展。  相似文献   

4.
商林威 《内江科技》2013,34(3):73-74
高校辅导员是实施大学生思想政治教育的骨干力量,是提升人才培养的主力军,建设一支高素质的辅导员队伍是办好中国大学的必然选择。目前,我国高校辅导员存在数量配置不足、专业化程度不高、对岗位缺乏应有的重视、队伍稳定性差等问题。笔者认为应通过不断改革完善辅导员的选聘机制、政策保障机制、考核和激励机制、培训与培养机制,以专业化与职业化为目标,实现辅导员队伍建设的科学发展。  相似文献   

5.
高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的素质直接关系到学生思想水平的高低。在教育体制改革进一步深化的新形势下,高校应切实重视辅导员队伍的建设。通过加强对辅导员队伍的选拔、健全和完善辅导员的领导管理、建立完善辅导员培养发展机制等途径,借以促进辅导员队伍建设的发展,提高思想政治工作实效性的有效途径。  相似文献   

6.
正辅导员是大学生思想政治教育的主导者,肩负着管理育人的重要责任,辅导员的素质、能力水平影响着思想政治教育的效果和学校学生工作的水平。因此,高校学生思想政治教育的发展,关键在于辅导员队伍的素质以及各方面的胜任力水平。关于教师胜任力的研究由来已久,但是对不同层次和结构的教师进行细致的研究很少,对高职辅导员的胜任力评价研究几乎没有。本文对教师和辅导员胜任力理论等相关文献作了一个综述,以期有助于人们对高职辅导员的认识和理解,为高职教师的专业化发展提供新的视角。胜任力理论起源于古罗马时代,当时的人们为了衡  相似文献   

7.
年轻一代辅导员是高校思想政治教育的中坚力量,通过对年青一代辅导员队伍的特点分析,按照“以人为本”,全面、协调、可持续发展的原则,极探索队伍建设的内在规律和机制。  相似文献   

8.
辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,但当前高校辅导员队伍建设中还存在着一些不和谐之音,辅导员队伍稳定性差,辅导员自身工作能力有待提高,加强辅导员队伍建设的政策尚待落实.作为高校学生管理机构,应该以制度建设为保障,健全机制,规范管理.完善辅导员工作的运行机制,辅导员队伍的选拔,考核机制,注重政策支持机制的执行.打遣出一支"信得过、用得上、留得住"的辅导员队伍.  相似文献   

9.
吴挺才  肖璐 《金秋科苑》2008,(12):282-282
作为高校思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员队伍建设具有重要的战略意义,其整体素质和能力的高低,将直接影响到大学生能否成为社会主义合格建设者和可靠接班人。本文针对高校辅导员队伍的现状,提出了构建高校辅导员队伍建设机制的可行性建议。  相似文献   

10.
作为高校思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员队伍建设具有重要的战略意义,其整体素质和能力的高低,将直接影响到大学生能否成为社会主义合格建设者和可靠接班人。本文针对高校辅导员队伍的现状,提出了构建高校辅导员队伍建设机制的可行性建议。  相似文献   

11.
杨小军 《科教文汇》2013,(26):1-2,14
自我国步入高等教育大众化阶段以来,高等学校逐步确立了应用型人才的培养目标,而与此目标相适应的教学团队的构建与运行问题也得到各界的高度重视。鉴于此,文章从教学团队的概念和特征出发,以应用型人才培养的特点为基石,从塑造师资梯队和搭建实践平台两个方面探讨了教学团队的构建机制,并从人才培养方案制定、目标机制、考核机制以及激励机制等方面分析了确保教学团队有效运行的机制。  相似文献   

12.
随着高等教育迅速发展,向应用技术大学转型已经成为相当一部分高校顺应经济发展方式转变的选择。高校辅导员是全面负责学生思想、学习、生活等工作的指导者,是学生各项教育活动的组织者、领导者和教育者,高校发展转型,势必对加强高校辅导员素质建设提出进一步要求。高校发展转型新形势下,辅导员队伍素质建设是摆在高校面前的重要课题。  相似文献   

13.
本文从目前我国高校科研创新团队发展现状及存在的问题入手,分析了创新团队建设所面临的问题,并从注重学科交叉融合和集成发展、加强团队人才队伍建设、建立健全科学、合理的绩效考评体系和激励机制、加强团队内外部制度建设、加强团队文化建设等几个方面提出了加强高校科研创新团队建设及管理对策。  相似文献   

14.
目前,全国疫情防控工作进入常态化阶段,辅导员作为高校管理队伍的重要组成部分,在当前形势下的高校学生工作中发挥着至关重要的作用。该文结合疫情防控期间大学生及辅导员面临的挑战,分别从加强思想政治教育、完善联防联控机制、开展大学生心理普查、加强学生干部队伍建设四个方面,探究高校辅导员如何助力高校做好当前疫情防控常态化形势下的高校学生工作。  相似文献   

15.
本文首先从新时期高校辅导员工作面临的新问题和现阶段高校辅导员工作角色多元化两方面讨论了高校辅导员队伍专业化、科学化建设的必要性。其次从完善机制、搭建平台、创造环境三个方面初步探讨了如何推进高校辅导员队伍专业化、科学化建设。  相似文献   

16.
张春花 《科教文汇》2013,(21):23-24
年级辅导规划理论是对高校辅导员工作模式的创新机制研究。它有利于提高辅导员的工作效率和质量,有利于促进辅导员专业素质的提升和辅导员队伍建设,有利于保证全体学生获得平等、全面而有针对性的教育引导。本文论证了年级辅导规划理论的主要内容、主要方法与实践要求,初步建立了年级辅导规划理论体系,为实践中深入发展与应用该理论奠定了良好的认识基础。  相似文献   

17.
高校辅导员职业倦怠直接影响大学生思想政治教育的实效和高校人才培养的质量。进一步完善辅导员工作评价,是强化辅导员队伍建设的有效措施,也是解决辅导员职业倦怠的有力保障。本文从高校辅导员职业倦怠的含义及表现出发,分析了高校现行辅导员评价存在的不足,并对完善高校辅导员评价,最大限度地避免和消除高校辅导员职业倦怠提出了具体建议。  相似文献   

18.
大学生党建工作是高校党建工作中非常重要的一部分,朋辈教育在学生党建中的应用成了学生党建工作的助推剂,让学生党建工作迈上了新的台阶。辅导员在高校学生党建工作中有着不可替代的作用,该文通过对辅导员在学生党建朋辈教育工作中面临的挑战进行分析,对辅导员如何定位自己,更好地在学生党建朋辈教育中发挥作用提出了相应建议。  相似文献   

19.
章新友  衷彦  邹国明 《科教文汇》2013,(10):166-168
在分析21世纪以来高校机关党建工作的特点,以及新时期高校机关党建工作面临挑战的基础上,探讨了新时期高校机关党建工作的长效机制,并结合自己学校的实际情况对高校机关党建工作进行了创新与实践。  相似文献   

20.
樊凤金 《科教文汇》2014,(11):205-206
面对当前严峻的就业形势,开展大学生创新创业教育是高校面临的重要课题。本文以钦州学院为例,探讨辅导员如何开展创新创业教育工作,并且提出提高辅导员大学生创新创业教育工作能力的途径。  相似文献   

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