共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
习近平总书记从2014年北师大座谈会上提出了四有好老师,到2016年全国教育大会上对教师队伍建设提出新的更高要求,对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。再到2019年学校思政课教师座谈会上对思政教师提出了希望:政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。一直重点强调的是教师的师德,立德树人,师德建设尤为重要。新时代师德建设面临新挑战和新要求,运用习近平新时代中国特色社会主义思想引领高校的师德建设,做好高校师德建设顶层设计,建设"六大"师德建设工程,丰富师德建设新内容;建立师德建设工作网络,打造师德师风建设大格局;以微信、易班平台为载体,创新搭建师德建设新形式。 相似文献
2.
师德建设的长效工作机制的核心内容是师德教育、宣传、考核、监督和惩治的有机结合。值得强调的是,提高教师的地位和待遇,激励广大教师热爱教育事业,营造全社会尊师重教的良好氛围是建立师德建设长效机制不可或缺的环节。 相似文献
3.
4.
师德建设是一个永恒话题，也是教育行业和全社会都在关注的热点问题，因为师德建设既是提高教师素质的根本要求，也是发展教育、培养人才的关键因素。近年来，随着社会经济的发展和新课程改革的深入，师德建设的力度也在不断加强。’然而，师德建设并没有取得相应的效果，师德状况并没有得到非常明显的改善。造成这种情况的原因很多，但一些学校对师德内涵的理解肤浅，师德建设不关注教师内心的感受，师德建设还停留在表面上、甚至还停留在应付上级的检查考核上，是最重要的原因之一。实践中我们体会到，只有正确理解和把握师德内涵，关注教师的幸福感，从实际出发进行师德建设，才能收到理想效果。 相似文献
5.
李斌 《山西教育(综合版)》2004,(21)
九月,以“光荣的人民教师”为主题的全国师德论坛在北京人民大会堂举办。教育部部长周济在讲话中,强调了新时期师德建设的重要性和紧迫性。周济说,师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。要想把教育做好,决定性的因素是教师,而在教师素质中最重要的是师德。当前我国广大教师忠于职守、无私奉献,赢得了党和人民的信赖与全社会的尊重,但教师队伍中也有害群之马,也有“老鼠屎”,这小部分人的不良言行在社会上造成恶劣影响。因此,进一步加强和改进师德建设是全国教育系统一项刻不容缓的任务,也是未成年人思想道德建设系统工程的重要组成部… 相似文献
6.
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.发展教育事业,教师队伍建设是关键.多年来,广大中小学教师敬业奉献、教书育人,赢得了全社会的尊重.但同时也必须看到,在新形势下,人民群众对优质教育的需求日益增长,对广大教师有了更高的要求,中小学教育面临着许多新情况、新问题和新挑战,尤其是受市场经济和社会转型期的一些负面因素的影响,部分教师职业道德出现了滑坡,这极大地损害了教师的形象,因此,在新的历史时期,加强和改进中小学师德建设成了一项刻不容缓的紧迫任务.笔者就加强和改进中小学师德建设,提出如下几"点"思考. 相似文献
7.
师德,是指教师在从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为和道德品质。在我国,师德既是教师本人在从事教育教学活动中应当遵守的职业道德规范,也是全社会和人民群众对每一位教师的希望和要求。他们不仅要“传道,授业,解惑”,而且要用先进的思想和高尚的道德情操去教育和陶冶青少年一代。这就决定了人民教师必须具有更高的思想觉悟和道德品质。因此,必须高度重视师德建设,始终把师德建设摆到教师队伍建设的突出位置,常抓不懈,抓出实效。只有这样,才能保持师资队伍的高素质。 相似文献
8.
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的灵魂。在新的历史时期,襄樊市实施“三个强化”,全面加强教师师德建设,促使广大教师教书育人、为人师表、恪尽职守、勤奋工作,极大地促进了全市教育事业的发展和教学质量的提高。注重学习培训,强化师德教育与宣传长期以来,襄樊市始终把建设 相似文献
9.
教师是发展教育事业、培养高素质人才的关键,是高校生存发展之本。师德是教师素质的核心,要提高高校教师队伍素质,就必须不断加强师德建设。在新的时代背景下,师德有了新内涵、新要求,进一步加强高校师德建设具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
10.
11.
赵春常 《中国科教创新导刊》2010,(35):252-252
在新的改革形势下,教师的师德建设是衡量教师品格情操的标尺,是教育和感染学生的巨大精神力量。加强教师的职业道德建设,具有特殊的时代意义。本文通过对师德建设的重要性以及建设过程中应该注意的几个环节,阐述了师德建设的几种方式。 相似文献
12.
13.
14.
高校师德建设的理性思考 总被引：7，自引：0，他引：7
教师是人类灵魂的工程师,肩负着弘扬和发展先进文化,推动先进生产力,培育“四有新人”的崇高使命和责任。教师的职业性质和教育的功能决定了教师必须具备高尚的道德和人格力量,并随着时代的发展赋予新的内涵。在新的形势下,加强高校师德建设对于推进教育创新,促进社会主义精神文明建设具有十分重要的意义。一、新形势下高校师德建设的特点进入新世纪,高校师德建设面临的环境和国内外形势已经和正在发生着深刻的变化,这些变化,对高校教师的思想带来深刻的影响,对师德建设提出了新的更高的要求。1.高校师德建设任务的紧迫性。新的时期,无论是… 相似文献
15.
我国高等职业教育已步入新的发展时期,师德师风建设面临许多新情况、新问题,本文在联系高职院校工作实际的基础上,指出了高职院校教师在师德建设方面存在的问题,分析了高职院校教师师德建设问题的原因,提出了加强高职院校教师师德师风建设的对策。 相似文献
16.
加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平，是确保各项教育事业健康发展和各项教育目标任务顺利实现的重要保障。十六大报告指出：“要加强教师队伍建设，提高教师师德和业务水平”。面对新的形势、新的任务和新的要求，要把师德师风建设工作摆在更加突出的位置，落实有 相似文献
17.
以师德教育为重点 促进全员道德建设 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央《关于公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）的颁布，对于促进社会主义物质文明和精神文明的协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。对于高校来说，加强道德建设，特别是师德建设，会对全社会的道德建设和整个民族素质的不断提高具有重要作用。一、师德建设的重要意义加强高校的道德建设，师德建设起着关键作用。首先，这是由教师在教育活动中的角色价值所决定的。教师的职业特点决定了他们的行为在教育活动中，具有教导性、示范性、权威性特点。不论教师是否自觉，在给学生传播科学文化知… 相似文献
18.
在新的历史条件下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况和新问题。社会对于优质教育日益增长的需求,导致对教师素质提出了新的更高的要求。但师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。在市场经济和社会转型时期的一些负面因素的影响下．部分教师的价值取向发生了变化,把自己所从事的工作仅仅认为是一种职业和谋生的手段,安于现状,不思进取, 相似文献
19.
20.
世纪之交,我国的教育机制正在努力实现新的转变。那么,如何在教育机制转变的过程中进行“师德”与“师能”的建设呢？一、营造社会氛围,改善外部环境,加强对“师德”与“师能”建设的监督教师的“师德。师能”是一种潜力无穷的可以不断再生的资源,可惜这种资源在许多方面还被旧的观念、旧的体制束缚着。掩盖着,远未得到充分的发挥。我们认为,营造社会氛围,改善外部环境,加强“师德”与“师能”建设,应该抓好三个方面的问题：1尊师重教,切实维护教师的权益。实施科教兴国的战略,迎接知识经济时代的来临,就必须在全社会进一步营… 相似文献