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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
武媚 《林区教学》2023,(12):74-77
礼仪课程教学能够提高中职学校学生的自身修养,满足其就业和适应现代社会的需要。在中职礼仪课程教学现状分析的基础上,以名片礼仪课程内容为例,开展BOPPPS教学模式教学实践,从导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六个环节探讨基于BOPPPS教学模式的中职礼仪课程教学设计,从而调动中职学生礼仪学习的积极性和课堂参与性,提高礼仪课程的教学质量。  相似文献   

2.
文章通过系统分析目前西北农林科技大学本科生《旱农学》课程教学环节与实践探索,针对本科生课程教学中存在的问题,在传统教学过程中引进国际前沿教学理念BOPPPS式教学(导入、目标、前测、参与式学习、后测及总结六个环节),激发学生学习兴趣。实践表明,BOPPPS教学模式在课程教学不仅让学生全面掌握了《旱农学》的基本概念和原理,同时充分发挥了学生的主观能动性和创新思考能力,教学效果得到了显著提高。  相似文献   

3.
为提升学生对编程学习的兴趣,降低学生对编程学习的抵触心理,文章从国际高中生对IT课程编程教学模块的学习兴趣调查情况入手,运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法等研究方法,对引入APPInventor平台学习和传统程式代码学习两种学习模式下,学生的编程学习兴趣进行前后测对比研究,发现引入APPInventor平台的学习相比于传统程式代码的学习更有助于提升学生的编程学习兴趣,更利于调动学生对IT课程学习的积极性。  相似文献   

4.
近年来,国内外开始将魔方教学引入课堂,以激发学生兴趣,促进认知能力发展。由于推理能力对儿童的数学学习等有着重要作用,本研究采用双组前后测准实验,考察魔方教学课程是否能提高小学生的推理能力。结果发现,经过魔方课程训练的实验组学生的后测推理成绩比前测推理成绩有了显著提高,而控制组的前后测推理成绩没有显著差异。证明了开设魔方课程的有效性,为校本课程推广实施提供了实证研究。  相似文献   

5.
学生在学习机械制图课程时,在立体与平面图形这一对矛盾的相互转化问题是学习的难点,如何帮助学生解决这一问题,在教学中充分发挥轴测图在教学中的作用,通过轴测图辅助教学方法改革,学生们的思路开扩,空间思维能力增强,看图和画图水平有所提高,学生们对制图课更加感兴趣,增强了学生学习的自信心。  相似文献   

6.
天气学原理是大气科学专业核心课程,其特点是应用性强,理论与实践紧密结合。针对传统教学中学生参与度不高,综合运用知识能力不足以及教学效果不易及时检验等问题,以"台风的移动"为例,探讨基于BOPPPS模型的天气学原理课程教学设计的方法。BOPPPS模型通过导入、目标、前测、参与式教学、后测、总结六个环节,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂学习。教学实践表明,BOPPPS模型能够有效提升教学效果,增强学生的知识综合运用能力和实践动手能力。  相似文献   

7.
全站仪数字化测图是测绘行业地图制图的重要手段,也是高等职业院校测绘专业重要的专业课程之一。该课程实践性非常强,对于初学者而言在学习过程中容易出现一些问题。基于全站仪数字化测图实验教学课堂,对学生在学习过程中遇到的问题进行了详细归纳总结,并给出相应的解决方案,以期能对初学者提供帮助。实验任务按项目的形式安排,以分组作业考核为导向,“遇到问题—分析原因—解决问题”的学习模式,点燃了学生学习的热情,夯实了课程的理论知识,培养了学生吃苦耐劳、团队合作的精神。  相似文献   

8.
李定恒 《文教资料》2006,(6):127-128
国外的“课程差异化”作为思考教与学的一种方式,是根据一个班上学生的不同能力水平对课程进行修正或调整的过程。教师可对三个课程元素(学习内容、学习过程、学习结果)进行差异化处理。课程差异化理论建立在近几十年的教与学发展成果之上。课程差异化的主要特征是:强调概念和原理的探求和应用;不断地使用前测;一贯使用弹性分组;学生是学习的积极探索者。教师在开始进行课程差异化的时候要注意从小处做起。  相似文献   

9.
"饲料添加剂"是动物科学专业加深和拓宽专业理论知识的一门专业课程.树立现代课程考核观念,通过"饲料添加剂"课程考核方式的改革和探索,构建以平时学习态度、知识点小测、配方设计、课程论文等观测指标构成的课程考核体系,使课程考核促进学生学习的自主性和能动性,科学合理地评价学生学习效果,改善教学活动.  相似文献   

10.
文章针对非机类专业“工程制图”课程的教学现状,借助新型信息技术进行线上线下混合式教学改革与实践,探索将SPOC(小规模限制性在线课程)在线教学平台和雨课堂智慧教学工具有效融合,构建基于BOPPPS模型[导入(Bridge-in)、目标(Objective)、前测(Pre-assessment)、参与式学习(Participatory Learning)、后测(Post-assessment)、总结(Summary)]的混合式教学模式。通过调整教学内容、重构教学设计、构建教学资源、优化课程考核方式,实现以学生为中心及全过程评价的教学目标,有效提升学生的学习主动性及课程教学效果。  相似文献   

11.
现存《妙法莲华经释文》有日本醍醐寺藏本和天理图书馆藏本两个本子,其中醍醐寺藏本被El本文物部门认定为“重要文化财”。《大正新修大藏经》第五十六册《妙法莲华经释文》的录文依据的正是“国宝醍醐寺藏古写本”,但该录文讹误甚多,对研究者多有不利。录文讹误的原因主要有不识俗字、形近而讹等方面,我们拟校正《大正藏》的部分录文,以期对阅读《妙法莲花经》及研究《法华释文》的学者有所裨益。  相似文献   

12.
影响工程硕士培养质量的因素及其对策研究   总被引:2,自引:1,他引:2  
从工程硕士招生、培养、学位授予等各个环节来分析影响工程硕士培养质量的主要因素,以此探讨保障和提高工程硕士培养质量的对策与思路,提出了把好生源质量关、规范培养过程、加强师资队伍建设、保证学位论文质量、完善管理运行机制的具体对策。  相似文献   

13.
上机考试是一种新型的考试模式,监考工作尤为重要。本文分析上机考试中学生的常见作弊方法和监考人员应具有的防范措施,并对上机考试中常见的技术问题给出了解决的方法。  相似文献   

14.
挫折教育是心理素质教育的一项重要内容。大学生正处于青春中期,正是人生“暴风雨时期”,随着高校扩招,就业形势日趋严峻,从而使其在面对新的学习环境和新的人际关系时产生了诸多不适应,导致心理受挫,影响了正常的学习生活。因此,对大学生进行挫折教育应该以认知教育与耐挫力训练同步进行,避免不良应对,在了解其挫折心理形成原因的同时,利用心理防卫机制对学生进行心理调整和教育。  相似文献   

15.
甄建均 《培训与研究》2005,22(6):70-71,95
青年鲁迅发表于1907年的《科学史教篇》,距今虽百年之久,但鲁迅从西方科学发展的历程中吸取经验明鉴史教的深邃,透过眩目的物质成果以直探科学之本根的洞见,直击太实利太实用的国民心态的的笔触,寻求科学艺关文学协调发展以致人性之全的祈向,无不给今天的学人以多方面的启迪。  相似文献   

16.
实在论是哲学的一个重要范畴。在哲学的发展史上,人们从未停止过对它的争论。无论是从知识论的意义上还是从反映论的角度来看,就连许多知名的哲学家在论述实在论时也难避其片面之嫌。而日本哲学家西田几多郎在这方面却有自己独到的见解,他的实在论思想主要体现于其代表作《善的研究》当中。  相似文献   

17.
本文设计了基于成果导向的经济学研究生课程教学改革内容,分析了成果导向的教学改革在内蒙古工业大学公共管理硕士研究生中应用的效果及存在的问题,提出了基于成果导向的经济学研究生课程教学改革的优化建议。  相似文献   

18.
碳纤维表面涂层制备研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
高性能碳纤维是制造先进复合材料的重要增强相,碳纤维表面涂层的制备不仅能够提高碳纤维抗氧化性,也是提高碳纤维与基体润湿性,改善复合材料界面结构性能的主要方法.近年用于金属基复合材料的碳纤维表面涂层材料种类较多,涂层制备工艺各有其优缺点.  相似文献   

19.
提出一种基于车牌区域字符特性和边界检测的车牌区域分割算法。算法首先通过灰度拉伸函数控制所拍摄到的图片的整体灰度,然后使用Sobe1垂直算子增强字符的垂直笔画特性,通过阈值分割和水平差分运算去除大部分的背景区域内容,再通过分别向水平方向和垂直方向投影,依据车牌区域字符的统计特性对候选区域逐一排除,最终实现车牌定位。  相似文献   

20.
本文运用建构主义理论,详细阐述了主题活动实现信息技术教学的理论依据和具体策略,并通过两个主题活动运用信息技术的实例来提供可能的方法指导.  相似文献   

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