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《课堂内外(高中版)》2011,(1):2-3
贾斯汀·比伯全美音乐奖帅气无敌2010年全美音乐奖颁奖典礼于当地时间1 1月21日晚间在洛杉矶诺基亚剧院举行,还是高中生的加拿大人气少年歌手Justin Bieber(贾斯汀·比伯)出尽风头, 相似文献
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刘晨 《中国校外教育(理论)》2010,(4)
运用new运算符和delete运算符实现动态内存分配,是C++程序分配内存独有的内容.根据对象所在类的不同,创建对象时,调用构造函数的情况各有不同,特别是含有对象成员的派生类对象构造函数的调用顺序比较复杂.很多学生对上述知识点不能正确理解,形成学习障碍.通过参考相关书籍进行大量实验,深入分析研究它们的特点、规律及使用方法,并用于指导教学,收到了好的教学效果. 相似文献
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包冬梅 《呼伦贝尔学院学报》2009,17(4):91-93
构造函数是一种特殊的成员函数,它的实现使c＋＋的类的机制得到充分的展示并影响编译程序处理对象的方式。本文介绍了类的构造函数的特征和分类,通过一些应用举例探讨了简单类对象、组合类对象和派生类对象对构造函数的构造及调用问题。 相似文献
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多态性特征是C++中最为重要的一个特征。在分析研究了C++的多态性特征后,总结并给出了准确理解和掌握多态性特征的几个必要的技术概念及其实现要点,结合实际开发经验,提出了解决多态性的方案。 相似文献
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以面向对象语言中的C++语言为背景,研究了构造函数的必要性,给出了构造函数的定义和特征,并举例说明构造函数是如何实现对类的数据成员进行初始化及如何正确使用构造函数。 相似文献
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C++中的多态性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
多态性特征是C++中最为重要的一个特征。在分析研究了C++的多态性特征后,总结并给出了准确理解和掌握多态性特征的几个必要的技术概念及其实现要点,结合实际开发经验,提出了解决多态性的方案。 相似文献
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C++面向对象程序设计语言是所有程序设计语言中最灵活、最有活力和应用最广的一种。在C++面向对象程序设计课程教学中,提高学生实际编程能力一直是教师追求的目标。目前,在对该课程的教学研究中,多侧重于教学体系和模式的改革、课程建设的研究等方面。 相似文献
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朱志强 《广东技术师范学院学报》2000,(4)
本文较为深入地研究了C ++的引用类型 ,并以具体例子说明了引用类型的实际应用。众所周知 ,类是面向对象程序设计方法的最基本、最关键的构件。在用C ++来描述类时 ,随着问题的深入 ,引用类型几乎无处不在。因此 ,对引用类型的研究 ,无论是教学 ,还是具体应用 ,都具有一定的实际价值 相似文献
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钱巨 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
C++程序设计语言是许多大学计算机等相关专业的核心课程.本文分析了当前C++程序设计语言教学中存在的问题,在此基础上结合教学的内容、教学手段等方面提出了一种整合化的教学新思路. 相似文献
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动态链接库(DLL)具有大幅度地降低应用程序的资源开销,隐藏程序实现的细节从而加强软件安全性,建立支持多语种的应用程序等优点。本文在介绍动态链接库的基础上,详细讨论了动态链的创建、调试和使用过程。最后给出了DLL在火车票智能防伪系统中的应用实例。 相似文献
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C++程序设计是高校计算机类本科专业的一门重要基础课程,其重要性不言而喻。本文以C++程序设计这门课程为例,从教学方法、教学内容和教学手段这三方面有针对性的提出了改进思路。 相似文献
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探讨了在V isual C 下利用M icrosoft Commun ication Control控件实现传行通信的方法,并给出了具体的例程. 相似文献
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乔丽 《商丘职业技术学院学报》2005,4(2):24-25
C 语言是C语言的超集，它对传统的和有效的结构化语言C的特性进行了严格化，引进了支持面向对象程序设计的诸多语言特征，如：类属、封装、继承和多态性等。 相似文献
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学习Visualc++,首先得具备一定的基础知识,这些基础知识包括:数据结构,数据结构是编程的基础,包含了常用的数据的逻辑结构与物理结构以及一些基本的算法。对于指导程序员怎样设计自己的数据结构,使其占用内存空间和读取速度能达到比较理想的状况是非常有帮助的。掌握面向对象编程概念和C++语言,为了充分的利用MFC,你必需了解面向对象编程的概念。 相似文献
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邵金侠 《湖南科技学院学报》2011,(12):65-66
VC++网络编程实验教学旨在培养学生利用所学理论知识解决问题和对知识综合运用的能力,通过网络聊天室、FTP等常用网络应用程序的设计,激发学生学习的热情,增强自信心,提高学生的实践能力。 相似文献
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郭永宁 《福建师大福清分校学报》2002,(2):31-33,108
面向对象编程是继过程化编程之后，软件技术发展的一大里程碑。本文对目前比较流行的两种面向对象的编程语言C＋＋及Java作一比较。 相似文献
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1 单选题（每小题1分,共6分） 1）由C++目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为_。 A.cpp B.exe C.obj D.lik 2）在下面的一维数组定义中_,有语法错误。 A.inta[]={1,2,3} B.int a[10]={0} C.int a[] D.nit a[5] 3）在下面的函数声明中,存在着语法错误的是_。 A.void BC（int a,int） B.void BD（int,int） C.void BE（int,int=5） D.int BF（int x;int y） 相似文献
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1 单选题(1)由C + +目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为 ( )。 A .cpp B .exe C .obj D .lik(2 )在下面的一维数组定义中 ,( )有语法错误。 A .inta[] ={ 1,2 ,3 } B .inta[10 ] ={ 0 } C .inta[] D .inta[5](3 )在下面的函数声明中 ,存在着语法错误的是 ( )。 A .voidBC(inta ,int) B .voidBD(int,int) C .voidBE(int,int =5) D .intBF(intx ;inty)(4)假定AB为一个类 ,则该类的拷贝构造函数的声明语句为 ( )。 A .AB& (ABx) B .AB(ABx) C .AB(AB& ) D .AB(AB x)(5)对于结构… 相似文献