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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 72 毫秒
1.
由于慢性病患者住院时间长 ,而医院则力图缩短病人的住院时间 ,于是家庭保健的需求正在不断地增长。因此 ,医生能认识到病人对家庭保健的需求 ,理解家庭保健系统的组织 ,以及协调家庭保健服务 ,是很重要的。随着家庭保健需求的增长 ,许多组织开始关注目前受欢迎的医生训练 ,即家庭保健训练列入住院医师培训期的课程。内科住院医师培训项目是家庭保健训练的合适场所 ,因为新近的研究显示 ,经常到家庭出诊的初级保健医师非常适合在住院医师培训期接受家庭出诊的训练 ,内科医师有责任提供更多的家庭保健服务 ,以及要比其他初级保健医师执行更多…  相似文献   

2.
管理型保健对医生的执业方式已经产生了深刻的影响 ,同传统的按服务付费的制度相比 ,管理型保健中执业的医生需要提供更多的初级保健和非卧床病人的保健服务 ,面临更多地提供费用有效的服务和团队作业的压力。因此 ,许多机构对传统的本科生医学教育 (简称 UME)在培养学生从事管理型保健的能力方面是否合适提出了质疑 ,希望医学院校增加以培养管理型保健执业能力的课程内容 (简称 CCA) ,包括初级保健、非卧床病人保健、健康促进与疾病预防、团队协作、医疗费用控制、费用有效的医疗等六方面。有证据表明 ,为使医学生具备在管理型保健环境…  相似文献   

3.
疾病的生物心理社会模式是基于细胞、组织、器官、人际关系以及环境影响等多种因素相互作用的一种构想。在新千年中 ,人们最关心的是行为、环境、心理和社会因素在促进疾病的恢复、保持心情愉快以及抵抗疾病中的作用。应付压力机制与社会、行为因素密切相关 ,该机制可以很清楚地说明外部环境压力和由某种心理反应而引发疾病的情形。压力和消极心理及社会因素对身体和细胞的免疫状态和功能方面都将产生影响。未来几十年我们不但要关注行为和心理社会因素通过神经生理机制对健康状况产生影响 ,而且更有必要揭示有利于健康和人体机能最佳发展的生物心理社会医学等综合因素。此外 ,还应推进初级预防科学。  相似文献   

4.
鉴于医学生参加跨国初级保健机会的增加,有关初级保健学生的概念也日益受到人们的关注,现据世界医学生联合会所界定的范围,将初级保健学生的概念、目标和组织介绍如下: 1.概念 (1)初级保健学生的概念(the Primary Health Care Students Concept,简称PHC-SC)适用于缺少基础卫生条件和基本卫生设施的地区。  相似文献   

5.
中医住院医师规范化培训(以下简称中医住培)是培养中医临床人才的必由之路。只有经过规范化且严谨的培训,才能更好地将理论灵活用于实践,提升住院医师的临床能力,更好地为患者服务。如今,住院医师规范化培训愈加受到人们的重视,为更好地培养中医临床新人才,在临床带教中需不断优化带教方案,积极探索案例教学法在中医住培中的运用方法,以期为中医住培临床带教工作提供一些有益启示。  相似文献   

6.
神经外科住院医师规范化培训是我国培养神经外科医师的重要手段,而目前全国各地神经外科住院医师规范化培训的质量参差不齐,因此探讨神经外科住院医师规范化培训的模式对我国神经外科事业的发展至关重要。以病例为基础的教学模式(Case-Based Learning,CBL)目前已经普遍用于医学教育中,并取得了一定效果,也已应用于住院医师规范化培训中,但其在神经外科这样专科性较强的住院医师规范化培训中的应用较少。因此,本文主要分析CBL教学模式在神经外科住院医师规范化培训中的优势,并探讨其应用价值。  相似文献   

7.
目的:探讨工作坊模式在外科住院医师规范化培训师资培训的应用效果。方法:选取温州医科大学外科住院医师规范化培训高级师资共59名学员作为研究对象。采用工作坊教学模式,在培训前和培训后分别对学员进行专科理论、病史采集分析、外科操作技能、沟通能力等综合能力的评价。结果:工作坊模式能提高学员们病史采集分析、外科操作技能和沟通的能力(P<0.05)。教学满意度调查显示采用工作坊教学模式能提高学习兴趣和学习能力,教学满意度较高。结论:在外科住院医师规范化培训师资培训中应用工作坊教学法效果佳。  相似文献   

8.
管理心理学是通过研究个体心理活动及行为反应模式、探索合理的管理策略,从而调动个体的工作积极性、最大限度提高个体工作效率,最终完成团队共同目标。在现今医患矛盾突出、医生工作环境不佳的社会大环境下,如何稳定住院医师队伍、如何较好地完成住院医师规范化培训等都是我们急待解决的问题。本文就管理心理学在住院医师规范化培训中的应用提出了一些初步的看法,使其在实践运用方面发挥出更现实的意义。  相似文献   

9.
一、科技干部职前培训目前存在的问题从2003年9月1日开始,总装备部首期科研试验单位初级晋升中级(以下简称初晋中)、中级晋升高级(以下简称中晋高)的专业技术干部在装备指挥技术学院装备采办系开始进行为期三个月的培训,经过两年近十期约千人的教学培训和研究,笔者发现参加培训  相似文献   

10.
一、再就业心理技能培训的含义 许多困扰下岗职工再就业的问题都不同程度地与心理不适应,特别是心理调节能力偏低有关。再就业心理技能的作用就是使下岗职工认清工作要求不断变化的就业情况,学会关注自身状况,增强抵御消极情绪的能力,养成积极的再就业态度,善于自我调整,形成适合自身特点的健康的心理反应模式和求职行为方式。 二、再就业心理技能培训的原则 1.对下岗职工的高度信任原则。这是心理技能培训工作的思想指导原则。它是指坚信失业职工身上蕴含着巨大的职业潜能,通过培训和自身锻炼,他们完全能够在逆境中正确审视自己…  相似文献   

11.
美国住院医师培训制度已经有一百多年的历史,较为系统、成熟和规范。我国住院医师规范化培训起步较晚,目前还存在很多困难。本文纵观美国住院医师规范化培训制度,结合我国目前的住院医师规范化培训现状,提出相应的改革措施,以提高培训质量,促进我国住院医师培训制度的发展。  相似文献   

12.
《考试周刊》2016,(A1):153-154
以临床专业技能训练为目的的住院医师规范化培训是医学专业特有的教育阶段,是医学生成长为合格临床医师的必由之路,是加强和提高临床医师质量的重要环节。2013年国家卫计委等七部委《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发[2013]56号)全面启动以"5+3"为主要模式的住院医师规范化培训(下简称住培)工作,对强化临床医师实践能力,提高临床医师素质具有极为重要的意义,同时给临床医学毕业生的就业形式带来一定影响。作者通过对国家全面启动"住培"制度进行深入研究分析,探讨该制度背景下临床医学生的就业形式及影响因素。  相似文献   

13.
目的:探讨CBL(case-based learning)教学发在风湿免疫科住院医师规范化培训的教学效果。方法:将36名在风湿免疫科轮转的住院医师随机分为CBL教学组和传统带教组,经1个月的临床轮转后,以系统性红斑狼疮为基础病例,对2组同学病史采集、病历书写、病历分析、专业理论、专业操作、与患者沟通能力6方面进行入、出科评价(主观题)和考试分值(客观题)比较。结果:CBL教学组无论主观题还是客观题的评分均显著高于传统带教组。结论:在风湿科住院医师规范化培训中恰当引入CBL教学法,有助于提高住院医师的临床思维能力及诊疗、医患沟通能力。  相似文献   

14.
跨专业学习的政策背景过去 10年中 ,在国家卫生服务署(NHS)和社区保健改革的政治背景下 ,英国每任执政党都无一例外地主张通过加强专业协作来促进医疗保健事业的完善和一体化。无论是急性病保健还是初级保健要取得临床效果 ,所有卫生人员均必须经过多学科的专业培训 ,以获得必要的相关知识。为此 ,有必要给有关人员接受多学科学习和继续教育的机会。地区教育发展组织 (REDG)和非医学教育的联合有必要促进基础前和基础后期跨专业共同学习 (shared learning)的发展。跨专业共同学习的主题与有关政策一样 ,在关于特殊病人群体 (如精神病人和…  相似文献   

15.
李鹏同志在全国成人教育工作会议上指出:“要把成人教育工作的重点转向开展岗位职务培训”、“广播电视教育要充分发挥覆盖面大、教学手段先进和开放性优势,为岗位职务培训、继续教育等提供教学服务”,这无疑是一项带有方向性的改革。1987年我校在省经委、科委、人事局、财政厅的支持下,举办了会计师和审计专业的岗位职务培训、现代工程师继续教育、兰州军区医院管理短期培训班。参加培训的学员人数共计4133名。通过半年多的实践和探索,我们深感开展岗位职务培训、大学后继续教育、职业技术教育(简称培训工作)不仅势在必行,而且大有作为。这使广播电视大学拓宽了办学的路子,扩大了学生的来源,增强了办学的活力,提高了办学的社会经济效益。但要进一步深化电大改革,搞好培训工作,还有许多工作要做,概括起来归纳为:观念要转变,政策要配套,体制要理顺。  相似文献   

16.
家庭医学是一个向个人和家庭提供连续性和综合性卫生保健的医学专业 ,作为提供这类保健的一部分 ,家庭医生例行提供健康维持和预防服务。总的来说 ,家庭医学专业同医学研究所 (IOM)提出的有关初级保健的定义和 IOM对初级保健职能的理解是一致的 ,认为初级保健提供者应能满足绝大多数人的健康需求 ,包括健康促进和疾病预防。全国非住院医疗调查 (NAMCS)描述了家庭医生和全科医生的工作内容。到家庭医生和全科医生的诊所就诊的原因 ,7.5 %为“一般医疗检查”或“健康婴儿体检”,2 .3%是有关职业性、学校和野营体检的 ,1.9%是有关预防接种…  相似文献   

17.
住院医师规范化培训要求医生在短时间内掌握基本临床技能和专业知识。人工智能(artificial intelligence,AI)近年来已经逐步走进了日常临床和教学工作中,本文拟将AI辅助教学应用于医学影像学规范化培训中,并探讨AI在规范化培训中的应用模式和意义。  相似文献   

18.
论心理保健   总被引:1,自引:0,他引:1  
从理论与实践的结合上,探讨人类健康的重要因素之一的心理保健、心理卫生(精神卫生)等方面的问题.随着医学模式的转变,由传统的生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变.心理健康、心理保健、心理卫生已成为影响人类健康非常重要的因素.现代医学的发展,促使人们对心理、社会因素与健康的关系,越来越关注,当今许多疾病的发病率及死亡率,都与心理、社会因素有着密切关系.如心血管系统疾病——高血压、冠心病以及溃疡、神经衰弱等.这些慢性非传染性疾病,已成为威胁人类健康的主要原因之一.因此重视心理保健,保持心理平衡,开展心理咨询,有效地进行心理治疗,对于保护人类健康是至关重要的.  相似文献   

19.
住院医师规范化培训是医学教育体系中重要的组成部分,是培养临床医学人才的必须途径。基于此,总结武警福建总队医院住院医师规范化培训经验和方法,并探讨了住院医师规范培训过程中存在的问题,以期为相关工作的开展提供借鉴。  相似文献   

20.
循证医学教学法(EBM)和Seminar教学法目前被证明是教育系统科学的、常用的教学方法,尤其是在医学教育中起到了举足轻重的作用。本文主要探讨了将EBM联合Seminar教学的模式成功应用于住院医师规范化培训的过程,并取得了一定的成效,为住院医师高质量完成规范化培训积累了一定经验。  相似文献   

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