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魏能行 《长江工程职业技术学院学报》1992,(3)
今年初,邓小平同志巡察了我国南方的部分城市,发表了重要谈话.谈话高度概括了我国过去的40年,对今后的改革提出了指导性意见.继邓小平同志南巡谈话之后,中共中央总书记江泽民于6月9日在中央党校干部进修班发表重要讲话,指出:现在从中央到地方各级党委的一个重要任务,就是要深刻领会和全面落实小平同志的南巡谈话精神,进一步发挥广大干部和群众的积极性、主动性和创造性,使其成为加快改革开放和经济发展的强大动力. 相似文献
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汤应武 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
我国实行改革开放的重大决策至今已十四年有余了.本文试图根据邓小平南巡谈话和党的十四大精神,结合十四年改革开放的实践,对这段时间的历史经验作一粗略的总结.一、改革开放是解放和发展我国生产力的必由之路邓小平南巡谈话中指出,过去“只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全”,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力.”在社会主义条件下, 相似文献
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小平同志南巡重要谈话和中央政治局全体会议精神学习贯彻之后,全国人民精神振奋,思想活跃,建设具有中国特色的社会主义的积极性空前高涨,各条战线都在加快改革开放,加快发展,我国的经济建设进入了一个新的重要发展阶段。 相似文献
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1992年邓小平南巡谈话为非公有制经济的发展提供了思想保证、理论依据、政策支持，还充分肯定了私营企业主在私营企业经济发展中的作用，因而说南巡谈话是进一步指导非公有制经济发展的伟大纲领。《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》较为完整和系统地提出了促进非公有制经济发展的政策措施，此时我们重温邓小平在南巡谈话中的一系列论述，对我们贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及宪法修正案要求，大力发展和积极引导个体私营等非公有制经济发展，是有着非常重要和长远的指导意义的。 相似文献
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邓小平《南巡谈话》掀起了改革开放以来第二次大的思想解放高潮,它冲破了姓“资”姓 “社”“左”的思想的束缚,取得了科学社会主义理论的重大突破。南巡谈话十年来,马克思主义每一重大 创新和发展,都是坚持解放思想取得的。只有坚持解放思想,才能做到与时俱进。 相似文献
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最近一个时期,在邓小平同志南巡重要谈话精神指引下,我国经济体制改革进展很快。这种迅速发展的新形势对高教改革与发展提出了新的更高的要求,我们既要加快改革开放的速度,又要加大改革开放的力度。近一个时期国家教委就高教改革与发展问题作了研究与部署,先后召开了三个重要会议:全国高校党建工作会议;国家教委直属高校工作咨询委员会第三次会议,全国成人高教工作会议。重新修改了《中国教育发展和 相似文献
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教育与生产劳动相结合是马克思主义教育学说的一个基本原理,是我国教育方针的重要组成部分,是高等教育改革的一项内容,也是当今世界经济和社会发展的共同趋势。 当前,我国以邓小平同志南巡重要谈话为标志已经进入一个改革开放的新的历史时期,我们要抓住有利时机,加快改革开放的步伐,集中精力把经济建设搞上去。这对我国加快高教改革与发展提出了新的更高的要求。在这种形势下,深入探讨和全面实施教育与生产劳动相结合,具有重要的现实和理论意义。 相似文献
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党的十四大报告和邓小平南巡重要谈话对建设有中国特色的社会主义的重大理论和实践问题做了极其深刻精辟的论述,一些重要的理论概括,为科学社会主义的理论宝库增添了新的内容。它对统一全党和全国人民思想,加快改革开放和社会主义现代化建设具有重大的现实意义和深远的历史意义,同时对中共党史教学和研究也具有重要的指导意义,启发我们对党的历史问题,特别是对建国以后党的历史问题做深入的思考和研究。邓小平南巡重要谈话有几处讲到农村家庭联产承包责任制问题。他说:“农村搞家庭联 相似文献
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江泽民同志在党的十四大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”这个论述是改革开放以来,全党逐步摆脱传统的计划经济观念,正确认识和处理计划与市场之间相互关系的结果,也是去年初邓小平同志南巡谈话对此作了基本总结而达成的全党共识。在邓小平同志的南巡谈话和十四大精神的鼓舞下,我国改革开放的步伐得以大大加快。招生工作是高校人才培养过程中的首要环节,这项工作的好与差既密切关系到高等院校的发展,也直接影响到经济建设速度。为此,本文仅就市场经济对高校 相似文献
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以邓小平同志南巡重要谈话和今年三月中央政治局全体会议为标志,我国改革开放和现代化建设事业已进入一个新阶段。党的十四大对建设有中国特色社会主义的理论作了新的概括,并明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场 相似文献
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在邓小平同志南巡重要谈话和中央政治局全体会议精神的鼓舞下,我国社会主义经济建设和改革开放进入一个新的发展阶段。经济文化建设的新高涨,必将有力地推进我国社会主义民主政治的建设。从我国改革开放和发展经济的需要出发,本文想就今后我国社会主义民主政治建设中的几个关系问题,谈一点个人的认识。 相似文献
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在小平同志南巡谈话和“十四大”精神指导下,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新的发展时期,新形势对教育事业的发展提出了新的任务和要求。在实践中,全党全民不断认识到,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。尤其是中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》明确提出了“建设一支具有良好政 相似文献
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<正> 邓小平同志的南巡谈话,涌动了改革开放、发展经济的时代大潮,面对这一空前深刻的社会变革,监督机关(含纪检、监察、检察、审计等,以下同)提出了为维护政治稳定、促进经济发展服务,为改革开放保驾护航的指导思想。高校监督工作的重点是为教 相似文献
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如何进一步加强和改进中小学德育工作,使其适应改革开放新形势的需要,这是德育工作者需要研究和探索的一个问题。邓小平同志的南巡重要谈话,是新形势下继续加强和改进中小学德育工作的重要指导思想。邓小平同志重要谈话的中心思想是:坚定不移地全面贯彻执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,解放思想,排除各种干扰,抓住有利时机,加快改革开放步伐,集中精力把 相似文献
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发展民族教育实现共同繁荣国家教委民族地区教育司司长韦鹏飞１９９３年是我国教育发展史上的一个重要时期，邓小平同志南巡重要谈话的发表、党的十四大的胜利召开、邓小平文选第三卷的出版等三件大事，加快了我国改革开放和建设具有中国特色社会主义的历史性步伐。加上《... 相似文献