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采用文献资料法获得大连市各高校2007及2008年《国家学生体质健康标准》测试结果,运用数理统计法及对比分析法将2008年《国家学生体质健康标准》测试数据中与健康体能对应的测试项目的测试结果与2007年加以比较,以了解大连市高校大学生健康体能的变化特点和规律。应用访谈调查法了解大连市高校体育教学的相关情况。研究认为:大连高校大学生2008年与2007年相比,健康体能下降。据此提出从实际出发,变被动为主动;以人为本,实行能力分班教学;全面客观采取多维的课程评价等体育教学建议。 相似文献
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采用文献资料法获得辽宁省各高校女大学生2007及2008年《国家学生体质健康标准》测试结果,运用数理统计法及对比分析法将2008年《国家学生体质健康标准》测试数据中与女大学生健康体能对应的测试项目的测试结果与2007年加以比较,以了解辽宁省女大学生健康体能的变化特点和规律。应用访谈调查法了解辽宁省高校体育教学的相关情况。研究认为：辽宁省女大学生健康体能总体变化不显著,体能素质呈下降趋势。提出与时俱进变被动为主动;以学生为中心分班教学;全面客观多维课程评价等教学建议。 相似文献
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采用文献资料法,运用数理统计法及对比分析法对辽宁省高校近四年《国家学生体质健康标准》测试结果进行比较与分析;应用访谈调查法为有效提出增强辽宁省大学生健康体能的教学策略服务。研究认为:近四年辽宁省大学生健康体能状况依然没有明显改善和提高。提出满足学生对体育场馆的需求、构建课内外一体化的体育教学模式、加强阳光体育的宣传力度等有利于增强大学生健康体能的相关教育、教学建议。 相似文献
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李浩浩 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):182-183
《学生体质健康标准》的颁布实施,其目的就在于使学校和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。根据中华人民共和国教育部、国家体育总局文件,实行新的《学生体质健康标准》,取代原来的《国家体育锻炼标准》,2004年是我校实施《学生体质健康标准》的第一年,按照新的测试项目进行测试。本文根据学生的测试成绩和运用文献资料法、调查问卷法对我校2004年学生体质健康状况进行了研究和分析。 相似文献
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采用文献资料及数理统计法分析大连市14所高校151146名大学生的《国家学生体质健康标准》测试结果;运用问卷调查法随机抽取大连市7所高校四个年级不同专业的在校男、女大学生共662人调查体育与健康生活方式现状。研究认为：大多数学生的体质健康状况不良,整体上大二和大三体质较好。大学生参加体育运动不普遍,态度不够积极。多数学生没有科学的饮食习惯。提出强化管理者的态度和教师的责任意识;重视校园体育文化的建设;加快体育相关学科的教学改革步伐等建议。 相似文献
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高校学生体质持续下降,特别是耐力素质明显下降,已引起社会和学校的关注。试对本院开展《学生体质健康标准》中部分学生的台阶试验与耐力跑测试的数据,通过《学生体质健康标准》与《国家体育锻炼标准》的评价对比,探讨大学生耐力素质。提出在实施《学生体质健康标准》的同时,加强耐力素质的测试与监控,切实提高大学生的耐力素质。 相似文献
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本文采用数理统计法、文献资料法,结合《国家学生体质健康标准》对4所高中共3968名学生2009年所进行的体质健康测试结果,从身体形态、身体机能、身体素质三方面进行评估。 相似文献
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为贯彻“健康第一”的指导思想，国家教育部和体育总局颁布了《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。以《标准》为测试依据，学期初我组织了一次高一年级的“体能测试”。课前我策划，把测试课分为三部分：一是让学生了解并知道测试的内容和方法；二是组织学生分男女生分别开展测试并把成绩反馈给学生；三是在剩余时间里开展游戏。 相似文献
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在河池学院6 162名学生<国家学生体质健康标准>测试成绩中,有229名学生的平均成绩不合格,抽取这229名学生的资料进行单项指标综合分析,了解这些学生<国家学生体质健康标准>测试成绩不合格的主要原因,对提高他们体能锻炼,改进体质健康水平提出可行建议. 相似文献
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2011年本市中小学生体质健康综合评价达标率(达到体质健康综合评价"及格"以上标准的人数比例)为89.1%,高出2010年1.6个百分点,为2007年本市《标准》实施以来最高。2012年6月5日,上海市教委举行新闻发布会,公开发布2011年市中小学生《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试结果,这是上海第一次正式对外发布中小学生体质测试结果。本次测试共涉及本市1473所中小学的1208947名学生,测试覆盖率达93.3%。《标准》测试项目包括身体形态、生理机能、身体素质等三方面21项指标。 相似文献
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蒋红英 《漯河职业技术学院学报》2015,14(2)
参照《国家学生体质健康标准》,真实反映在校护生体质健康现状;通过对在校护生和在职医护人员的问卷调查,了解护生职业体能需求现状,以期全面反映在校护生的体质现状和职业体能需求的差距,为今后有的放矢地进行体育教学改革提供理论依据. 相似文献
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《教育》2008,(10)
据全国青少年体质健康(10万份抽样)调查显示,2006年与2000年相比,青少年的肺活量、速度、爆发力、耐久力等体能素质进一步下降,视力不良率有所上升,超重和肥胖检出率继续增加,甚至过早地出现了高血压、糖尿病等某些成年人疾病。为扭转这种局面,切实提高中小学生的体质健康水平,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,2007年开始,以《学生体质健康标准》取代以往的体育测试标准,在全国范围内启动"亿万学生阳光体育运动"。《学生体质健康标准》要求,学校要为每个学生建立体质健康检测报告,不仅要出示各项测试成绩得分和评定等级,而且要为学生提供健康诊断和运动处方,指导学生在了解自身的情况下,按运动处方实施自我锻炼,以改善自身的健康状况。《学生体质健康标准》与以往《学生体育测试标准》的最大区别在于:将过去单一的身体素质测试转变为身体素质、身体形态和身体机能的综合测试,从而更加明确体现出学校体育"健康第一"的指导思想,以激励学生主动上好体育课,积极参与体育锻炼。 相似文献
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根据《学生体质健康标准》的相关要求,采用文献资料法,数理统计法,逻辑分析等方法对江苏省徐州技师学院学生的身体形态,身体机能,身体素质等方面的测试结果进行统计和分析,了解实施《学生体质健康标准》以来学生的体质健康现状及存在问题,并提出相关意见与建议。 相似文献
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于进军 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(6)
通过对吕梁学院2011年实施《国家学生体质健康标准》测试的8619名学生的体质健康测试数据进行统计分析和总结评价,找出影响学生体质健康状况的主要因素,并结合实际提出相应的对策,为扎实推进《国家学生体质健康标准》的测试工作、有效改善吕梁学院学生体质健康水平提供重要参考. 相似文献
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董帅 《山西广播电视大学学报》2016,(4):19-21
以山西煤炭管理干部学院2015年对在校学生进行的体质健康测试数据为依据,按照《国家学生体质健康标准》的相关要求,对学院学生的身体形态、身体机能、身体素质等方面的测试结果进行统计和分析,了解高职高专学生的体质健康现状及存在问题,提出相关建议。 相似文献
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据全国青少年体质健康（10万份抽样）调查显示,2006年与2000年相比,青少年的肺活量、速度,爆发力、耐久力等体能素质进一步下降,视力不良率有所上升,超重和肥胖检出率继续增加,甚至过早地出现了高血压、糖尿病等某些成年人疾稿。为扭转这种局面,切实提高中小学生的体质健康水平,教育部、国家体育总局,其青团中央共同决定,2007年开始,以《学生体质健康标准》取代以往的体育测试标准,在全国范围内启动“亿万学生阳光体育运动”。《学生体质健康标准》要求,学校要为每个学生建立体质健康检测报告,不仅要出示各项测试成绩得分和评定等级,而且要为学生提供健康诊断和运动处方,指导学生在了解自身的情况下,按运动处方实施自我锻炼,以改善自身的健康状况。《学生体质健康标准》与以往《学生体育测试标准》的最大区别在于：将过去单一的身体素质测试转变为身体素质、身体形态和身体机能的综合测试,从而更加明确体现出学校体育“健康第一”的指导思想,以激励学生主动上好体育课,积极参与体育锻炼。 相似文献
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通过对黄冈师范学院实施《学生体质健康标准》的测试结果进行分析与研究,旨在总结实施经验,了解学生的体质健康状况,发现问题,提出建议,以利于今后更好地全面贯彻执行《学生体质健康标准》,提高学生的体质健康水平。 相似文献