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相似文献
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1.
题目(2011年江西省中考试卷第24题)将抛物线c1:y=-31/2x2+31/2沿x轴翻折,得抛物线c2,如图1所示.(1)请直接写出抛物线c2的表达式.(2)现将抛物线c1.向左平移m个单位长度,平移后得到的新抛物线的顶点为M,与x轴的交点从左到右依次为A,B;将抛物线c2向右也平移m个单位长度,平移后得到的新抛物线的顶点为N,与x轴交点从左到右依次为D,E.①当B,D是线段AE的三等分点时,求m的值;②在平移过程中,是否存在以点A,N,E,M  相似文献   

2.
一、选择题1.已知F是抛物线y=1/4x2的焦点,P是该抛物线上的动点,则线段PF的中点的轨迹方程是()。A.x2=y-1/2 B.x2=2y-1/16C.x2=2y-1 D.x2=2y-22.已知点A(3,10/3)和抛物线y2=2x上一点P,若点P到抛物线的准线l的距离为d,则当|PA|+d取得最小值时,点P的坐标为()。A.(0,0)B.(1,21/2)C.(2,2)D.(1/2,1)3.若椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)和圆x2+y2=(b/2+c)2。(其中c=(?))有四个公共点,则椭圆  相似文献   

3.
题目将抛物线C1:y=-31/2x2+31/2沿x轴翻折,得抛物线C2,如图1所示.(1)请直接写出抛物线C2的表达式.(2)现将抛物线C1向左平移m(m>0)个单位长度,平移后得到的新抛物线的顶点为M,与x轴的交点从左到  相似文献   

4.
解三角形问题是高考的热点。现通过一道典型题目来分析解三角形的常用策略。题目:在△ABC中,已知AB=461/2/3,cos B=61/2/6,AC边上的中线BD=51/2,求sin A的值。策略1:考虑到D为AC的中点,取BC的中点E,把分散的条件集中转移到三角形BDE中,从而解决问题。解法1:如图1,设E是BC的中点,连接DE,则DE//AB,且DE=1/2AB=261/2/3。设BE=x。在△BDE中,由余弦定理,得BD2=BE2+ED2-2BE·ED·cos∠BED,即5=x2+8/3+2×261/2/3×61/2/6x,解得x=-7/3(舍去)或x=1,故BC=2。  相似文献   

5.
一、圆锥曲线中常见问题1.不能灵活掌握圆锥曲线定义例1已知有一双曲线与x2/25+y2/16=1,且其虚轴长为4,有一点P0,距左焦点为6,求该点距右焦点为多少.错解:用待定系数法设双曲线方程为x2/a2-y2/b2=1.易知椭圆焦点为F1(3,0),F2(-3,0),因此b=2,得a=231/3.因|PF1-PF2|=2a,得|8-PF1i=431/2,得出PF2=8-431/2或PF26+421/2剖析:解题过程中仅仅考虑到了取绝对值,但是因题目中给出了条件"P0距离左焦点为6",因此可进一步判断结果有几个.正解:设双曲线方程为x2/a2-y2/b2=1,根据椭圆x2/25+y2/16=1可得焦点坐标为F1(3,0),F2(-3,0),因此b=231/2,假设P0位于右曲线,取右曲线距离左焦点最小距离为231/2+3>6.因此可判断出P0并不在右曲线上,只可能在左曲线上.求得结果为6+231/2.  相似文献   

6.
<正>一、由因式的分解引发逆向思维例1(1/25-1/25-1/23)2(8+21/23)2(8+21/215).分析大多数学生是从先算平方,再按多项式法则展开、合并这一常规解法.注意到8+21/215).分析大多数学生是从先算平方,再按多项式法则展开、合并这一常规解法.注意到8+21/215这个式子的结构特征,这个式子能"分解因式"成(1/215这个式子的结构特征,这个式子能"分解因式"成(1/25+1/25+1/23)2,故原式等于(1/23)2,故原式等于(1/25-1/25-1/23)2(1/23)2(1/25+1/25+1/23)2,此时再逆用积的乘方公式即可.解∵8+21/23)2,此时再逆用积的乘方公式即可.解∵8+21/215=5+3+21/215=5+3+21/215=(21/215=(21/25)2+(1/25)2+(1/23)+21/23)+21/215=(1/215=(1/25+1/25+1/23)2,  相似文献   

7.
1.化为同底数后比较例1比较84与47的大小.分析由于两个幂的底数8和4都可以化为2,所以先把这两个幂化为同底数,得84=(234=212,47=(227=214.所以84<47.2.化为同指数后比较例2比较233与322的大小.分析由于两个幂的指数中,33是11的3  相似文献   

8.
"心"定,半径变例1(2010山东济南)如图1,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点,直线BD的函数表达式为y=-31/2x+331/2,抛物线的对称轴l与直线BD交于点C,与x轴交于点E.  相似文献   

9.
引例求Sn=1·20+2·21+3·22+…+n·2n-1.解析(法一)显然,an=n·2n-1为等差乘等比型数列,可选择采用错位相减法.Sn=1·20+2·21+3·22+…+n·2n-1,2Sn=1·21+2·2++…+(n-1)·2n-1+n·2n,则-Sn=(20+21+22+…+2n-1)-n·2n=2n-1-n·2n,即Sn=(n-1)·2n+1.(法二)注意到an=n·xn-1型以及(xn)′=n·xn-1,可选择以导数为工具,采用构造函数法.令f(x)=1·x0+2·x1+3·x2+…+n·xn-1,不难观察到,(xn)′=n·xn-1,所以f(x)=(x+x2+x3+…+xn)′=((xn+1-x)/(x-1))′=(n·xn+1-(n+1)xn+1))/((x-1)2)  相似文献   

10.
例1解方程3x-21/2+x+31/2=3.解由3x-21/2+x+31/2=3,得3x-21/2+x+31/2=2×3/2,所以3x-21/2,3/2,x+31/2成等差数列,不妨设公差为d,于是有  相似文献   

11.
<正>内蒙古赤峰市曾有一道中考题如下:观察一组式子:32+42+42=52=52,52,52+122+122=132=132,72,72+242+242=252=252,92,92+402+402=412=412,…猜想一下第n个式子是.一、解法探究观察所给的四个式子___,它们都满足a2,…猜想一下第n个式子是.一、解法探究观察所给的四个式子___,它们都满足a2+b2+b2=c2=c2,我们知道满足a2,我们知道满足a2+b2+b2=c2=c2的正整数a、b、c叫勾股数.其中,第一个数为奇数,最大的数与较大的数差为1.  相似文献   

12.
题目(2013年高考湖北卷·理13)设x,Y,z∈R,且满足:x2+y2+z2=1,x+2y+3z=√14,则x+y+z=——.解法1(柯西不等式)因为x2+y2+z2=1,x+2y+3z=141/2,所以利用柯西不等式得(12+22十32)·(X2+y2+z2)≥(x+2y+3z)2,即14≥14,说明不等式等号条件成立,故1/x=2/y=3/z.令1/x:2/y:3/z:1/k,则x=k,Y=2k,z=3k,将其代入x+2y+3z=141/2,得k=14{1/2),即x+y+z=6k=141/3.  相似文献   

13.
笔者通过对圆锥曲线共同性质的探索和研究,曾在贵刊发表过《圆锥曲线的两个共同性质》(2012.8).近日又发现圆锥曲线的一个十分奇妙的共同性质,与读者共享,并抛砖引玉.性质直线l1和l2分别与圆锥曲线(椭圆x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)、双曲线x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)、抛物线2=2px(p>0)、圆x2+y2=r2)相交于  相似文献   

14.
(2)(2)1/2,一个典型的无理数前面,我们已经证明:(2)1/2不是有理数,也就是说:(2)1/2既不是整数,也不是分数.那么,(2)1/2是什么数呢?它同有理数有没有关系呢?让我们先做一些推算:因为12=1,1比2小;22=4,4比2大,所以(2)1/2是介于1和2之间的数,即  相似文献   

15.
<正>在求解有关函数与方程的问题中,经常会碰到一些除变量外完全相同的结构式(以下简称为同构式).如果解题时能利用其同构的特点,寻求与问题的某种内在联系,可以起到化繁为简的作用,收到意想不到的效果.问题1如图1,已知抛物线C:x2=y,圆M:x2=y,圆M:x2+(y-4)2+(y-4)2=1.(1)求圆心M到抛物线C准线的距离;(2)已知P是抛物线C上一点,过点P作  相似文献   

16.
b2=|b|2=(2n-3m)2=9m2-12m·n+4n2=9-12×1/2+4=7,∴|a|=71/2,|b|=71/2.又∵a·b(2m+n)·(2n-3m)=-6m2+m·n+2n2=-6+1/2+2=-31/2,∴cos〈a,b〉=(a·b)/(|a||b|)=(-31/2)/(71/2×71/2)=-1/2,∴向量a与向量b所成的角为120°.  相似文献   

17.
在许多数学题目中,都有一些条件隐含在题意中没有明确给出,这些条件就是所谓的隐含条件.而利用这些隐含条件,可以简捷地解题.下面通过几个例子加以说明.例1下列四式中与(a-3)(1/(3-a))1/2相等的是A.(a-3)1/2 B.-(a-3)1/2C.(3-a)(1/2 D.-(3-a)1/2分析此题的隐含条件是3-a>0,故(a-3)(1/(3-a))1/2=(a-3)((3-a)/(3-a)21/2=(a-3)/(3-a)(3-a)1/2=-(3-a)1/2.故选D.例2已知实数a满足|2009-a|+(a-2010)1/2=a,那么a-20092的值是<sub><sub><sub><sub>.分析此题的隐含条件是a-2010≥0,即a≥2010.故|2009-a|+(a-2010)1/2=a可化  相似文献   

18.
<正>二次函数图像的平移规律:抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2+k与y=ax2形状相同,位置不同,把抛物线y=ax2向上(下)向左(右)平移,可以得到抛物线y=a(x-h)2形状相同,位置不同,把抛物线y=ax2向上(下)向左(右)平移,可以得到抛物线y=a(x-h)2+k。平移的方向、距离要根据h、k的值来决定。下面就二次函数图像平移规律,从两方面谈谈自己的看法。一、二次函数图像的平移规律1.上加下减。抛物线向上平移n个单位,就在c后面+n;向下平移n个单位,就在c后面-n。a,b不变。例:y=-x2+k。平移的方向、距离要根据h、k的值来决定。下面就二次函数图像平移规律,从两方面谈谈自己的看法。一、二次函数图像的平移规律1.上加下减。抛物线向上平移n个单位,就在c后面+n;向下平移n个单位,就在c后面-n。a,b不变。例:y=-x2+3x+4向上平移3  相似文献   

19.
<正>1引入例1:直线l过抛物线y2=4x的顶点,与抛物线相交所得的弦为PQ,求PQ的中点M的轨迹方程。例2=4x的顶点,与抛物线相交所得的弦为PQ,求PQ的中点M的轨迹方程。例2:直线l过抛物线y2:直线l过抛物线y2=16x的焦点,与抛物线相交所得的弦为PQ,求PQ的中点M的轨迹方程。例3:直线l过(0,4)点,与抛物线x2=16x的焦点,与抛物线相交所得的弦为PQ,求PQ的中点M的轨迹方程。例3:直线l过(0,4)点,与抛物线x2=8y相交所得的弦为PQ,求PQ的中点M的轨迹方程。分析上述三个例题的轨迹方程,得到如下结论:过抛物线内对称轴上一定点(包括顶点)的直线截抛物线所得弦中点的轨迹是一条以该定点为顶点,通径为原抛物线的一半的抛物线,且所得抛物线开口方向和对称轴与原抛物线相同。  相似文献   

20.
先证明对于任意正实数a,b都有a+b≥2(ab)1/2.证明:a,b都大于0,所以(a1/2-b1/2)2≥0,所以a-2(ab)1/2+b≥0,所以a+b≥2(ab)1/2.当a=b时,a+b=2(ab)1/2.  相似文献   

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