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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
创新教育需要教育创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强创新教育是我国教育改革的主旋律,培养创新人才,收须转变教育理念,加强素质教育,深化教学改革,以教育的创新促进创新教育。  相似文献   

2.
浅议教育创新与创新人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
实施素质教育和创新人才培养是高等教育教学改革的两个重要方面。要完成这两个方面的内容必须进行教育创新。转变教育观念,改革传统的教育模式,加强基础教育,营造创新的教育环境,从而培养创新人才。  相似文献   

3.
工科院校创新教育的观念转变与实施措施   总被引:3,自引:0,他引:3  
工科院校要培养创新人才,首先要转变教育观念,观念的转变在于应认识到创新人才必须具备宽厚的基础知识,而全面发展的人才更具有创新潜质和能力,同时必须有创新型教育体系来保证创新人才的培养。在实施方面,要加强实验、实践教学环节,广泛开展社会实践活动,并创造创新人才成的环境。  相似文献   

4.
构建创新教学体系 培养创新人才   总被引:5,自引:1,他引:5  
高校培养创新人才需要构建创新教学体系,营造各类教育教学创新平台。为此,必须改进和加强校园文化建设.深化教学改革,加强教学环境建设,改革教学内容和方法,改革教学评价体系加强实践能力培养,提高教学管理的现代化水平。  相似文献   

5.
培养创新人才建设创新城市是地方高校的责任   总被引:6,自引:0,他引:6  
创新人才是建设创新城市的关键。地方高校要培养创新城市建设需要的创新人才,首先必须转变教育思想和观念,用正确的思想和观念指导地方高校教育教学改革和人才培养;其次要加强实践教育,将实践教育贯穿于人才培养的全过程。  相似文献   

6.
在以创新为核心的知识经济时代,高职教育必须改革教育模式,通过优化教育过程、理论结合实践、加强师资建设、利用社会资源等方式,全面推进创新教育,培养创新人才。  相似文献   

7.
南开大学化学院创新人才培养实践与体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,南开大学化学院在创新教育理念指导下,积极探索本科教育、教学改革之路。通过深入课程体系改革、搭建学生科研平台,学生的创新意识和综合素质普遍得到提高。在实践中,我们认识到培养创新人才是项系统工程.高校在培养创新人才的过程中必须以科学的创新理念为指导,准确定位、突出特色。必须加大教育投入,加强师资队伍建设,坚持深化教育、教学制度及教学内容、教学方法改革,努力为学生营造良好的创新环境和氛围。  相似文献   

8.
作为创新教育的根本任务是培养学生的创新精神和创新能力,为提高民族的创新素质服务,为培养高层次创新人才打下深厚的基础,开展创新教育的质量,效果如何,教师是关键,教师是一定教育思想的具体实践者,最终培养对未来社会有较大适应能力的合格公民,提高民族的思想道德素质和科学文化素质,因此加强创新教育,必须先审视教师自身素质,必须先从教师的创新做起。  相似文献   

9.
高师教育要把培养创新人才作为教学改革的目标。要树立创新教育理念,坚持社会主义办学方向,为地方教育和经济、社会发展服务。要不断深化人才培养模式、教学内容和课程体系、教学方法、教学管理的改革,为创新人才的培养提供机制和制度上的保障。  相似文献   

10.
农科研究生教育事关我国农业科技创新和农业可持续发展对拔尖创新人才的需求,在我国实施乡村振兴战略中具有重要地位。涉农高校在农科研究生教育中有其独特的文化和特色,应充分发挥我国传统农耕文化的优势,结合国家复兴战略对农业创新型人才培养的要求,坚持价值引领,突出知行合一。华中农业大学在百年办学历程中,不断践行“勤读力耕,立己达人”校训精神,凸显中华农耕文化自信,以精神塑造为引领,以创新能力培养为核心,以科教融合、产业实践及农业国际化为路径,建构了农科研究生“四融合”培养体系,培养出的研究生具有突出的知农爱农情怀、强农兴农本领和顶天立地的科技创新精神。  相似文献   

11.
知识经济呼唤创新教育,创新教育对于培养21世纪的创新人才具有重大意义。在当今实施素质教育、倡导创新教育的情况下,作为普通师范专科学校应该转变教育观念,改革教学内容、教学手段和教学方法,勇于探索实践,重视对学生的创新教育,着眼于培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。  相似文献   

12.
在比较分析国内外有关创造性人格研究基础上,从作为创造性人才的要求以及教师职业要求的角度.具体论述创造型教师应该具备的复合素养和开放品质:即创造型教师必须具有独特的创造性人格;创造型教师必须能够开展创造性教育教学.进而提出我国当前教师教育改革与创造型教师培养的措施建议.  相似文献   

13.
实施素质教育的核心是创新教育,创新教育的重点是培养学生创新精神和实践能力.从教师的创新意识、教学内容和教学方法改革、教学与科研互动等方面探讨了在基础化学系列精品课程教学改革中如何进行创新教育、培养具有创新能力的人才.  相似文献   

14.
构建适应创新型人才培养的实验教学体系   总被引:1,自引:1,他引:0  
从实验教学定位、创新人才基本特征、实验教学对创新人才培养的特殊作用出发,以广西大学国家级机械工程实验教学示范中心建设与改革为案例,对构建与理论教学并重的实验教学体系,适应创新人才培养方面的问题进行了研究与探索。  相似文献   

15.
面向未来需要创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
未来需要具有创新能力的人才,创新人才的培养关键在创新教育。实施创新教育要求教育者摆脱传统教育模式的束缚,树立创新意识,从教育思想、教育方法等方面进行改革。  相似文献   

16.
高职旅游专业教学改革的实践研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国旅游职业教育的快速发展,专业教学的改革与探索面临诸多新矛盾与问题,亟需进一步理清思路,并在实践中积极开拓新的解决路径。因此,旅游学校应树立新的人才观、质量观、教学观,准确定位人才培养目标,建立以技能和素质培养为主线的教学体系,构建新的人才培养模式,培养结构合理的教学团队,以深化旅游教育教学改革。  相似文献   

17.
教育部颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确要求:"高职教育要大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式"。这一要求是解决当前高职英语教学实效性不足、科学性不彰、规范性不强的"法宝"。校企合作与高职英语教学具有关联性,高职英语教学改革要基于校企合作视角下进行,才能更好地提高教学效果。  相似文献   

18.
论体育教学中学生创新能力的培养策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育教学对学生创新能力的培养有着独特的教学效果 ,要发挥体育教学在学生创新能力培养方面的优势 ,应创造和谐、宽松的教学环境 ,改革教育模式 ,改变传统教育思想和观念 ,培养学生对体育的兴趣和爱好、引导学生积极的探索、营造良好的校园环境 .  相似文献   

19.
终身教育思想既促进了教育的改革和发展,也是素质教育和创新教育的重要理论基础。外语教学现状与社会发展对人才知识结构的需求之间的不协调,促使我们对社会专业人才的外语终身教育思想观念的培养及其实践意义进行探讨。  相似文献   

20.
农机行业的发展需要大批高技能人才,而高等职业教育对应用型人才的培养具有重要的意义。为了适应农机行业发展的需要,高职农机应用技术专业应该对本专业的课程从课程体系开发、课程建设、教学模式改革、教学资源库开发等几个方面进行改革,从而提高高职农机应用技术专业的人才培养质量。  相似文献   

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