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大学新生在从中学生向大学生进行角色转变的过程中，对外语学习存在许多误解。文章通过问卷调查及描述性分析，阐述了新生对大学英语学习的本质、学习方式、学习目的和动机等方面的理解，指出学生错误的学习观念会对他们的学习行为产生直接的影响。为帮助大学新生形成正确的语言学习观念，文章提出了相应的建议和措施。 相似文献
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随着技术的不断发展，“互联网+”对英语学习者尤其是大学生的英语学习带来了深远影响。为了研究“互联网+”背景下大学生英语学习行为变化，文章采用问卷调查法收集了浙江杭州某高校162名大学本科生英语学习数据，针对其使用英语学习App的基本情况展开了调查，通过问卷数据分析大学生使用英语学习App的意愿与动因、大学生偏好的英语学习App类型、大学生英语学习习惯及策略，并对大学生使用App的学习效果进行讨论。通过调查分析，总结“互联网+”背景下的大学生英语学习行为变化，围绕重视听说读写、合理利用网络资源、提升大学生英语学习兴趣、强化监督与约束等方面对改善大学生英语学习行为提出建议。 相似文献
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大学生劳动价值观教育不仅承担引导大学生树立正确劳动价值观的关键任务，也被赋予传承劳动文化、赓续劳动精神的重要使命。社会学习理论视域下，大学生劳动价值观可视为大学生个体劳动价值观学习素养、劳动价值观学习行为以及大学生所处劳动价值观涵育环境三因素间交互耦合的结果，“观察学习”是大学生劳动价值观的重要内化途径，“自我调节”为大学生习得劳动价值观提供内在动力。然而，大学生劳动价值观学习素养不足、劳动价值观学习行为流于形式，以及高校劳动价值观涵育文化环境营造不力的问题成为大学生劳动价值观教育的现实局囿。依托社会学习理论，大学生劳动价值观教育应以强化劳动认知与激活内在学习动机促进大学生个体劳动价值观学习素养提升，以“深度引入”与选树真实劳动榜样促进大学生劳动价值观学习行为强化，以构建校园劳动文化场与拓宽育人环境边界促进高校劳动价值观涵育环境优化。 相似文献
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董来民 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(3):111-112
需要和动机是人生的行为驱力，思想政治工作者要正确认识当代大学生需要结构的特点，有针对性的开展工作，培养大学生正确高尚的动机品质，激发他们的求知欲望，培养他们浓厚的学习兴趣，以利于大学生的成才。 相似文献
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诚信是一个人的重要品质,是道德之首.如今大学生群体中出现了不少诚信缺失行为.本文从品德心理学的角度,运用价值认知、观察学习和行为与环境的相互作用等社会学习理论剖析了大学生诚信缺失行为的形成,由此得出应加强对大学生的诚信教育,树立诚信榜样来使其形成正确的诚信观,并通过完善的法律法规来制约大学生的诚信缺失行为. 相似文献
6.
大学生学习观是大学生在学习方面的认识和看法,它的正确与否将影响大学生的学习动机、学习行为和学习效果。本文根据学习观相关理论,结合知识经济时代要求,浅析了大学生科学学习观的内涵。 相似文献
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影响体育专业师范类大学生学习行为的非智力因素包括：专业认知、学习态度、学习动机、学习兴趣、归因方式。优化师范院校体育生学习行为的措施包括：突出师范特点,增强学生专业认知;帮助大学生进行职业生涯规划,端正其学习态度;增加成功体验,合理对待失败,形成正确归因等措施。 相似文献
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学习拖延在大学生当中是一个十分常见的现象,对于大学生的成长有很多消极的影响。文章在系统分析学习拖延的影响因素的基础上,提出以职业生涯规划为手段对大学生学习拖延进行有效干预。职业生涯规划具有认知、导向、激励和凝聚等方面的功能,能激发学生强烈的学习动机;帮助学生明确适当的学习任务和目标;培养学生良好的自我管理行为;帮助学生正确认识自己,学会正确归因;能发挥群体作用,进而减少学习拖延行为。 相似文献
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谈大学生思想政治教育应注意的若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
调动人的积极性，关键在于满足人的需要，激发人的动机。高校思想政治教育应认真研究大学生的发展需要，激发大学生的进取动机，强化他们正确的行为，促使他们积极主动地学习和自我教育，以实现国家提出的思想政治教育目标和大学生思想品德发展目标。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查、数据统计和逻辑分析等方法,对大学生体育明星崇拜行为进行了调查,旨在为帮助大学生形成健康人格和正确的价值取向.调查表明:大学生体育明星崇拜现象有着很明显的性别差异,崇拜的男体育明星居多.大学生体育明星崇拜产生的行为有购买其代言的体育用品、模仿其体育动作和喜欢其体育项目并参与.大学生多数认为适量的崇拜行为没有害处,可以激励自己,放松紧张的学习生活,使自己参与到某一个体育项目和增强体育意识.没有体育明星崇拜的大学生对这一现象一般持认同或无所谓的态度,这些人对体育也不是太热爱. 相似文献
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This study examined the relationships among college students’ civic values and behaviors, college culture, and college involvement,
accounting for their pre-college inclinations toward civic responsibility. Using a longitudinal, national dataset comprised
of 3,680 college students, the study employed structural equation modeling to identify a model that suggests social activism
goals mediate the relationship between co-curricular engagement and charitable involvement behaviors. 相似文献
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某高校医学生营养知识、态度及饮食行为的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:了解某高校医学生营养知识、态度及饮食行为,为开展营养健康教育及干预提供依据.方法:采用自行设计的营养知识、态度及饮食行为问卷,对某高校医学院386名一～三年级的大学生进行调查.结果:医学生的营养知识缺乏,回答正确率总体上在50%左右,并存在一些不合理的饮食行为,有27.2%的学生不能坚持每天吃早餐,而且早餐质量较差,早餐品种较单调.另外,每天喝牛奶的学生仅有9.8%,但他们具有良好的接受营养教育的态度,有89.6%学生愿意为了健康改变不良饮食习惯,92.5%的学生愿意以后更多地关注营养知识.结论:多数学生缺乏必要的营养知识,饮食行为不合理,但接受营养知识的态度较好,应加强医学生营养知识教育,纠正不良的饮食行为,促进身体健康. 相似文献
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陈亚红 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(5):38-39
近年来,在特殊时代背景和成长环境的影响下,大学生的思想和行为方式呈现出鲜明的特点和发展趋势。文章立足于现实,重点论述了大学生的思想特点以及加强当前大学生思想素养的对策,以期为有效地改进大学生教育和管理工作提供理论依据。 相似文献
15.
网络已经融入到大学生生活和学习的方方面面,成为影响当代大学生生活方式的最重要因素。大学生利用网络开展社交既拓展了他的交往空间和社交行为,同样,也改变了他的学习方式。通过采用文献分析法,在梳理归纳已有研究成果的基础上,构建出大学生网络社交方式及社交行为特征分析的研究框架。以扬州大学的学生为调查对象,从社交网站访问情况、好友特征、社交基本属性、社交行为、态度与感受五个维度调查大学生网络社交方式及社交行为特征,归纳总结当代大学生基于社交进行学习的行为特征。旨在指导大学生能正确、积极地使用网络社交进行有效学习。 相似文献
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Differences in College Access and Choice Among Racial/Ethnic Groups: Identifying Continuing Barriers
Hurtado Sylvia Inkelas Karen Kurotsuchi Briggs Charlotte Rhee Byung-Shik 《Research in higher education》1997,38(1):43-75
This study focuses on the college application behaviors of students from various racial/ethnic groups in order to understand differences in access and college choice. Student characteristics, predispositions, academic abilities, and income levels were taken into account in our analyses. We analyzed data from the National Education Longitudinal Study (NELS) and the Beginning Postsecondary Student Longitudinal Study (BPS) and found significant group differences in preparation behaviors, college application behavior (number of colleges to which students applied), and attendance at their first choice of institution. The results of this study call attention to the need for campuses to evaluate the potential effects of policy decisions that may impact student choice for different populations of students. 相似文献
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网络在给高职学生的学习生活方面提供便利的同时也给他们带来了一系列的负面冲击。通过分析网络对高职学生思想和行为的负面冲击的体现及其原因,提出了相应的克服网络负面影响的具体对策,以最大可能地抑制和消弱网络对高职学生的负面影响。 相似文献
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论大学生问题行为及其预防与矫正 总被引：6，自引：0，他引：6
程新平 《涪陵师范学院学报》2005,21(1):123-125
大学生问题行为的产生既有社会环境的影响，又有个人因素的作用。对此，应该认识和掌握大学生的真实情况，控制大学生的问题行为；以沟通为手段，加强对有问题行为大学生的心理疏导和人文关怀，从而达到对大学生问题行为的预防与矫正。 相似文献
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随着高等教育规模的扩大，大学生中品德不良的学生也随之增多。品德不良是由诸多原因共同影响造成的。作为高校教育工作者，应从道德认知、情感、意志等方面给予帮助，学校、家庭、社区要形成教育合力，促使其知行统一，改正不良品德行为，成为合格的大学生。 相似文献