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竞技武术南拳套路难度动作旋风脚720°接马步的分析与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析研究了竞技武术套路比赛中运动员难度动作完成情况,结合长期教学与训练的经验,指出竞技武术南拳套路比赛中难度动作发挥水平的高低是高水平运动员竞争的要点。 相似文献
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随著竞技武术套路项目的日益发展,要求运动员在表现高超的技术水平的同时,对运动员的艺术表现力提出了更高要求.艺术表现力是竞技武术套路项目参赛制胜的一个重要因素,在高水平竞争中尤为重要.它包括运动员气质、动作风格、表情、动作编排以及音乐风格等几个方面的内容.由此为竞技武术套路项目美的训练及指导竞技武术套路项目比赛提供更丰富的理论借鉴. 相似文献
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在新的《武术套路竞赛规则》中,动作质量（A组）分值在评判中占的比重是最大的,也是最綦础的。而随着竞技武术套路向“高、难、新、美”方向发展的趋势的不断加强,也对运动员动作质量的完成提出更高的要求。本文试图通过对2008全国武术冠军赛男女长器械参赛运动员在比赛中的动作完成质量进行研究,对男女动作质量易犯动作加以对比,分析影响动作完成质量的主要因素：如：内容的选择、难度欠缺稳定性、运动员的心理因素和身体素质等原因。最后提出相应的建议。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法以及录像解析法和对比分析法等方法,对20世纪90年代一直到现在的全国武术比赛的长拳套路技术进行统计分析．结合新规则,从套路编排结构,技术内容,技术难度和演练要求等方面,研究竞技套路长拳技术发展趋势．结果表明,竞技武术套路长拳技术的发展将会秉承动作规格质量高,动作难度大,演练体现艺术美,套路编排新颖的发展方向发展． 相似文献
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易元香 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(1):213-215
采用录像分析法,通过对2005。2006年湖南省大学生竞技健美操比赛男子单人项目共13套动作的难度动作数量、组别、分值、C组难度动作空中姿态类型、难度动作的排列顺序、运动员的基本情况等项目进行统计分析。研究结果表明：湖南省健美操男子单人项目难度的编排基本符合《竞技健美操规则2004-2008》规定,也表现出一定的特点——“力量”,这点得到了较好的体现,但是在力量难度选择上缺乏创新意识,所选难度动作比较单调,主要以常用的、比较容易完成的动作为主,在3组一静力性力量中,出现单一的难度动作,C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复等现象,与竞技健美操最新发展趋势有一定的差距。 相似文献
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竞技武术套路动作创新理论探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着竞技武术套路运动的发展,竞技武术套路动作创新在比赛中的作用越来越重要,并且受到广大教练员和运动员以及武术科研人员的极大关注．因此,笔者对竞技武术套路动作创新的原则与创新方法进行了论述,以拓宽武术动作创新的思路．为竞技武术套路动作的创新提供理论依据． 相似文献
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安徽省大学生竞技健美操比赛难度动作分析 总被引：1，自引：0，他引：1
汤群 《合肥联合大学学报》2006,16(2):68-70
对2005年安徽省大学生竞技健美操比赛六人操项目的前8名共8套动作中难度动作数量、组别、分值和C组难度动作空中姿态类型,进行统计分析.结果表明：目前安徽省大学生运动员的成套动作中所选择的4个组别难度动作的比例基本合理,且符合运动员各自的身体素质能力和训练水平,完成质量比往年有很大的提高.但在C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复现象,与竞技健美操最新发展趋势有差距. 相似文献
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<正>本刊讯2014年8月2日,第十二届全国学生运动会在上海闭幕。本届运动会共有来自全国各省(区、市)的3699名教练员和中学生运动员参赛,赛事竞技水平总体较上届明显提高。安徽代表团赴上海参加全国第十二届学生运动会的队伍有田径、游泳、女子足球、武术、健美操、乒乓球6个项目,参赛运动员87名。获得一金一银三铜的好成绩。其中,合肥市北少林职业技术学校15岁小将赵雪鹏获得男子刀术金牌,他同时还获得了男子长拳比赛的铜 相似文献
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运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对德州市从事武术套路项目的青少年运动员进行调查研究.研究表明:德州市青少年竞技武术套路运动员主要集中在小学和初中两个年龄阶段,高中(中专)年龄阶段的武术套路运动员严重缺乏:不同年龄阶段的青少年竞技武术套路运动员,在运动热情和注意稳定性两方面存在显著性差异;以不同年龄阶段进行性别间的比较,非智力因素则表现出不同的发展特征;在运动责任心、运动自信心、运动好胜心、运动独立性方面,参加过市级或市级以上比赛的青少年竞技武术套路运动员的发展水平显著高于未参加过比赛的运动员. 相似文献
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谢飞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(17):92-95
本文旨在运用文献资料法、录像分析法和数理统计法等科研方法,对2011年我国武术套路冠军赛中女子太极剑项目的难度动作编排情况进行分析,以揭示目前我国女子太极剑项目高水平赛事中运动员对难度动作选用编排的一些规律和特点,并就存在的问题提出合理的建议,以期进一步促进该项目的发展． 相似文献
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两步四段教学法是民间武术传统教法与现代学校体育教学法相结合而形成的一种新型教学方法。实践证明,将其应用于高校公体武术套路课教学,能够有效提高课程教学效果,使没有武术基础的公体学生在短期内理解武术套路中的招式和技击方法,掌握武术套路动作的虚实变化,提高公体学生武术意识,促进其武术套路动作范型化,并尽快形成个人风格。 相似文献
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通过文献资料法、实地调查法、访谈法以及逻辑分析等方法,阐述了武术的休闲功能,并从武术的健身休闲、竞赛休闲、表演休闲、旅游休闲4个方面的功能论述了武术休闲体系的建构。提出了武术休闲的路径选择：深化武术健身文化,简化武术健身套路;武术竞赛“两手抓”,进一步推动武术竞赛市场化;打造武术表演品牌优势,拓展经营品种;合理利用地域武术资源,开发地域武术文化旅游。 相似文献
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武术套路新规则的出台、实施,提高了比赛难度、竞争性、动作难度,增加了武术套路的观赏性,改变了已往的传统套路模式,与此同时它也势必影响到武术套路的训练。该文运用文献资料、调查访问等方法,通过对竞技武术套路1996年竞赛规则与2003年新规则进行对比,分析探讨新规则的实施对武术套路训练的影响,提出了一些应对新规则所采取的方法和策略。 相似文献
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以新化县3所中小学为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对梅山武术在学校教育传承现状进行了调查。发现：学生习武意向浓厚,但对梅山武术知识面狭窄,理解肤浅,学校领导对梅山武术教育的重视不够,缺乏对梅山武术本身作用和价值的认识;缺乏梅山武术教学的师资队伍,缺乏适合学校教学的武术教材,学校武术开课率低,教学内容开设不合理,当地政府对梅山武术文化的保护力度不够。建议：充分挖掘当地传统武术的精华和加强对后备师资的培养,传承本土民间武术。建立健全基层组织建设和完善基层监督体制,保证梅山武术学校教育健康有序发展。加强当地高校对梅山地区中小学的师资补充与交流,加强对老拳师梅山武术继承与发扬,实现其本土特色武术的传承与梅山武术文化的保护。 相似文献
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改革开放以来,我国的武术发展取得了一定的成绩,但是始终无法突破全面大发展的瓶颈。这主要是因为武术的运动周期太长,缺乏趣味性;武术技击的功能在现代社会实用价值降低;武术专业的毕业生就业困难;传媒的误导使人们对真武术有些失望;武术科研的迷失使其很难为武术发展指明道路。武术要取得突破性的发展,必须解决这几个方面的问题。 相似文献
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论文阐述了普通高校大学体育武术翻转课堂教学的优势,以及武术翻转课堂教学必须具备的条件,结合内江师范学院公共体育武术课堂教学的实际情况,制定特色武术"微课"翻转教学的具体实施方案,以及教学中的注意事项,进行了初步的探讨和研究,为普通高校武术教学改革研究作参考. 相似文献
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探讨武术的文化效用,认识它,寻找它与时代契合点。通过对武术发展进程中存在的问题和面临的形势进行剖析,提出了促进武术发展的战略构想,以使武术走上规范化发展的正确的道路,并健康地发展壮大。 相似文献
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罗跃峰 《泉州师范学院学报》2010,28(6):98-101
运用文献资料调查法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法对武术套路专业运动员运动损伤进行分析,采取分性别、运动年限、练习类型进行比较研究,找出不同年限、不同练习类型、不同组别、不同性别的武术套路专业运动员运动损伤的差异性,从而为教练员和运动员平时训练提供参考依据,避免运动员因伤病而影响比赛的成绩,以促进武术套路运动水平的进一步发展. 相似文献
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教育是生命延续与发展的重要手段。本文从＂生命课堂＂内涵、特征出发,提出大学体育武术＂生命课堂＂理念、大学武术实施＂生命课堂＂必要性进行分析,结合当前大学武术课堂教学,探讨了实现大学武术＂生命课堂＂实践主要包括：设计多维培养目标实现生命的完整性;大学武术课堂教学情景生活化;体验武术课堂生命交往过程;设计促进生命发展的武术教学评价。为弘扬传统民族文化、普及武术运动、提高武术教育质量与师生生命质量提供参考。 相似文献
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邱金昌 《福建师大福清分校学报》2011,(5):75-78
大学武术教学是有效提高武术传承效果的重要途径之一。本文运用有效教学理论,分析了大学武术有效教学含义及实现大学武术有效教学所面临的困境,根据实践经验提出大学武术有效教学实施策略,为大学武术教学提高效率、效益、效果提供有价值的参考。 相似文献