共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
本文通过分析目前我校大学物理实验教学中存在的问题,探讨并提出了通过加强实验师资队伍建设、构建新的实验教学体系;更新实验教学思路,合理编排实验内容;改进实验仪器;开放创新实验室等方法提高大学物理实验教学效率,充分调动学生学习的积极性,让学生真正成为学习的主体。 相似文献
2.
《实验室研究与探索》2013,(10)
加强大学物理实验管理是提高实验教学效果的一种重要手段,结合华南理工大学物理实验中心的实际情况,从实验教师的管理及实验教学仪器的管理两个方面,详细阐述了加强大学物理实验教学管理的方法,例如强化和完善各项管理制度,提高教师教学业务素质,重视学生各种形式的反馈意见及加强教师的考核等。通过这些方法的运用,切实提高大学物理实验教学效果。针对目前各高校大学物理实验教学体系中存在的问题,例如物理实验教学体系不完善等,提出了完善物理实验教学体系的方法,从而促进大学物理实验教学质量的提高。 相似文献
3.
刘杨 《雁北师范学院学报》2008,24(3)
从创新教育出发,研究大学物理实验教学改革.通过分析目前《大学物理实验》教学现状,提出改革实验教学内容：1）实行模块化组合,即基础型实验模块、综合应用型实验模块和设计创新型实验模块;2）以及采用开放式实验教学模式,即开放实验教学内容,采用多媒体模拟物理实验,实行网络化教学和开发学生思维空间.并介绍了改革大学物理实验教学评价体系的新方法. 相似文献
4.
大学物理实验教学中存在的问题及应对策略 总被引：1，自引：1，他引：0
从21世纪社会发展对人才培养的要求出发,总结了大学物理实验教学的现状,分析了实验教学中三个比较突出的问题：中学物理实验与大学物理实验的衔接问题,学生创新能力的培养问题和实验教学环节的控制问题.根据学生情况和教学实践,应采取以下对策：提高学生对大学物理实验的认识、降低大学物理实验教学的起点、注重知识之间的联系、确立学生的主体地位;加强大学物理实验教学的趣味性、创设问题情景引导学生进行创新活动;实验前的预习、实验中的操作和实验后的撰写报告是大学物理实验教学的三个基本教学环节,对各教学环节要严格把关,确保达到学会实验、掌握基本技能的目的. 相似文献
5.
熊泽本 《邢台职业技术学院学报》2013,30(2):23-26
通过分析传统大学物理实验教学的弊端和教学内容的改革背景,阐述了分层次实验教学模式和网络化实验室管理形式,提出了大学物理实验教学内容的更新策略和改革的原则,说明了大学物理实验教学内容的改革和更新在教学过程中的具体落实,有利于素质教育、创新教育的开展,有利于充分发挥大学物理实验课程对学生综合素质的培养功能,有效推进课程改革,形成与时俱进、特色鲜明的大学物理教学内容新体系。 相似文献
7.
大学物理实验是高等院校理工科学生必修的一门重要基础课,建立现代物理实验教学新体系是大学物理实验教学改革的必然趋势。本文分析了大学物理实验教学的现状,实验教学存在的弊端,指出实验教学改革的必要性,在此基础上提出了改革教学模式、改革教学方法以充分发挥学生的主体性、积极性和创造性,以及改革教学手段和改革实验成绩考核制度,旨在通过对实验教学的改革,切实提高教与学的质量,培育出适应新世纪的创新人才。 相似文献
8.
大学物理实验教学存在开课班级多、实验项目多、教师人数少、仪器数量有限和排课困难,以及授课教师和管理人员工作量大等问题。在应试教育背景下,学生动手能力较差,实践创新能力严重不足,而传统大学物理实验教学没有结合专业特点,不能满足专业人才培养需求。针对东北林业大学大学物理实验课存在以上问题,文章创造性提出了“开放—分类—创新”的改革理念,进行大学物理实验体系化教学改革与实践,建立大学物理实验实践教学新体系和人才培养新模式,实现大学物理实验的开放教学、分类培养和创新育人,经过多年教学实践,大学物理实验课深受学生喜爱,激发了学生进行物理实验的兴趣,提升了实验效率。 相似文献
9.
建立开放的大学物理实验毫果牟呈体系,实施以学生为主体,以教师为主导的实验教学模式,使大学物理实验课程在培养学生科学实验能力,提高科学素养方面充分发挥作用。 相似文献
10.
论大学物理实验体系建设与教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
赵宗淑 《高校实验室工作研究》2006,(2):13-16
传统的物理实验是按普通物理、电子线路和近代物理等内容进行划分，这种体系突出了学科的系统性，但忽视了学科之间的兼容互补性，各学科相互独立，限制了学生跨学科思雏能力和创新能力的培养，建立现代物理实验教学新体系是大学物理实验教学改革的必然趋势。新的物理实验体系应依照训练层次，划分为引导性实验、基本实验、综合性实验、设计性实验、研究性实验。并需要注重时代性和先进性，改革和更新大学物理实验教学内容，改革实验教学与管理模式，形成新的运行机制，从而达到学生素质和能力的提高。 相似文献
11.
食品工程实验教学中心建设的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
从食品工程实验教学中心建设的目标和任务出发,探讨了实验教学中心在实验队伍、实验教学体系、实验教学方式、实验教学管理体制和运行机制等建设方面的实践经验。 相似文献
12.
实验教学改革的首要任务是实验教学体系建设,目的是为培养学生的创新思维能力和解决问题的能力提供良好环境。用系统论的基本思想和方法,探讨了实验教学体系的内涵,并根据实验教学的属性和特征,提出了主体、客体、条件保障和教学管理四大系统的实验教学基本结构;阐述了实验教学体系各构成要素之间的联系、制约和作用;研究了实验教学体系的优化策略,提出了应该采取的具体举措。 相似文献
13.
安全工程专业实验教学体系的研究与探索 总被引：3，自引：0，他引：3
该文首先分析了目前安全工程专业实验教学中普遍存在的问题。结合国内部分高校实验教学经验，研究了安全工程专业实验教学体系，主要包括实验教学内容和方法、实验考核、实验教学环节和实验室安全管理，该实验教学体系既能突出安全工程专业特色，同时对于安全工程专业学生综合能力和素质的培养具有重要的作用。 相似文献
14.
以空军工程大学理学院实验教学模式改革为例,阐述了信息化条件下的人才培养目标和教育理念,探讨了实验教学改革的基本路径,从创新实验体系、搭建实验教学平台、开发实验教学系统3个方面入手,提出了信息化条件下实验教学模式运行的基本思路和对策措施. 相似文献
15.
建立相对独立的实验体系深化实验教学改革 总被引：7，自引：1，他引：7
实验教学在人才培养方面具有课堂理论教学不可替代的作用。针对目前实验教学存在的问题，提出改革实验教学必须从源头开始，建立起相对独立实验教学体系，施行开放式的、每项实验独立学分的管理运行方法。实验教学教师和课堂教学教师之间正常流动，真正提升实验教学的地位，做到实验和理论教学协调发展。 相似文献
16.
17.
为了解决工程材料实验教学中心在实验教学上存在的问题,在前期对一门实验课进行新教学方法尝试的基础上,重新设计整个实验教学中心的教学体系,构建了自主性实验教学体系,强调了实验教学应以创新能力培养为核心。新教学体系可调动学生积极性,提高学生创造性思维能力与动手能力。 相似文献
18.
发酵工程实验课教学改革探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
在发酵工程实验教学中,通过精心选择实验内客,并以多媒体辅助实验教学,实行开放式实验教学,完善实验教学管理和改革考核方式,以期达到培养创新型、综合型人才的目的. 相似文献
19.
根据多年来在物理实验开放教学中的研究与实践,就如何加强和完善开放教学管理制度、如何加强实验教学队伍建设、如何进行开放实验教学建设进行了阐述,同时介绍了开放实验教学实践的具体措施,最后总结了开放实验教学效果。 相似文献
20.
实验教学资源优化与创新型实验教学 总被引：3，自引：0，他引：3
依靠省级精品课程平台,开展研究了"实验教学资源优化和创新型实验教学"的研究。文中通过增设科学研究型实验和自主设计型实验,充分发挥学生学习的主动性和创造性。同时将信息管理和计算机技术引入实验教学,采用ASP语言(Active Server Pages——动态服务器主页)开发出一套基于B/S结构的《化工原理实验》教学管理系统,开发该管理信息系统将增强实验教学管理的信息化程度,优化实验教学资源,提高实验教学水平,并可以向其他实验课推广。 相似文献