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通过分析现行残障者就业机制存在的问题,引入了＂支持性就业＂的理念。设计了支持性就业的实施流程,以期能对我国智障者的就业提供一个先进的全新模式,促进我国社会和谐发展。 相似文献
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我国残疾人口众多,解决残疾人的就业问题是维护社会公平正义,促进社会健康发展的主要内容,然而当前我国残疾人就业形式并不乐观,如果解决好残疾人就业问题是我国社会发展中遇到的重要问题。本文以残疾人就业问题为入口,分析了我国残疾人就业面临的主要问题,并提出解决残疾人就业的对策,为我国残疾人就业指点方向。 相似文献
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就业能力是一个复杂的政策概念,残疾人就业能力不足的主要原因是残疾人受教育机会的贫乏和残疾人运用机会的贫乏.我们应该从残疾人个人、企业和政府三个层面去分析残疾人就业能力建设中的残疾人学习能力、企业社会责任以及残疾人就业能力建设政策等等问题. 相似文献
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残疾人是社会上既困难又特殊的一个群体.近年来,他们的就业状况越来越得到社会的关注.解决有劳动能力的残疾人就业是残疾人走向社会的有效途径.本文针对如何解决残疾人就业问题提出了一些建议. 相似文献
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残疾人就业问题是社会全面进步的重要标志之一,也是以人为本发展的体现,解决好残疾人就业的问题是解决残疾人所有问题的根本。针对目前残疾人普遍受教育水平低、就业质量差的现状,高等教育应该拓宽教育覆盖范围,实现教育公平性,通过以就业为导向的残疾人高等教育改革,树立残疾人自信心,提升残疾人形象,使残疾人通过就业的方式回归社会,分享社会发展的成果,最终促进社会和谐和幸福中国的建设。 相似文献
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郭晓媛 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(3)
残疾人就业作为残疾人事业的重要组成部分,与我国经济的发展和社会的和谐稳定紧密相连。残疾人大学生作为残疾人中具有竞争优势的群体,却往往在就业过程中遭遇困难甚至遭到歧视。这种社会的排斥随着就业结构调整和市场竞争的加剧,使得残疾人的就业形势越加严峻。文章从社会排斥理论的角度深入分析残疾人大学生就业困境——就业歧视问题,通过就业歧视的表现阐述社会排斥残疾人大学生的原因,以期引起全社会的高度重视,为解决残疾人大学生就业问题提供借鉴。 相似文献
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现代文明社会,让残疾人这一特殊群体回归和参与到社会中来,已成为政府和社会各界关注的一个特别视角。促进残疾人就业也有着特别的意义：它成为提倡社会公平、促进社会和谐发展的重要标志,成为改善残疾人民生,保障残疾人权益的重要前提和措施。本文以河南省为例,对残疾人就业的影响因素进行了分析,并针对现状提出了有效对策,从而促进残疾人的高效就业。 相似文献
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本文从残疾人大学生就业歧视的社会表现出发,根据社会排斥理论分析了残疾人大学生就业困难的成因,并提出了几点解决残疾人大学生就业歧视问题的对策。 相似文献
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袁会英 《中国校外教育(理论)》2014,(3):4-4
根据当前残疾人群体就业的现状,分析其就业难的原因,并结合政府宏观调控,社会宣传及对残疾人加强职业教育等观点提出解决残疾人就业问题的看法和对策。 相似文献
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采用Bicomb及SPSS软件对从我国三十年来有关残疾人就业问题研究的文献的关键词进行词频分析、共词分析,结果表明我国残疾人就业问题研究集中于残疾人就业现状及政策研究、残疾人就业影响因素研究、农村残疾人就业研究三大领域,具体聚焦于残疾人就业价值、就业途径、职业教育、就业保障体制、劳动就业权法律保障、就业影响因素调查、社会排斥、农村残疾人就业等八个热点问题. 相似文献
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龚亨选 《牡丹江教育学院学报》2013,(5):127-128
劳动就业权是公民的基本权利,残疾人虽然是弱势群体,但同样是权利的主体,享有法律赋予的平等就业和选择就业、取得劳动报酬和收入、接受职业技能培训、享受社会保险等权利.残疾人就业问题,是残疾人平等参与共享社会生活、不断改善残疾人状况、成为“社会人”和实现人生价值的主要途径.本文在对具有台州特色的残疾人就业模式进行剖析的基础上,分析了我国当前按比例就业、集中就业及个人就业模式中存在的诸多问题,并提出了如何完善我国残疾人就业保障的相关对策. 相似文献
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本文在分析了南京市残疾人就业形势的基础上,认为目前残疾人就业前景还不乐观,教育和技术培训虽然对残疾人就业有一定的帮助,但并不稳定.关系网络在残疾人就业过程中仍发挥重要影响,社会歧视使得残疾人不能享有和健康人群同等的就业机会,残联的工作还待加强. 相似文献
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文章结合实际分析了残疾人大学生就业存在的问题,从深化残疾人高等教育改革,着力提高教育质量;开发社会资源,为残疾人大学生就业创造条件;促进残疾人大学生树立强烈的就业意识等方面探讨了促进了残疾人大学生就业的若干对策。 相似文献
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就业不仅是残疾人获得收入、解决生计的有效途径,也是残疾人融入社会、实现个人价值和体现人格尊严的重要途径。研究及实践表明,残疾人职业教育应以就业为根本目标和服务导向。为促进我国残疾人职业教育的发展,在梳理近几年国家相关政策文件、江苏省残疾人事业发展相关文件基础上,借助第二次全国残疾人抽样调查（江苏省）,通过随机整群抽样和深度访谈,调查了江苏省残疾人就业现状;分析了残疾人就业资源及对职业教育的需求;通过战略思考,提出发展残疾人职业教育相关建议：亟需采纳全新的残疾人资源观、潜能观,建立完善的职业教育体系,以满足残疾人的教育、培训和就业需求,促使其充分参与社会生活,共建共享和谐社会。 相似文献
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李振华 《中国科教创新导刊》2011,(21):59-59
就业是民生之本,残疾人就业是保障残疾人平等地参与社会生活、共享社会物质文化成果的基础,也是残疾人实现自身价值的保证。残疾人的就业问题更是关系到公民权利的充分实现和生产力的解放。保障以及加强改善残疾人就业是构建社会主义和谐社会的重要举措和目标。因而,提升残疾人学历,从而提高就业的机会和水平。通过升格含有特殊教育中职学校,从而提升残疾人学历,更是适应社会发展、保障残疾人权益、促进和谐社会的必要措施[1]。 相似文献
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就业一直是整个社会关注的热点问题,大学生又是就业问题中备受关注的一个群体,而具有双重身份的残疾人大学生(残疾人、大学生)这一特殊群体因其人数所占比重低往往被社会所忽视.现实生活中,残疾大学生的就业面临更多的困难,他们承受着比普通大学生更大的心理压力,他们需要社会的帮助,解决好残疾人大学生就业问题意义深远. 相似文献
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残疾人的就业是衡量残疾人职业教育成效的一把标尺,是残疾人积极参与社会生活、创造社会效益和实现自我价值的关键一步。对残疾人来说,蓬勃发展的动漫行业意味着今后将面临更多就业的机遇和挑战。对残疾动漫行业的前景研究,可以更加深入地看清残疾人在此行业中的就业定位,让健全人看到残疾人身上蕴含的无限的职业可能性。本文以南京特殊教育职业技术学院的残疾大学生为调查对象,对残疾人在动漫行业的就业现状进行了调查与分析,找出了一些残疾人在动漫行业就业中存在的一些问题,并就这些问题提出了解决的方案。 相似文献