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本对《制冷工艺设计》和《制冷装置设计》两本教材中液泵流量的计算公式提出质疑,并以单级制冷压缩循环系统为例做了进一步的分析。结果表明：《制冷工艺设计》中的公式使用不严密：《制冷装置设计》中的公式使用不合理。最后,建议使用本推导出的公式,即丈中公式^O-vp=n[(^O-j3.6)r]v,以使计算更加精确。 相似文献
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本文在对纯物质液体饱和蒸气压作出明确定义的基础上 ,提出开尔文公式的另一种推导方法 ,并与两种《物理化学》教材的作者进行商榷。 相似文献
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李献文 《福建教育学院学报》2004,5(1):44-44
本文就物理化学中弯曲液面下的附加压力等概念,与登载在《福建教育学院学报》2003年第四期上的《关 于开尔文公式推导方法的商榷》一文进行商榷。 相似文献
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改革《数学分析》教材中关于推导平面曲线弧长公式的传统方法和顺序,具体论述运用微元法先推导平面曲线弧长的直角坐标公式,再推导其参数公式,后推导其极坐标公式的创新方法及技巧。 相似文献
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教学内容
苏教版义务教育实验教材《数学》三年级（下册）
教学目标
1.理解长方形、正方形面积计算公式的推导过程．掌握运用公式计算长方形、正方形的面积。 相似文献
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邹泽民 《广西梧州师范高等专科学校学报》2004,20(1):64-65
改革《数学分析》教材中关于推导平面曲线弧长公式的传统方法和顺序，具体论述运用微元法先推导平面曲线弧长的直角坐标公式，再推导其参数公式，后推导其极坐标公式的创新方法及技巧。 相似文献
9.
李亮 《中小学实验与装备》2010,20(4):21-21
1测定空气里氧气含量的几种实验装置
义务教育课程标准实验教科书——九年级《化学》教材上册第27页【实验2—1】是关于“测定空气里氧气含量”的实验,该实验在不同的教材版本和教辅资料中有多种设计,主要的装置设计大致有以下几种。 相似文献
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李亮 《中小学实验与装备》2010,(4):21-21
1测定空气里氧气含量的几种实验装置
义务教育课程标准实验教科书——九年级《化学》教材上册第27页【实验2—1】是关于“测定空气里氧气含量”的实验,该实验在不同的教材版本和教辅资料中有多种设计,主要的装置设计大致有以下几种。 相似文献
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《物理化学》教材中,存在明显的或需推导才能确定的印刷错误及处理正确但学生较难接受的相关知识等问题,针对这些题提出了相应的解决方案. 相似文献
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发现《数学分析讲义》（文）教材中关于著名的沃利斯公式的推导过程有错误,从而重新给出沃利斯公式的两种新的证法。 相似文献
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教材分析：
《平行四边形的面积》是人教版实验教材五年级上册第五单元《多边形的面积》中第一课时的内容。这一教学内容是基于长方形面积计算和平行四边形的认识之上,并为以后的三角形的面积公式推导的方法奠定基础的。这节课的重点是探究平行四边形面积的计算公式,能运用公式解决一些实际问题,并在教学中向学生渗透事物之间相互转化的思想方法,培养学生的应用意识和分析推理的能力,体现多样化解题的创新精神。 相似文献
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邵毅全 《内江师范学院学报》2007,22(4):100-101
详细推导了周期信号双边频谱的两种复系数表达式,并与《信号与系统》教材中的复系数表达式进行比较,发现该教材公式推导中有概念性错误,并更正之. 相似文献
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物理化学实验仿真课件的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以中国石油大学（华东）物理化学实验使用的《物理化学实验》教材为脚本,Flash软件为开发平台,Photoshop为辅助开发软件,开发了物理化学实验的仿真课件。对物理化学实验仿真课件的开发思路、教学单元间层次结构的创建、动画演示和交互操作方法、仿真过程的分步实施步骤等开发设计理念及一些相关技巧和经验进行了详细讨论。 相似文献
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肖启扬 《黎明职业大学学报》2014,(1):81-84
分别针对《土力学及地基基础》教材中承载力确定的均方差公式、土的极限平衡(几何条件)关系式等问题展开讨论。建议在教学实践中,应当选用适合高职学生学习的教材,基本计算要适当讲清公式的推导,才有利于学生的理解和掌握。 相似文献
20.
王兴荣 《昭通师范高等专科学校学报》1992,(Z1)
现行的大多数《物理化学》教材中有关“相律”一章的论述,特别是关于“组分数”、“相律”的热力学推导中的某些问题,相当多的师专学生都感觉“抽象”、“不易理解”。为了让学生容易理解,学好这部分内容,我根据自己七年来对六届学生讲授《物理化学》的经验,吸收了有关参考书的长处,对我们选用的教材(《物理化学简明教材》印永嘉、李大珍编)中的这一部分内容,在写讲稿时作了适当改写,教法也作了适当改进。主要是讲清“组分数”这个概念,以及用数学中“要确定几个变数的值,就“相律”是如何推导出来的。这样做,取得了较好的教须有几个方程"的定理作类比,让学生易于理解学效果。 相似文献