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通过对《第五次全国公共图书馆评估定级省级图书馆评估标准》与2009年省级馆评估标准的比较分析,指出新的评估标准具有与时俱进性、科学性、可操作性和完善性,并在此基础上提出评估标准对省级图书馆工作的四点启示。 相似文献
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介绍、分析ISO11620《信息与文献——图书馆绩效指标》国际标准与省级图书馆评估标准,对ISO11620国际标准指标、省级图书馆评估标准中的资源保障、读者服务方面的指标进行比较分析,总结了ISO11620对我国公共图书馆服务评估指标设置的启示。 相似文献
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以ISO11620：2008和《省级图书馆评估标准》为例,从指标体系、指标数量、指标质量三个方面对中外图书馆绩效评估指标体系进行比较研究,对我国公共图书馆开展绩效评估提出四点建议。 相似文献
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论文以IS011620:2008和《省级图书馆评估标准》为例,从指标体系、指标数量、指标质量三个方面对中外图书馆绩效评估指标体系进行比较研究,对我国公共图书馆开展绩效评估提出四点建议. 相似文献
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读《省级图书馆评估标准》的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
文化部1997年制汀的《省级图书馆评估标准》(简称《新标准》)概括了近年来图书馆建设的新变化、新情况,反映了图书馆发展的方向和趋势。与1993年文化部下发的《省级图书馆评估标准》(简称《老标准》)相比,《新标准》有了以下几点显著变化。①评估内容有了新发展《新标准》新增的评估内容有:年捐赠收入、电子、视听、缩微文献入藏数量、自建数据库、自动化网络建设、馆外服务、方便读者服务措施、利用计算机及网络开展服务、书刊宣传、图书馆服务宣传周、知识工程、科研项目获奖、物资、设备管理等26项内 相似文献
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2009年,国家文化部出台了《省级图书馆评估标准》,并以此为依据,组织了对全国省一级图书馆的评估定级工作。论文将2009年省级图书馆评估标准与2004年的评估标准对比,找出其异同,分析其原因,得到新认识。 相似文献
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作者从省级图书馆必备条件、评估标准、各项指标等三个方面，对第二、三次省级图书馆评估定级标准、条件进行了全面的比较分析。 相似文献
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公共图书馆评估标准应能够衡量图书馆是否实现,或在多大程度上实现了其目标——满足读者的各种需求。对比我国历次省级公共图书馆评估标准部分指标的变化,分析进步与不足,并揭示出我国省级公共图书馆工作重心的变化。通过对照我国第五次省级公共图书馆评估标准与国际标准《信息与文献——图书馆绩效指标》（ISO 11620:2008）中部分指标的异同,文章提出引入绩效评估指标的相关建议。表3。参考文献26。 相似文献
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公共图书馆服务标准中的资源效益观——中英两国公共图书馆评估标准比较 总被引：1，自引：0，他引：1
[摘 要]《全国公共图书馆评估标准》是我国的公共图书馆评估的纲领和依据,对整个评估的效果和作用有着直接和巨大的影响,但是我国的《标准》整体设计理念与现代的图书馆评估的理念有一定的差距,本文通过对比分析我国和英国公共图书馆评估在图书馆建设等方面的指标,重点分析了我国的《标准》过于注重图书馆投入的资源而忽视了资源所产生的效益和当地的具体需求的问题,并从英国公共图书馆服务评估标准中汲取了值得我们在制定公共图书馆评估标准时借鉴的经验。 相似文献
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对第四次省级图书馆评估标准的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在第四次省级图书馆评估标准的基础上,从总体上比较了第三次和第四次省级图书馆评估标准的区别,探讨了新标准给省级图书馆带来的加强核心竞争力建设、古籍保护、馆际合作、文化共享工程建设和发展服务理念五方面的启示,并对评估标准存在的不足进行了思考和改进。 相似文献
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信息资源建设中的地方文献工作研究——第四次省级公共图书馆评估标准评析 总被引：1，自引：0，他引：1
地方文献是公共图书馆藏书体系中的独特资源,在信息资源建设中占据了重要地位。通过对《省级公共图书馆评估标准》及细则中涉及到地方文献工作的分值进行剖析,并结合广西壮族自治区图书馆（以下简称广西图书馆）具体实践,就公共图书馆地方文献资源建设工作存在的问题及对策进行探讨。 相似文献
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论文分析了普通高等学校本科教学工作水平评估中图书馆指标的现状及其存在的核心指标不够、等级标准解释不全、电子资源建设重视不足、无统一目录标准以及评估当年数据截取时间规定不清等问题，提出要规范图书馆评估指标，构建可行性评估体系。 相似文献
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比较·启示·思考——2009年省级图书馆评估标准解读 总被引：1，自引：0，他引：1
2009年,国家文化部出台了<省级图书馆评估标准>,并以此为依据,组织了对全国省一级图书馆的评估定级工作.论文将2009年省级图书馆评估标准与2004年的评估标准对比,找出其异同,分析其原因,得到新认识. 相似文献
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第二、三次省级图书馆评估定级标准比较 总被引：3，自引：0，他引：3
从省一级图书馆必备条件、评估标准总体比较、各项指标具体比较等三个方面，对第二、三次省级图书馆评估定级标准、条件进行了全面的比较分析，揭示新标准强调服务水平、办馆效益、科学管理与办馆条件等方面的导向性。 相似文献
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图书馆评估工作的开展对于加大政府对图书馆的投入力度,促进图书馆建设起着至关重要的作用。为保障读者真正参与到公共图书馆评估工作中,成为评估主体的一员,从读者的角度出发,以《县图书馆评估标准细则》为例,就其中办馆条件、基础业务建设以及部分其他内容说明其局限性。构建适合于读者使用的评估指标体系,是评估工作不可忽视的意义所在。 相似文献
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试析部颁省,市,县级公共图书馆评估定级试行标准 总被引：3，自引：0，他引：3
１９９２年１１月，文化部下发了《省级图书馆评估指标体系（试行）》、《地（市）级图书馆定级指标（试行）》和《县级图书馆定级指标（试行）》（注：为行文简洁以下简称‘省馆标准’、‘地（市）馆标准’、‘县馆标准’），于１９９３年在全国部分地方开展试评工作后，征集有关方面对试行标准的反馈意见，以期修改，完善标准，正式颁布。１颁布试行标准是发展我国公共图书馆事业的必然１．１为各地提供事业发展的衡量尺度新中国成立后，图书馆事业有了长足的发展，尤其是党的十一届三中全会召开后，我国公共图书馆数量激增，１９９１年底… 相似文献
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第一、二、三次省级公共图书馆评估标准比较 总被引：1，自引：0，他引：1
评估标准是评估工作的重要工具，是衡量各图书馆具体工作的标尺和准则。通过对三次省级公共图书馆评估标准中指标的增减、分值的升降、标准与因素的调整情况的简述，明晰评估指标与图书馆现状紧密结合的事实和对今后发展所起到的重要的导向作用。 相似文献