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相似文献
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1.
西部民族地区"专升本"院校国书馆的核心能力及其发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
文献整序知识是西部民族地区"专升本"院校图书馆的核心知识,文献服务能力是其核心能力,只有将文献整序知识转变为服务智慧.具有实现公共知识存储和公共知识检索服务的意识才能提高文献服务能力.西部民族地区"专升本"院校图书馆只有围绕着这一能力的提高来开展工作才能健康发展.  相似文献   

2.
图书馆文献整序职能的发展趋势   总被引:9,自引:0,他引:9  
根据知识创新发展需要,提出图书馆文献整序职能的三种发展趋势1、由文献整序过渡到知识整序;2、由文献固化知识整序向文献活化知识整序发展;3、由显在知识整序向潜在知识整序发展.  相似文献   

3.
马丽 《河北科技图苑》2009,22(6):30-32,75
我国西部民族地区的图书馆不但建设得少,而且资源总量不足、分布不均衡、共享环境差、经费投入少;对此提出对策:一要建立西部民族地区图书馆文献信息资源共建共享体系,二要突显图书馆信息教育服务的职能,三要实现图书馆文献信息服务的多样性,四要加强对西部民族地区图书馆信息管理人才的培养,五要建立西部民族地区图书馆文献信息资源经费保障和管理机制。  相似文献   

4.
当代图书馆的文献信息资源管理及资产评估   总被引:9,自引:0,他引:9  
论述了当代图书馆文献信息资源管理的特点,包括建立综合化服务工作模式、形成自己的信息数据库、网上和非网上文献信息整序共存、进行集成管理和网络系统管理等。提出当代图书馆应从提高馆藏质量和利用率、处理好版权和传播知识之间的关系方面提高图书馆文献信息资产的社会效益;应建立新的资产评估指标以导引高校图书馆向现代化发展。  相似文献   

5.
文章结合我国西部地区图书馆的馆藏特色传承,分析了西部少数民族文献的出版、存藏与利用情况,认为西部地区图书馆在馆藏发展政策的制定中,要重视对少数民族文献的搜集和利用,采用短期目标和中长期规划相结合的方式,以阅读推广、珍贵文献保护、专业人才培养等为平台,加大对少数民族文献的开发利用,提高认知率,使图书馆成为传承民族优秀文化的主阵地,并为民族文化交流融合做出贡献。  相似文献   

6.
图书馆的“核心能力”建设可以划分为多元载体文献的复合整序能力、多元载体环境下的文献获取能力以及面向市场竞争的信息(情报)服务能力。具体的图书馆管理变革目标目前只能是前两种能力,真正的“社会竞争力”的形成,尚缺乏基本的智力资源,并需要明确具体的竞争对象和专业领域。  相似文献   

7.
对文化部关于西部文化建设的意见作了简要介绍,重点提出要立足西部当地优势,优先做好馆藏特色文献资源的开发和利用工作。所谓数字图书馆建设,一要数字化,二是网络化,只有抓好这两个方面的建设,才能切实推进西部地区图书馆文献信息资源的共享。除了西部地区图书馆界自身的不懈努力之外,发达地区图书馆也要考虑从网络技术人才培养、合作开发数据库等方面,给西部地区数字图书馆工作建设以有力支持。  相似文献   

8.
民族地区图书馆在西部大开发中的独特作用   总被引:6,自引:1,他引:6  
地处中国西部的民族地区图书馆,以其独具特色的少数民族文献及鲜明的地域特点,理应为西部大开发做出自己的贡献,为此应加快民族文献资源建设,提供多元化的文献信息服务。  相似文献   

9.
文章通过对浙江省四所艺术类院校师生文献信息服务进行实证调研,从获得数据中分析艺术院校文献信息服务现状,并结合数据特点提出如何构建以知识管理为核心的文献信息服务新模式,以提升图书馆信息服务能力.  相似文献   

10.
公共知识管理学——关于图书馆学本质的思考   总被引:36,自引:1,他引:35  
图书馆实际上是人类的公共知识中心。图书馆学就是公共知识管理学,其研究对象是人类的公共知识管理。公共知识管理学是研究公共知识搜集、公共知识组织(整序与存储)和公共知识服务,以及相关的社会知识保障体系的科学。  相似文献   

11.
专升本院校图书馆期刊资源建设分析与策略   总被引:3,自引:2,他引:3  
针对专升本院校图书馆期刊资源建设面临的主要问题进行分析和探讨,从期刊经费的投入与管理,印刷期刊与电子期刊的采访,期刊文献服务方式的转变等方面提出加强专升本院校馆藏期刊资源建设的策略。  相似文献   

12.
论网络环境下文献信息资源的开发式利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统图书馆的读者服务基本上以"种""卷""册"等出版单元提供文献服务,无法满足知识经济时代读者的知识需求.在网络环境下,图书馆只有在文献研究的基础上进行知识单元层次的文献信息资源整合,生产各种适销对路的知识产品,使文献信息资源得到开发式利用,才能真正满足用户的知识信息需求,助推经济社会发展.  相似文献   

13.
“公共知识中心”说诘难-与龚蛟腾等同志商榷   总被引:3,自引:1,他引:3  
分析图书馆是“公共知识中心”一说值得商榷:“公共知识”有很多含义,此处“公共知识”定位不明确;知识必须通过信息化处理后才能存储与流通,而文献是知识信息化的方式,图书馆资源是文献信息,说图书馆是“公共知识中心”并不恰当; 图书馆是“公共知识中心”没有凸现图书馆的人文精神。指出图书馆是读者与文献信息资源双向互动的中心,这一定位说明了图书馆存在和发展的根据即本质,也充分体现了图书馆事业的人文传统。  相似文献   

14.
图书馆核心能力问题是当前图书馆学研究的热点之一,应对其研究现状进行冷静反思并做必要总结.重新审视了"核心能力"概念的基本内涵,评析了目前图书馆核心能力研究四大主流观点,提出了一个综合性的观点:基于信息资源集藏与整序的动态优势公益服务是图书馆的核心能力.  相似文献   

15.
本文阐述了图书馆核心竞争力的概念和当前研究的三大主流观点,从图书馆的基础能力和专业能力两个方面分析了图书馆的核心竞争力的来源,认为文献的集藏与整序能力是图书馆的核心能力之所在。  相似文献   

16.
文献传递服务是在新技术环境下开展的一项参考服务,但在文献资源相对匮乏的西部民族地区,由于条件和观念因素的影响,开展得比较艰难。通过对贵州民族学院图书馆文献传递服务工作的统计与分析,发现用户对文献传递服务认识不足,文献传递涉及面窄。针对影响文献传递服务业务持续发展的各种因素提出图书馆对文献传递服务工作要有正确的认识,争取学校领导的认,并建立多种模式以满足读者需求。  相似文献   

17.
科学利用文献提高图书馆的服务能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈丽翎 《图书馆论坛》2006,26(3):216-217,243
网络化、数字化图书馆为人们提供便捷获取信息途径的同时,也造成了一些误区,使图书馆建设举步维难。要求得新发展必须走出误区,树立科学发展观,科学利用文献,以知识竞争为核心,加强知识管理,提高信息服务能力,提升图书馆文献的知识价值,促进市级党校图书馆事业发展。  相似文献   

18.
论民族院校图书馆特色馆藏的形成及路径   总被引:8,自引:0,他引:8  
民族院校图书馆应建立特色馆藏体系。其意义在于:促进服务观念的变革更新,增强资源共享意识;克服和缓解经费紧张与馆藏建设的矛盾;提高办馆效益,实现高校整体文献资源的合理布局;依据民族院校办学特色和重点科研项目的需求入藏具有民族性和地域性的相关文献,是形成特色馆藏的前提,应通过多种途径实现民族院校图书馆的特色馆藏。  相似文献   

19.
高校图书馆开展公共文献信息服务探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文针对近年来我国高枝图书馆依托地区图书馆协作网开展公共文献信息服务的新趋势,总结了高校图书馆开展公共文献信息服务的几种主要形式;阐述了高校图书馆开展公共文献信息服务对于推动高校图书馆社会服务职能的有效发挥、增进社会文献信息保障体系的功能和作用、适应社会读者信息需求变化发展的新特点、推动高校图书馆自身发展都具有重要的意义;探讨了高校图书馆开展公共丈献信息服务应处理好的几个问题.  相似文献   

20.
随着"大数据"时代的到来,充分发挥高校图书馆文献信息服务的功能,尽快适应社会发展对高校图书馆提出的新要求,本文认为只有积极适应社会发展,加快高校图书文献服务平台建设的步伐,才能使高校图书馆文献信息服务的功能得以充分的发挥。  相似文献   

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