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1.
Web2.0技术是用户参与图书馆信息组织的重要方式.选取我国14所具有代表性的图书馆,对其应用Web2.0方式组织信息的现状进行全面调查,并对每一种Web2.0方式应用的质量情况进行深入剖析,从而了解Web2.0环境下用户参与图书馆信息组织的质量状况.调查发现我国Web2.0组织方式存在应用范围小、用途较为单一、功能不够完善等问题,针对这些问题提出解决对策. 相似文献
2.
通过对华中科技大学和武汉大学861名高校图书馆用户对Web2．0各种应用形式的使用与重要性认知、图书馆信息组织现状的满意度、参与图书馆信息组织的意愿、参与形式及障碍因素等情况的调查发现,用户参与图书馆信息组织的意愿明确,缺乏相关信息组织技能是其参与图书馆信息组织的主要障碍。图书馆应从改善信息组织现状、加强Web2．0技术培训、建立激励用户参与的长效机制等途径吸引更多用户参与图书馆信息组织。 相似文献
3.
Web2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式建构 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在比较用户参与图书馆信息组织不同形式的基础上,分析用户参与的信息组织模式的主要特征及功能,并构建了在Web2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式平台. 相似文献
4.
Web2.0环境下图书馆员对用户参与信息组织认知的调查分析 总被引：2，自引：1，他引：1
以图书馆员为调查对象,调查馆员对用户参与Web2.0环境下图书馆信息组织的认知情况,分析用户参与图书馆信息组织所面临的主要问题,并提出相应的改进建议。 相似文献
5.
以当前信息环境与用户信息需求的变化对图书馆信息组织带来的挑战为背景,运用SWOT分析方法对Web2.0环境下图书馆信息组织现状进行分析,认为Web2.0环境下图书馆信息组织的变革方向是用户参与的信息组织模式.该模式的内涵包括模式的主体、模式实现的技术与平台、模式的保障机制等,并从理论建构、实践基础、用户满意度、专家访谈等多角度验证该模式的可行性,最后分析该模式对图书馆学的影响. 相似文献
6.
基于图书馆用户价值构建图书馆SNS应用服务的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0M络服务模式推动了图书馆用户的信息需求和信息行为的变革,如何通过应用Web2.0技术进行图书馆服务理念和服务模式创新,是Web2.0环境下图书馆面临的巨大挑战.文章从提高图书馆2.0对用户的粘度、满足图书馆2.0用户需求的角度,分析了SNS作Web2.0的核心应用在变革图书馆服务模式中凸显的优势.文章结合目前国外图书馆SNS应用的主要特征,探索了图书馆SNS服务应用的实现方式及其功能模块,并且研究了如何改善用户体验来提高平台的用户粘度. 相似文献
7.
在Web2.0环境下,用户参与已成为高校图书馆信息服务的趋向.图书馆用户参与行为的影响因素主要来自用户个体和信息环境两个方面.个体因素主要包括个人心理、个人信息素质及信息动机,信息环境因素包括图书馆建立的信息网站和用户群.高校图书馆应充分利用这些影响因素,采取措施,引导用户参与信息服务. 相似文献
8.
网络信息技术的发展从＂信息用户＂和＂信息服务＂两方面不断地改变着社会信息资源的存在、组织、开发、交流和提供的状态,使用户以多种方式获取信息、处理信息等行为成为可能。作为信息资源集聚地的图书馆应该在充分把握用户变化趋势上变革服务模式。本文主要从网络发展的形态上探讨了Web1.0,Web2.0和以Web3.0命名的未来网络环境下的图书馆用户需求的变化和图书馆服务模式变革的方向。 相似文献
9.
Web2．O环境下用户参与是图书馆信息组织发展趋势之一。为验证这一趋势,文章以国内外高校图书馆为对象展开调查,发现Web2．0技术已在国内外图书馆得到较普遍应用,用户也有着较高的参与度,为用户参与图书馆信息组织奠定了实践基础;但也存在着缺少用户参与的激励引导措施和质量控制措施等问题。对此,作者认为图书馆应加强对用户的激励引导和对用户参与信息组织进行质量控制。 相似文献
10.
张洪艳 《图书馆工作与研究》2011,(7)
图书馆联盟用户管理系统引入客户关系管理理论,能够满足用户个性化信息需求,降低各成员馆用户管理成本、提高资源利用率,促进用户管理效率和提高服务水平。由于客户关系管理以Internet作为基础架构,基于Web2.0技术以及维基经济学理论的图书馆联盟用户管理系统提倡用户自我管理,鼓励用户参与用户管理。 相似文献
11.
Lib2.0用户参与激励机制初探 总被引：11，自引：0，他引：11
在阐述Lib2.0服务理念与用户参与关系的基础上,充分借鉴相对成熟的Web2.0网站用户参与激励措施与方法,分析了Lib2.0用户的需求、忠诚度及参与心理,探索了Lib2.0用户参与文献资源共建共享及信息知识交流的激励方式与方法,并初步提出了优化的Lib2.0用户参与激励模式。图2。参考文献9。 相似文献
12.
图书馆2.0与用户参与 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆2.0的核心是以用户为中心,强调人的参与.本文论述了用户参与图书馆2.0的几种表现方式,如资源建设、资源组织、门户网站和规章制度的建设,以及参考咨询服务等方面的工作.同时论述了为了让用户更好地参与图书馆2.0建设,图书馆员所应采取的积极措施. 相似文献
13.
以问卷方式,在部分沿海高校调查用户、专家、馆员对社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评选的认知、需求情况,了解用户参与图书馆数字资源评选的需求和应用问题。据此提出:尊重用户意愿,开发便于用户使用的技术平台;以需求为导向,提供灵活多样的评选方式;注重实效,建立激励与制约相结合的管理制度;争取多方合作支持,将各项工作落在实处。 相似文献
14.
黄传慧 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(1):59-63
文章研究在Web2.0环境下的图书馆信息服务,分析图书馆传统信息服务的现状和不足,详细论述Web2.0带给图书馆信息服务业务、服务环境、用户需求、信息交流方式的变化,并提出图书馆的应对策略。图书馆只有改革信息服务内容、创新信息服务模式、培训图书馆员,为用户提供更优质的服务。 相似文献
15.
基于用户体验的图书馆Web站点设计 总被引：1，自引：0，他引：1
围绕用户体验设计图书馆Web站点组织系统、导航系统和检索系统。信息分块和平衡组织结构的深度和广度是组织系统设计首先需要考虑的问题;主菜单、站点地图、站内搜索、面包屑导航、电子资源导航、网络资源导航是图书馆Web站点导航系统的基本组成要素;图书馆Web站点的检索系统应提供多样的检索方式,灵活的检索结果,个性化的检索机制,一体化整合检索途径,以及基于lucene的全文检索。 相似文献
16.
图书馆微博社区是指以微博为核心应用、以图书馆用户和图书馆员为主体、以图书馆资源及服务等为主要交流内容的网上互动平台。用户在微博社区信息活动中较弱势,导致社区参与行为程度较低,限制了图书馆微博功能的发挥。图书馆微博社区的用户参与行为与用户信息心理密切相关,图书馆可采取一定措施,实现对用户心理-行为的控制,提高用户加入图书馆微博社区的意愿和参与图书馆微博社区活动的程度。 相似文献
17.
Web2.0的特性及对信息服务的创新性思考 总被引：7，自引：0，他引：7
Web2.0是互联网时代下的新生网络模式,它整合了现有的许多网络技术,形成了不同于传统互联网的服务模式.文章通过研究Web2.0的信息特性、信息服务模式、Web2.0环境下用户的行为特点,将其应用于图书馆网络信息服务中,提出了Web2.0环境下图书馆信息服务的创新方式. 相似文献
18.
本文以南京高校图书馆用户为调查对象,通过问卷调查,了解高校图书馆2.0个性化服务的内容、方式和信息资源与技术支持的用户需求情况,在根据用户需求反映出图书馆2.0个性化服务存在不足的基础上提出相应建议。 相似文献
19.
李昕 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(10):27-31
Web2.0是一种以信息用户为中心的网络技术与服务.本文从其概念入手,介绍了 Web2.0环境下信息服务的方式,分析了图书馆2.0的起源和发展及图书馆应用2.0技术的必要性,探讨了Web2.0在图书馆信息服务中的应用. 相似文献
20.
Web2.0环境下图书馆信息服务忠诚用户的培育 总被引：2，自引：1，他引：1