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国家图书馆分馆位于文津街，其主楼落成于1931年，是中国传统宫殿式建筑，北京市文物保护单位，自1997年开始全面修缮，加固，2001年1月1日重新开馆，迎接读者，在筹备重新开馆过程中，我们逐渐构杨了对分馆今后的规划与业务，并对将来的发展做了大致的前瞻，现将主要想法卢列于下，以就正于方家。 相似文献
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本文就公共图书馆如何为社区读者服务问题,提出在社区内建分馆,并成立图书活动中心、信息中心和娱乐中心,在为读者服务中开展24小时服务,进书上门和社区分馆间互借等,达到资源共享. 相似文献
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北京大学图书馆分馆工作对教学科研的保障作用 总被引：14，自引：3，他引：11
首先通过对北京大学分馆建设总体情况的简要回顾,介绍了分馆建设的总体思路、主要特点和建设模式,重点解析了分馆建设十六字方针的内涵,并对不同发展阶段所呈现出的特点和发展模式进行了概述。接着从资源建设和读者服务两个方面举出大量实例说明分馆工作对教学科研的保障作用。最后作者探讨了分馆建设今后的发展,提出五点具体建议。 相似文献
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建立基于分馆的Information Commons(IC)读者服务模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
概述国外图书馆界的IC读者服务模式的先进经验，并设想我国图书馆在分馆基础上构建IC。通过阐述分析分馆IC的优势、分馆IC与馆的关系、构建条件、服务内容，充分整合分馆资源、环境、人力、技术与服务，发挥分馆的学科优势，创建一个为用户提供层次更深、功能更完善的一站式读者服务的新模式。 相似文献
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高校保存本阅览室读者服务及管理工作探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
为了解我校保存本(综合)阅览室自开馆以来的情况,笔者在4月中旬对我校保存本(综合)阅览室进行了读者问卷调查,通过调查找出了保存本阅览室读者需求与供给方面的矛盾,并就保存本阅览室读者服务及管理工作提出了几点建议。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2012,(7):84
最近,厦门市图书馆华厦学院分馆正式开馆。公共图书馆与高图书馆合作设立分馆,这在福建省尚属首例,不仅使厦门市图书的社会服务范围得到延伸与拓展,也让高校师生可以及时享用市 相似文献
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陈媛媛 《图书馆工作与研究》2021,(3):115-121
本文对新冠肺炎疫情期间我国公共图书馆少儿应急服务内容进行整理,认为在系统规划、实际成效、读者需求、服务对象等方面存在问题,建议从建立应急服务制度、了解少儿群体在突发事件中的实际需求、做好应急资源储备、构建少儿应急服务网络等方面着手解决。 相似文献
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国内高校分馆服务比较与创新策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
内地规模较大的高校图书馆大多实行了总/分馆制,如何推动分馆服务创新,开创分馆服务的新局面成为当前高校分馆工作的重点。本文通过比较在分馆建设与服务方面具有代表性的四所高校在服务创新方面的经验,找出差距与问题,探索分馆服务创新机制,与业内同行进行探讨。 相似文献
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本文根据县级公共图书馆少儿阅读服务工作的现状和特点，结合本馆少儿读者服务工作实际，对加强少儿阅读服务工作提出了一些建议，以期提高县级图书馆少儿读者服务工作的水平。 相似文献
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在阐述心理咨询含义及特征的基础上,着重分析了少儿图书馆开展心理咨询服务的可行性,并从与少儿读者建立良好的咨询关系、设置专门的心理咨询室、利用网络资源开展虚拟心理咨询服务等方面探讨了少儿图书馆如何开展少儿读者心理咨询服务。 相似文献
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文章通过网络从五个方面对31个省级公共图书馆进行调研,分析了当前现状和存在问题,强调了全面开展少儿服务工作必将是公共图书馆的发展趋势,要做好少儿读者服务工作,就要从扩大服务对象范围、设立多种类型的少儿区、建立完善的服务网络、充分发挥数字资源优势等七个方面来不断完善。 相似文献
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IC服务:高校图书馆的新服务模式 总被引：13，自引：0，他引：13
介绍国内外高校图书馆读者服务模式的演变过程,分析国内高校图书馆在读者服务中存在的问题与差距,提出构建基于电子阅览室、基于分馆、基于合作的多层次、多形式的IC(Information commons),创新并完善国内高校图书馆的读者服务工作。 相似文献
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公共图书馆作为为广大读者服务的精神文明建设阵地和社会文化教育机构,肩负着为少年儿童读者服务的重任。文章通过对当前少儿读者阅读现象的分析,阐述了少儿读者服务工作的重要性。 相似文献
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文章分析了公共图书馆开展青少年红色阅读推广服务的重要意义,介绍了杭州图书馆少儿分馆红色阅读推广服务的实践经验,提出了面向青少年开展红色阅读推广服务的策略,以期推动青少年红色阅读推广服务的持续开展。 相似文献