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根据现代远程开放教育的特点，浅述网络化的图书馆成为远程开放教育教学支持服务体系不可缺少的组成部分。从提高现代化服务水平，强化图书馆远程服务的工作项目和内容、加强多媒体馆藏资源建设和多媒体献资源的展示工作、充分利用各种媒体资源，做好图书馆的远程教育学习支持服务工作等方面，分析图书馆在远程开放教育学习支持服务体系中的作用。 相似文献
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关于构建高校学习资源中心的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了目前高校学习资源发展变化的新特点，提出了在高校成立多媒体学习资源中心的思路，并就其组织设计、功能设计及合理运行提出了几点建议。 相似文献
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作为一名进校的计算机教师。经过几年的多教学实践．对此项信息技术感触颇多，如何有效地使用多媒体课件，如何合理地组织教学，从而避免枯燥地播放电子教案．充分调动学生的学习积极性，这是在多媒体课堂模式授课涵等解决的问题。 相似文献
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基层图书馆多媒体阅览室是上世纪90年代在基层图书馆新兴起的服务窗口。它通过计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段，为读者提供丰富的信息资源和学习条件。基层图书馆由于资金、人员、技术、文献资源等诸多不足的因素，造成多媒体阅览室的作用不能得到充分的发挥。文章就这一现象进行探讨。 相似文献
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多媒体网络教学具有非常强大的交互性功能,适合进行针对性的施教,让学生自行选择自己所希望和想要的学习地点、学习方式和学习内容,变被动为主动,实现教师和学生、学生和学生、学生和多媒体之间的互动.多媒体网络互动的教学模式实现了教师和学生的共鸣,体现了网络信息在教学过程中的传播与优势.多媒体互动在美术教学中的应用,应树立以多媒体为主要的教学工具、以学生为主体的教学观念,改进之前落后的教学方式,建立新型的、具有创意性的多媒体互动教学模式. 相似文献
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随着信息技术的快速发展和学习理论的逐步演化,多媒体课件在教育领域中的应用越来越广泛。多媒体课件也成为了一类重要的学习资源,但是多媒体课件在开发的过程中存在许多问题。如何在较短的时间内投入较少的成本生产出较高质量的多媒体课件,这成为多媒体课件开发人员遇到的共性问题。本文分析了目前多媒体课件开发存在的问题,将软件工程的思想和原理应用到多媒体课件开发中,以提高课件开发的质量和效率。 相似文献
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多媒体介入藏语文课堂教学，与藏语文教学巧融合，能激发学习兴趣，解决教学重难点，编写个性化的作业，对提高教学效率起到了一定的作用。 相似文献
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由现代远程教学技术构成的系统是全新的远程教育系统。在这个系统中，使用的不仅仅是语言，文字和符号，还有图形、图像、动画和视频信息，使接受教育者通过多种感觉器官接受多种形式的信息，启动大脑的形象思维和逻辑思维，达到加深、加快理解的目的，同时这种教学可以不受地点甚至时间的限制。学生可以根据自己的学习情况调整学习进度。如果再把它和多媒体广播系统、移动通信系统和地区的大型数据库、课件库相连接，这就为社会各种人士提供了一个无墙无距离的课堂。图书馆、资料室，形成一个多媒体学习环境，人们在办公室，在家、甚至在旅途中部可以及时地进行学习，吸取知识，获得各种信息。 相似文献
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一个生动的多媒体课件离不开音视频媒体。音视频媒体的加入不但可以渲染气氛、吸引注意力、强化效果，而且可以起到提高学生学习积极性，进而提高教学效果的作用。Director不但支持多种音视频文件的播放，而且可以实现其他多媒体开发软件不能实现的特殊效果。本文介绍了在Director中播放音视频文件使用的一些高级技巧。 相似文献
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开展信息技术与高中物理学科教学的有效整合是我国基础教育改革的新观点，也是为了实现优质、高效物理课堂教学的重要保障。信息技术环境下，借助多媒体授课，可以实现人一人、机一人互动的教学学习系统，实现高效的数字教学，促进师生的共同发展。本文是作者结合相关理论和教学实践，针对多媒体授课带来的受益性展开的研究。 相似文献
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王玮 《福建广播电视大学学报》2011,(3):91-93
开放教育课程的学习中,多媒体课件已经成为辅助学员自学的必要手段之一。试图通过解析多媒体课件《现代汉语基础》的设计理念、技术手段,总结该课件在学习界面的设计、学习系统的架构和人机互动方面所具有独特之处。 相似文献
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近年来，随着计算机的普及和计算机技术特别是多媒体技术的不断更新发展，很多学校已经开始将多媒体技术运用于教学中。特别是国家教育部提出学校信息技术教育应该与学科教学结合起来的指导思想和信息化教育的理念之后，更加促进了多媒体技术在教学中的应用，为实现素质教育的目标、培养学生观察能力、认识事物本质的能力和探索式的学习能力，提高课堂教学质量，促进教学改革提供了非常有效的技术手段。 相似文献
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当今社会,随着经济的飞速发展与科技的日新月异,许多先进的设备、技术进入了人们的日常生活,改变着人们的工作、学习与生活方式。近年来,多媒体技术作为一种高新技术,逐渐进入人们的工作、学习之中。其中,多媒体在教学过程中的应用越来越多,改变了传统的教学方式,提高了教师教学的质量。本文拟从多媒体的重要性、多媒体应用的注意事项等角度对多媒体在高中数学教学中的应用进行初步探讨。 相似文献
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检索系统多媒体教学课件的设计与实现 总被引：6，自引：0，他引：6
针对高校不断增加的文献数据库资源，及时提供检索指导是图书馆的职责。在Authorware开发环境下完成检索系统CAI的设计，能够使用户在交互状态和多媒体仿真环境中学习系统的基本操作， 相似文献
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儿童数字图书馆设计--SearchKids的启示 总被引：6，自引：1，他引：5
设计儿童数字图书馆不仅仅在于大量的生动有趣的多媒体资源的组织与开发，更在于营造一个学习与探索的环境，为儿童提供一种新的学习方式与手段，同时儿童本身在儿童数字图书馆的设计过程中也起到非常重要的作用。本文对马里兰大学开发的儿童数字图书馆Serachkids进行了全面的介绍与评析。 相似文献
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本文全方位论述了多媒体出版物在出版界中的应用，规范了多媒体出版物的形式：以光盘为载体的多媒体出版物和以芯片为载体的电子图书，总结了多媒体出版物的７大优点，分析了国外和我国多媒体出版物的现状，提出了我国多媒体出版物面临的问题，分析了多媒体出版物的未来。 相似文献
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多媒体课件教学在当今的高专英语教学中发挥着越来越重要的作用。 而我国的高专大学生,从小学到大学,虽已经过十多年的英语学习,但其语言运用能力很差。原因是什么：传统英语教学是教师讲解,学生被动接受,很难激发学习兴趣,发挥主观能动性。而多媒体课件图文并茂、信息量大、生动有趣。那么多媒体课件在高专英语教学中有什么作用呢？ 相似文献
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多媒体以其生动、趣味、多信息的特点深受广大小学生和教师们的喜爱。它改变了传统教学模式,提高了学生的学习兴趣,为学生提供了真实的语言学习环境,开阔了学生的眼界。但在小学英语多媒体教学的实际运用中,也存在着一些问题,本文对多媒体在小学英语教学中的优势和弊端总结整理,为更好地利用多媒体进行小学英语教学提供参考。 相似文献