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学人的学术风格不仅决定着学人自己的学术品位和学术成果质量,而且影响着所在学界的学术风气与学术精神。研究民国时期档案学人的学术风格,并分析其进步性及影响,是认识和理解民国时期档案学术环境、学术活动、学术成果和学术影响的重要途径,对当前档案界营造良好学术风气有启迪意义。文章以档案学十三本旧著作者群体为例,分析了该学人群体受当时政治环境、文化环境和学术环境等多种因素的交叉影响,最终形成了切实与致用、守正与创新、求是与求通的学术风格。三种学术风格的形成,为近代档案学界优良学术风气和学术精神的形成奠定了良好的基础,成为近现代档案学术体系建立与完善的重要推力。 相似文献
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学术评价对于提升学术的质量有着非常重要的影响,文章从学术成果评奖制度与学术评价工具两个方面分析了当前档案学术成果所面临的评价环境,阐释了它们对档案学术发展所带来的影响.提出了倡导学术期刊的学术理想、呼吁学术评价的学术公平、坚守学科发展的学术原则等,维护档案学术生存空间的“破茧成蝶”之道. 相似文献
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文章以社会认知理论为基本框架,探究大学生网络游戏行为对学术不端行为的影响及其发生机理。以道德相对主义为中介、性别为调节的模型检验发现,道德相对主义在网络游戏频率与学术不端行为之间的中介作用仅在重度学术不端行为中存在。具体而言,对重度学术不端行为来说,网游频率能直接正向影响学术不端行为频率,还通过影响学生的道德相对主义认知而对其学术不端行为产生间接影响。但对轻度学术不端行为而言,网游频率对学术不端行为仅有显著正向的直接影响,道德相对主义的中介作用并不存在。网游频率对学术不端行为的直接影响仅在男性群体中显著存在。 相似文献
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我国学术文献数据库受缺乏统一规划、知识产权归属模糊等因素影响,导致录入失真、录入误差、数据检测技术失效等问题,影响了用户的检索,降低学术文献数据库使用的性价比,阻碍了学术文献数据库的规模化和国际化.需要从政府调控、提升文献数据库的技术开发水平、完善学术文献数据库的标准化、建立学术文献数据库的评价体系等方面,提高学术文献数据库的质量. 相似文献
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学术不端(academic misconduct),即学术主体在学术研究、学术评价、学术奖励、学术传播等活动中违背学术原则与行为准则,包括抄袭剽窃、弄虚作假、重复发表等表现形式[1][2]。学术不端是全球范围内普遍存在的问题,我国正处在改革与发展的转型时期,学术不端的行为与事件呈现出高发态势,扰乱了学术秩序,损害了学术声誉,破坏了学术公正,影响 相似文献
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伪造、篡改、剽窃科研成果;论文虚假等学术不端行为,严重损害了我国科研工作者的形象,影响学术氛围的纯净,甚至严重影响国家的学术信誉和学术发展。因此,防治和治理学术不端及学术腐败行为、净化学术环境势在必行。通过分析学术遣假现象,学术不端行为产生的原因,提出了治理对策。 相似文献
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[目的/意义]探析用户在学术社交网站中社交不足的影响机理,为用户优化学术社交行为提供理论指引,同时也为学术社交网站探索和开发社交功能提供一定借鉴与参考。[方法/过程]借助NVivo 11质性分析软件,对获取的41篇研究文献进行内容分析,梳理出学术社交网站用户社交不足的9个关键影响因素并聚焦为3个主要影响因素,在此基础上构建学术社交网站用户社交不足影响因素理论模型。[结果/结论]通过文献梳理表明,个体意向因素是学术社交网站用户社交不足的直接影响因素和内部驱动因素,平台客观条件与信息因素是间接影响因素和外部情境因素。其中,个体意向因素包括学术资本、主观规范、分享意识以及时间精力;平台客观条件包括学术声誉机制和后发劣势;信息因素包括信息效益、隐私信息和专业知识。 相似文献
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虚拟学术社区科研合作的建立阶段直接影响到合作的形成与成效,对虚拟学术社区科研合作建立阶段影响因素进行研究至关重要。文章基于相关理论,归纳出虚拟学术社区科研合作建立阶段的影响因素列表;提取及整理丁香园新站友成长版的用户数据,利用质性分析软件NVivo11对其进行开放性、主轴和选择性编码,识别出虚拟学术社区科研合作建立阶段的影响因素。识别出包括3个主范畴、14个副范畴在内的虚拟学术社区科研合作建立阶段的影响因素,分别为个人因素、人际因素和社区因素。研究发现,不同类型的用户建立合作时受到不同因素的影响,且影响程度不同。 相似文献
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学术信息开放存取与图书馆服务 总被引：12，自引：0，他引：12
本文介绍了学术信息开放存取的发展现状，分析了学术信息开放存取对图书馆期刊采访、协调采购和传统服务带来的影响，探讨了图书馆在开放存取环境下应对的策略及应发挥的作用。 相似文献
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开放访问运动中大学图书馆的定位和作用 总被引：10，自引：1，他引：10
本文介绍了相关组织关于学术文献开放访问的定义以及它的两种营运模式:自归档和开放访问期刊;阐述了开放访问运动对于大学图书馆的意义;探讨了大学图书馆在开放访问运动中应扮演的角色和应发挥的作用。 相似文献
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本文首先依据数据库中的检索数据分析我国关于开放获取研究的总体情况及研究重点，为促进开放获取学术资源的利用，对开放获取学术资源的获取策略研究进行综述，最后呼吁图书馆采取相应的措施。 相似文献
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文章简要分析了开放存取三个不同的含义,介绍了开放存取的研究和发展趋势,指出高校图书馆引入开放存取既是形势所迫,也是义不容辞,并从高校图书馆的定位、资源的引进和自主建设等方面提出了应对的策略. 相似文献
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Existing literature frequently covers the topic of open access from the perspectives of authors, librarians, or publishers. Investigations into the role of academic administrators, however, remain limited. Because librarians are uniquely positioned in the center of the scholarly communication ecosystem a survey of library directors was conducted to investigate the nature of any relationship between the actions of academic administrators and an institution's commitment to open access, as observed by librarians. Results indicate that, according to the perspective of librarians, as academic administrator attention to open access increases, open access activities of faculty and librarians also increase. Open access advocates should reflect upon the role of academic administrators and consider increasing efforts to gain the support of these individuals. 相似文献
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高校图书馆推动学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的困境与出路 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 开放获取进程中的"双重收费"问题引起了出版商、图书馆及科研人员的关注与讨论。本文在此背景下分析探索学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的中国路径，以期引起高校图书馆对开放获取进程中"双重收费"问题的关注，为新时期高校图书馆文献资源建设的转型发展提供启示。[方法/过程] 通过文献调研与网络调研，梳理高校图书馆推动学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的必然性和可行性，以及当前学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的相关实践，分析总结高校图书馆在推动学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化过程中的困境，并就如何实现转化提出相关建议。[结果/结论] 高校图书馆应从观念上认识到学术期刊从订阅模式向开放获取模式转化的重要性，把研究全面开放获取作为图书馆文献资源建设的重要工作之一，以高校联盟的形式主动开展评估调研，参与国家层面的规则制定，积极研究定价模式，推进相关政策落地，推动科研成果共建共享最大化。 相似文献
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Globally library consortia activities are gaining momentum and Africa is not an exception. The Information and Communication Technology (ICTs) dispensation has ushered in a transformative era characterised by the open access initiatives (OAI). Technologies development has added a new dimension to how academic libraries manage scholarly content. This article seeks to explore how academic libraries are progressing in their open access initiatives in Zimbabwe. This article also examines the extent to which open access has been adopted in Zimbabwe's higher education institutions (HEIs). The article seeks to find out how academic libraries can benefit from open access initiatives. The article also analyses the roles of stakeholders in strengthening the open access initiatives among academic libraries in Zimbabwe. The paper will suggest strategies to strengthen the open access initiatives in Zimbabwe. 相似文献
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网络开放存取的学术资源及其获取策略研究 总被引：5，自引：0，他引：5
为促进网络开放存取学术资源的利用,图书馆应加强对这类资源的宣传;馆员应熟练掌握它们的分布情况和发展趋势,加强对开放资源的搜集和揭示;要整合开放资源和馆藏资源。 相似文献
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利用开放存取资源提升高校图书馆在学术交流中的地位 总被引：2，自引：0，他引：2
开放存取资源的组织和利用离不开图书馆多年的丰富经验,高校图书馆必须引入开放存取资源,通过这两方面的阐述说明开放存取出版模式下,高校图书馆的中介作用更为突出。同时,指出在这种新的出版模式下,高校图书馆应该采取的措施。 相似文献
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本文通过对我国开放存取学术资源发展及其现状的全面评述,系统探讨高校图书馆科学利用开放存取学术资源的措施体系。文章认为融入、宣传、引导以及馆际协同、联盟合作等应当成为高校图书馆应对开放存取环境的重要宏观策略。 相似文献