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相对于文本内容或网页文件等形式的内容管理，或者仅是纯文本文件，办公文件及扫描文件的文件管理，或者对已存有原始资料的记录管理而言，新型的数字资产管理DAM系统主要是对视觉内容和相关超链接数据进行完全数字化资产管理。 相似文献
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虚拟空间内容信息建设的集成化管理，是将虚拟空间内容信息建设纳入集成化管理的一种全新的管理模式。推进虚拟空间内容信息建设的集成化管理的关键，是要进行体制创新。包括采用完全的市场化运作机制、建立现代企业管理模式和推进共建共享的合作机制等，从而保证虚拟空间内容信息建设的集成化管理，获得较高的经济效益和社会效益。 相似文献
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对知识管理的一点新探索 总被引：7，自引：0，他引：7
知识经济的到来，得知识管理成为人们密切关注的问题和研究的热点。文章正是针对这一现状，总结认识前人对知识管理理解的基础上，从知识管理的含义入手，造性地提出了自己对知识管理涵义和内容的理解，进而从工作过程和工作内容两个角度详细地论述了对知识管理内容的理解。 相似文献
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略论机构知识管理对图书情报机构的意义 总被引：5，自引：0，他引：5
概述了图书情报机构知识管理的主要内容，论述了机构知识管理的概念和实施机构知识管理的主要内容，探讨了机构知识管理对图书情报机构的现实意义。 相似文献
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结合利用内容管理技术，从方便学籍档案远程应用的角度，提出一个高校学籍档案管理系统的设计方案，并通过IBM 的内容管理中间件产品Content Manager v8.3实现一个原型系统。 相似文献
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郭家义 《图书馆理论与实践》2004,(4):86-89
eZ Publish是开放源码的内容管理系统，它在内容定制、角色分配和访问控制等方面具有独特的功能和特点。内容管理是数字图书馆数字资源管理的必然。文章探讨了内容管理以及利用eZ Publish构建数字图书馆内容管理系统的意义。 相似文献
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本文以人事档案为研究对象，探讨人事档案数字化管理的内容、规则及机制，并以某单位为例，分析人事档案数字化的具体实践内容，论证人事档案数字化管理的现实实践意义，并就进一步做好人事档案数字化进行探索，提出具体的方法和举措，为做好新时代人事档案管理提供有益借鉴。 相似文献
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网络内容泛滥伴随着网络发展的始终。网络内容管理的成效是网络对社会产生影响的根源。在中国共产党第十六次全国代表大会上，江泽民指出：“新闻出版和广播影视必须坚持正确导向，互联网站要成为传播先进化的重要阵地。”表明了我们党和国家对网络传播内容的高度重视。本以十六大期间的网络舆论引导为契机，以其他国家的网络内容管理为参照，对我国网络内容之有效管理试作探讨。 相似文献
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改进阅览室管理提高服务质量 总被引：1，自引：0，他引：1
姚俊岭 《科技文献信息管理》2003,17(1):22-24
结合实践，提出改进管理手段，优化管理内容，加强管理统计，改变管理观念才能不断提高阅览室的服务水平。 相似文献
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科技对每个行业都意义重大，对媒体行业也同样如此，当前媒体行业竞争激烈，内容管理已经成为决定媒体核心竞争力的最重要因素。“内容”是推动规则发展的原动力，也是媒体在信息时代提高竞争力的方法。做好内容管理，首先需要做好信息存储和管理，信息对企业发展十分重要．对竞争激烈的媒体行业尤其突出，如何合理 相似文献
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高校图书馆与ISO9000国际质量标准 总被引：5，自引：0，他引：5
文章认为在新的管理环境下，高校图书馆实行以ISO9000国际质量标准管理的时机已经成熟，并就其管理内容框架和制定内容框架应遵循的原则进行了探讨，同时指明施行国际质量标准管理可能会遇到的障碍及应采取的对策。 相似文献
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图书馆人性化管理的体现:导入生涯管理 总被引：26，自引：3，他引：23
生涯管理是人力资源管理的内容之一。是到目前为止，最能体现人本管理思想的管理模式，图书馆的管理应以人为本，合理的导入生涯管理理念，真正体现管理活动中的人性化。 相似文献
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以知识管理来指导图书馆人力资源管理 总被引：12，自引：1，他引：12
分析我国图书馆人力资源管理的现状及存在的问题，阐述知识管理的核心思想与内容，论述以知识管理来指导图书馆人力资源管理的具体措施。 相似文献
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试论图书馆隐性知识管理 总被引：1，自引：0，他引：1
杨国春 《信息管理(上海)》2006,19(2):36-39
隐性知识管理是知识管理的主要内容，是一种以高度个人化和难以规范化的隐性知识为对象的知识管理。本文论述了图书馆内存在的隐性知识，探讨了隐性知识管理的内涵及内容，并阐述了对图书馆内存在的隐性知识进行管理的必要性和方法。 相似文献
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关于旅游院校教材的建设，近几年整体呈现繁荣之势。从旅游教材的系列与品种来看，已由20世纪90年代的旅游管理专业一个系列几十个品种，发展并细化到现今旅游管理、饭店管理、旅行社管理、景区管理、会展管理及旅游外语等若干系列上百个品种；从教材出版的出版社数量来看，已由过去两三家出版社发展到近百家出版社参与到旅游教材建设中。但从已出版的教材质量来看，大家似乎有个共识，即多数教材质量不尽如人意，存在着“三多三少”的问题：在教材的编写内容与方式上，剪辑性成果多、研究性成果少；理论内容多、操作性内容少，且多停留在“纸上谈兵”，与旅游行业需求相隔甚远；传统内容继承的多，创新内容少。 相似文献
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从知识管理的概念入手，论述了高校图书馆知识管理的特征、内容，以及知识管理在高校图书馆文献编目部门工作中的作用。 相似文献