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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为推进浙江省高校数字图书馆(ZADL)项目建设,交流总结各项工作进程,探讨图书馆服务创新思路,浙江省高校图工委信息素质教育专业委员会和ZADL项目服务中心服务组于2009年23—24日在杭州萧山召开了“ZADL项目建设与图书馆服务创新”研讨会。  相似文献   

2.
浙江省高校数字图书馆正式面向全省高校开通试运行   总被引:1,自引:0,他引:1  
2010年12月27日,浙江省高校数字图书馆(以下简称ZADL)开通仪式在浙江大学紫金港校区举行。浙江省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平等领导,ZADL建设领导小组成员,ZADL建设委员会成员,ZADL项目服务中心成员以及全省高校图书馆馆长等200余人参加了开通仪式。  相似文献   

3.
在现代信息环境下,高校信息咨询服务面临着巨大的压力与挑战。为推动业界分享信息咨询服务经验,探讨深化信息咨询发展的方向和路径,同时,使业界同仁了解“浙江省高校数字图书馆(ZADL)”服务项目内容及进展,浙江省高校图情工委信息素质教育专业委员会与ZADL项目服务中心服务组于2009年4月22日-24日在浙江林学院图书馆召开了“信息咨询服务深化”高级论坛暨ZADL服务项目推荐会。全省29所本科院校的分管馆长、咨询部主任、承担文献传递和信息咨询工作的人员共50余人参加了此次大会。  相似文献   

4.
文章探讨了长尾理论的概念内涵以及带给图书馆界的影响和启发,并从长尾理论角度分析了现阶段高校数字图书馆资源共享中存在的问题。详细论述了ZADL项目与长尾理论的关系以及ZADL项目建设目标和建设情况,探讨了如何利用项目的研究结果指导区域高校群数字图书馆的资源配置。  相似文献   

5.
浙江省高校图书情报工作委员会七届六次常委会于2010年3月26日在浙江大学图书馆召开。省教育厅高教处领导、省高校图工委常委会委员共19位同志参加了会议。 会议听取了省高校数字图书馆项目服务中心主任鲁东明关于省高校数字图书馆进展情况的汇报;听取了省高校图工委副主任兼秘书长高跃新关于浙江省高校图书情报工作委员会工作报告,以及秘书处关于2009年财务情况的通报;  相似文献   

6.
读者服务——合并后高校图书馆发展的生命线   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校合并给图书馆带来了机遇和发展契机,也对图书馆提出了新的任务和挑战,作为图书馆工作核心的读者服务工作也随之发生了根本变化。文章结合浙江大学图书馆合并之后的读者服务实践,探讨了转型期高校图书馆读者服务工作的发展思路。  相似文献   

7.
当前,数字图书馆建设在全球范围内方兴未艾,数字情结让人钟情执著。浙江省融资1.4亿元,启动浙江省高校数字图书馆(ZADL)及特色资源建设,旨在统一揭示现有资源,挖掘潜在资源,整合OA资源,为浙江的发展提供便捷、有效的信息服务。因而,资源数字化是ZADL的建设重点,自建资源是ZADL的特色体现,管理模式的变革是ZADL的创新探索。  相似文献   

8.
图书馆从组建学科服务组开始,经历了成功破冰和持续发展,现在正在尝试走院系融入教学、科研嵌入式服务优化的道路。文章建议运用组织关系,巧用营销宣传策略,搭建服务优化互动平台,开辟课堂嵌入、科研嵌入的嵌入模式新天地,从而提高用户对图书馆的认知度与关注度,展现高校图书馆服务教学科研的新能力、新贡献。  相似文献   

9.
李莉 《图书情报工作》2011,55(21):84-87
通过分析浙江高校数字图书馆(ZADL)33个特色数据库建设的经验,认为高校图书馆特色数据库要真正成为反映一方经济、文化和学术发展的特色数字资源,长期保持和发挥作为特色数字资源的价值,必须在特色凝练、建设机制和运行发展三个方面都坚持学术维度与社会维度的有机结合。  相似文献   

10.
[目的/意义]针对资源约束环境,从项目管理角度,探讨高校图书馆社会化服务的范围、成本、质量及风险等核心问题,引入科学的管理方法,提高图书馆资源利用效率,推动高校图书馆社会化服务进程。[方法/过程]运用WBS和RAM等工具分析高校图书馆社会化服务的范围,通过资源需求甘特图和项目成本S曲线等对高校图书馆社会化服务的成本进行管理控制,以因果分析方法解析高校图书馆社会化服务中存在的质量问题,并遵循项目风险管理流程等对高校图书馆社会化服务的风险进行探究。[结果/结论]项目范围管理步骤的执行,可避免高校图书馆社会化服务过程中规章制度不明、服务定位不清、服务质量偏低以及用户满意度不高等问题;项目成本管理可用于判定高校图书馆是否具备开展某项社会化服务的能力,提高资源分配的合理性,掌握社会化服务成本耗用情况,控制成本支出;项目质量管理能够找到影响社会化服务质量的原因,为修正质量问题提供可行依据;项目风险管理则可帮助高校图书馆识别潜在风险,选择合理规避方法。  相似文献   

11.
2009年,在省教育厅的指导和支持下,在各校的重视下,浙江高校图书馆事业持续稳定地健康发展。尤其是浙江省高校数字图书馆项目(ZADL)的有序推进,促进了高校图书馆的协调发展和资源共享。基本上形成了既有合作又有竞争、既有共享又有特色的良好局面。  相似文献   

12.
高校图书馆社会化服务新探   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆是学校的文献信息中心,开发智力资源、开展学术交流是高校图书馆工作的重点内容,为教学、科研服务是高校图书馆工作的重点任务。但高校图书馆毕竟是作为一种基本的文化机构,具有广泛的社会教育职能,向社会所有成员开放,是高校图书馆追求的社会价值目标。参考文献3。  相似文献   

13.
电子书的发展改变了图书馆的文献借阅方式,电子书服务正成为高校图书馆一项新的业务项目。对高校图书馆电子书服务面临的主要问题进行分析,提出高校图书馆电子书服务建议。  相似文献   

14.
Living Library与图书馆知识服务创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
Living Library是近些年来国内外图书馆界兴起的一种全新的服务方式。Living Library具有主动创新和协作沟通功能,而图书馆可以为Living Library项目的长期开展提供最大保障,所以Living Library项目具有融入高校图书馆知识服务的优势。Living Library通过创建新型信息共享空间、创建独具特色的服务文化和创建面对面的学科服务模式实现图书馆知识服务创新。但国内图书馆在推动Living Library活动时要注意结合实际、循序渐进及讲求服务细化等。  相似文献   

15.
吉林省图书馆联盟由在长春的13家公共系统、高校系统、科研系统图书馆于2008年共同发起成立,目前已经发展到39个成员馆。文章主要通过问卷调查和电话调查的方式,从吉林省图书馆联盟成员馆情况、读者对吉林省图书馆联盟的了解情况、读者利用图书馆联盟各项服务情况等方面进行调查和分析,在此基础上探讨吉林省图书馆联盟未来发展的瓶颈问题。  相似文献   

16.
2009年11月20日,由浙江省高校图情工委学术委员会主办的“数字图书馆与图书馆服务”研讨会在杭州召开。省教育厅高教处领导、在杭高校图书馆馆长、学术委员会全体委员、各专业委员会、ZADL各分中心以及各工作组负责人共60余人参加了会议。研讨会开幕式由学术委员会副主任王增清研究馆员主持。省教育厅高教处领导韩天琪、省高校图书情报工作委员会副主任兼学术委员会主任、浙江大学图书馆馆长鲁东明教授分别在开幕式上致辞。此次会议以“数字图书馆与图书馆服务”为主题,采用报告、研讨交流相结合的形式,邀请上海交通大学图书馆馆长陈进教授和东南大学图书馆馆长顾建新教授,分别作题为《大学图书馆IC2创新服务模式》、《走合作共享之路,建江苏高等教育数字图书馆》的报告。陈进馆长的报告结合上海交通大学图书馆IC2创新服务模式的理论探索和实践,对当前大学图书馆所面临的共性问题,如危机与挑战、理念变革、机构重组、组织管理、服务创新、馆员培训、文化建设、品牌经营等问题进行了深入而精彩的解读,强调IC2服务的内涵更加注重创新、挖掘、互动、交流和信息素养,特别注重用户参与的整体服务品质提升。最后,他强调图书馆的服务主战略应紧密配合学校的整体发展战略,充分...  相似文献   

17.
创新是当今社会的主旋律。在信息化、网络化、数字化的时代背景下,高校图书馆服务创新显得日益紧迫。结合新形势下的高校图书馆实际,分析了高校图书馆服务创新的必要性,以及高校图书馆服务创新面临的主要问题。提出了高校图书馆开展服务创新的新思路,目的在于更好地促进高校图书馆服务创新工作的开展,为广大师生提供更加优质的图书馆服务。  相似文献   

18.
通过网络调研法和文献调研法,对美国专利商标资源中心(PTRC)专利信息服务工作模式和内容进行了系统调研,分析总结了其服务模式的优势;然后以PTRC成员馆马里兰大学图书馆为例,对PTRC服务模式在成员馆的实际开展方式进行实证研究,总结了其服务的特点和经验。国内高校图书馆可以借鉴PTRC及其成员馆的服务模式,如建立服务平台、实现资源共享、全方位咨询与指导等,从而探索建立适合我国高校图书馆的专利信息服务体系。  相似文献   

19.
读者服务工作是图书馆工作的中心环节,读者服务工作的网络化、自动化将是未来图书馆的发展趋势。分析了我国当前高校图书馆读者服务工作现状,探讨了高校图书馆读者服务工作的网络化、自动化建设。  相似文献   

20.
美国研究图书馆协会(ARL)《SPEC Kit 355:校园创业》调查报告对于我国高校图书馆开展校园创业、融入国家倡导的"大众创业,万众创新"战略具有借鉴意义。文章分析了《SPEC Kit 355:校园创业》调查报告中美国研究图书馆协会成员馆支持校园创业的举措,进一步思考国内高校图书馆"双创"背景下提升服务的方式。  相似文献   

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