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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着军校教育任务的转型,任职教育成为军队院校教育的主流。军队院校要更好地适应任职教育的需要,就必须积极研究和探索任职教育规律,着眼于培养学员提出问题、分析问题、解决问题的能力,不断增强学员的创新意识,提高学员的整体素质。提高院校任职教育教学水平的关键在于改革教学方法,只有教学方法选对了,才能取得良好的教学效果,才能提高教学质量。因此,深入研究和探讨适宜任职教育的教学方法,已经成为军队任职教育院校的一项紧迫的任务和重要课题。  相似文献   

2.
殷荣 《信息管理导刊》2007,20(6):28-30,43
当前,全军部分院校由学历教育院校转为任职教育院校,院校教育转型对图书馆信息素质教育提出了新的要求,本文通过分析教育转型后军队院校图书馆信息素质教育的特点,提出了相应的对策。  相似文献   

3.
为适应中国特色军事变革和打赢信息化战争的需要,军队人才战略工程不断加速推进.2003年11月1日,在北京召开的第十五次全军院校工作会议对军队院校体制编制进行了一次深层次的调整改革,将院校划分为岗位任职教育和生长干部学历教育两类,其中岗位任职教育院校将成为军队院校教育的主体.  相似文献   

4.
杨大成 《大观周刊》2012,(5):234-234
研究生管理教育是任职教育背景下军队院校管理工作的重要组成部分,认真分析影响研究生教育的制约因素.进一步更新育人观念,树立科学管理、特色管理和协同管理的理念,对予把握其特点规律,提升院校研究生管理教育水平有着重要意义。  相似文献   

5.
本文分析任职培训学员信息素质的需求特点,指出了军队院校开展任职培训学员信息素质教育的指导思想,并提出加强其信息素质教育的对策。  相似文献   

6.
本文在比较系统地调研了多所军队院校图书馆和访问了20位图书馆馆长和工作人员的基础上,从4个方面总结了调研所取得的收获。最后,针对当前军队院校图书馆建设和发展的困难和问题,笔者围绕数字图书馆建设、人员队伍、经费和军事信息管理系向任职教育转型四个问题提出了自己的建议。  相似文献   

7.
文章主要研究军队院校原生文献的定义、特点、类型等基本问题,阐述了军队院校建设原生文献资源体系的重要性、整体目标和具体指标,初步界定了目前军队院校原生文献资源数据库建设的范围,提出了建设中应注意的几个相关问题。  相似文献   

8.
随着军队院校教育转型,军队院校图书馆在培养新型军事人才中发挥了重要的服务指导作用。我院是中级指挥类院校,建设和发展、培养联合作战人才的目标要求图书馆员要用心研究读者的特点和需求。结合笔者工作实践,本文将谈谈如何适应中级指挥院校学院特点,充分发挥学科资料室在文献信息服务中的作用。  相似文献   

9.
文章简要介绍了军队院校原生文献资源的定义和类型以及核心元数据的内涵和功能,并提出了军队院校原生文献资源数字化建设中10种类型原生文献资源的元数据选取方案。  相似文献   

10.
面对中国特色军事变革、教育训练转型,在深入研究教育训练理念、组训方式、人才质量和育人机制等的深刻变化给军队院校图书馆信息服务提出的新特点、新要求的基础上,系统闸述了新时期新阶段军队院校图书馆信息服务变革的原则,尝试性地提出了为什么要建设一体化信息服务和如何建设一体化信息服务的理论与办法。  相似文献   

11.
通过对信息技术条件下军队院校图书馆的发展分析,提出了军队院校图书馆信息和知识服务的个性化、精品化、网络化和参与式等四个发展趋势,针对军队院校图书馆的特点提出了建设性的意见。  相似文献   

12.
对军队院校教育信息化的基本认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从军队院校教育信息化的概念和要素,构建数字化园区是实现教育信息化必要条件,军队院校教育信息化的基本任务,教育信息化是实现现代化教学的强大动力等四个方面论述了对军队院校教育信息化的基本认识。  相似文献   

13.
MOOC是推进军队院校教学改革工作、提高人才培养质量的一种全新教育模式,军队院校图书馆在迎来机遇的同时也面临着很多挑战.文章分析了军队院校图书馆在MOOC中的服务对象和服务内容,就军队院校图书馆如何在新形势下提供更好的服务提出了相应的建议.  相似文献   

14.
耿鹏  武海东 《兰台世界》2010,(12):69-70
本文从军队院校图书馆建设特点入手,利用层次分析法构建了军队院校图书馆数字资源评价指标体系,为军队院校图书馆的建设和评价提供了参考。  相似文献   

15.
本文从军队院校图书馆建设特点入手,利用层次分析法构建了军队院校图书馆数字资源评价指标体系,为军队院校图书馆的建设和评价提供了参考.  相似文献   

16.
邓永涛 《大观周刊》2011,(46):69-69
任职教育的个性化、问题式、研讨式教学及学员多样性特点,对文献信息保障工作提出了新的要求。而数字化信息资源则以交互、共享、快捷的独特优势,为任职教育的教学实践提供了关键的信息支持服务。本文试从“为什么建”、“怎么建”两个纬度.对构建任职教育数字化信息资源的基本理论问题进行初步探讨。  相似文献   

17.
军队院校作为一种机构,每年自产许多图书馆无法收录的电子图书、教材、论文、研究报告、教案、课件、想定作业及案例教学等资料。本文在信息正式交流与非正式交流方式理论的指导下,试对网络时代的信息非正式交流方式——e.Prim的起源、特点、类型及其所用的主要软件系统作一综述,以对今后军队院校机构库的建设提供理论依据。  相似文献   

18.
本课题以科学发展观为指导,以《中国人民解放军院校图书馆工作条例》、《中国人民解放军院校图书馆工作规范》为依据,围绕信息化条件下军队院校教育教学转型,紧密结合军队院校图书馆实际,研究探索了信息化条件下军队院校图书馆改革与发展的紧迫性、主要内容和对策措施,为总部机关筹划指导信息化条件下军队院校图书馆的改革与发展提供参考。  相似文献   

19.
本文论述了复合图书馆的基础理论、复合图书馆形态、特点,提出了军队院校复合图书馆的建设重点、服务模式、管理模式,以及加强军队院校复合图书馆建设的措施。  相似文献   

20.
刘富书 《传媒》2001,(3):51-51
军队院校的学报较之地方大学的学报有以下几个特点:大多数军队院校的学报取得国家正式刊号捏不长,办刊经验不足;主编和编辑半路出家居多,基本上都是由教员改任;学报的政治上要求更高,军事特色突出;军队主管部门对学报工作很重视,要求很严格,上述特点决定了军队院校学报主编肩头的担子严格,上述特点决定了军队院校学报主编肩头的担子更重,责任更大,要保质保量地完成好学报的编辑、出版工作,主编应做到以下几点。  相似文献   

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