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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
图书馆学研究与图书馆员素质的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙波 《晋图学刊》2000,(3):37-39
通过图书馆学民图书馆员素质提高之间的内在联系的分析,试图说明图书馆学研究对图书馆员素质提高的促进作用,并提出对图书馆学研究现状的一点思考和改进图书馆学研究的一些设想。  相似文献   

2.
提升图书馆员职业竞争力的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆学教育必须把提升图书馆员的职业竞争力作为它的重要目标.我国当前图书馆学教育的滞后导致培养出来的学生缺乏职业竞争力.为了提高图书馆员的职业竞争力,应改革图书馆学的教育体系和内容,实行职业资格证书制度,组建图书馆员协会,充分发挥图书馆员协会的统领作用.  相似文献   

3.
论图书馆学研究人文转向的关键:"人"的因素   总被引:4,自引:0,他引:4  
孙淑英  王梅 《图书馆学刊》2005,27(5):44-45,101
主要从“人”的因素即图书馆员的观念、能力、环境、精神等方面来论述图书馆学人文转向的关键问题。  相似文献   

4.
2001年,瓦尔特提出“儿童图书馆学五定律”,这是新世纪以来图书馆界对“图书馆学五定律”的首次拓展和应用.该五定律是对新老“图书馆学五定律”的继承和创新,启示我国应进一步完善儿童图书馆的教育职能、提高儿童图书馆员的阅读指导能力和媒介教育素质,并延长服务时间和拓展服务空间.  相似文献   

5.
作者对近年来我国图书馆学专业毕业的图书馆员进行了抽样问卷调查,调查内容为目前图书馆学专业毕业学生在图书馆的岗位分布情况与从业心态、图书馆员理解的职业竞争力及对自身职业竞争力的评价、图书馆学专业核心课程以及不同教学形式对图书馆员职业竞争力的影响等.在此基础上,作者提出了对我国图书馆学教育的发展与改革的思考.  相似文献   

6.
“可获得性”衍义   总被引:12,自引:5,他引:7  
梁灿兴 《图书馆》2001,(5):18-20
基于图书馆学的研究对象是“文献群中知识单元的可获得性”的观点,从图书馆事业、图书馆、图书馆员三个层次讨论图书馆学基本理论在逻辑上的一致性,试图推演出图书馆基本理论的逻辑结构。  相似文献   

7.
三图书馆学教育1图书馆员对图书馆学教育所作出的努力1.1图书馆协会的作用1892年以田中稻城为首的图书馆员创设了日本第一个图书馆员的团体组织——日本文库协会。它是日本图书馆员协会的前身。比中国最初图书馆员组织的北京图书馆协会早26年。日本文库协会成立...  相似文献   

8.
作为贵州民族学院图书馆主办的“世界读书日”校园主题活动之一,著名图书馆学家、北京大学博士生导师王子舟教授的专题报告《随电纸书洪流走人数字阅读时代》于2010年4月29日上午在贵州民族学院12号教学楼学术报告厅举行。王子舟教授为来自我省部分高校图书馆和省、市公共馆的图书馆员图文并茂地解读了随着“电纸书”带来的数字阅读时代。  相似文献   

9.
人才管理资源服务-美国图书馆学情报学理念与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍了由CALIS和美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校图书馆学和情报学研究生院(GSLIS)联合举办的“第一届中国高校图书馆员暑期学习班”的基本概况,并重点从人才、管理、资源、服务四个方面论述了美国图书馆学情报学理念及实践。  相似文献   

10.
图书馆工作是知识的管理;真正的图书馆员应成为智力建筑师和知识花环编辑者;图书馆是人文主义性质的事业。这是现代图书馆学家谢拉留给当代人的具有划时代意义的三点启示  相似文献   

11.
图书馆法是依据国家宪法和基本法律的原则精神制定出来的专门法律。是图书馆事业发展的法律保障,同时,也是图书馆学教育的法律保障。一、图书馆法规定了图书馆学专业人才的标准各国图书馆法规定的内容是多方面的,但核心内容之一,是强调图书馆员的各级专业水平的标准。其中规定各类型图书馆员的专业方向也是多方面的,但核心内容要求掌握必要的图书馆学知识。这就在实际上对图书馆学教育提出了培养人才的标准,因此,图书馆学教育不仅能得到教育法的保障,同时,也得到图书馆法的法律保障。如希腊图书馆法规定:“进入国会图书馆的工作人员必须拥有一个图书馆学位”。这就要求图书馆学教育要培养出获得学士、  相似文献   

12.
大众图书馆哲学初探   总被引:24,自引:0,他引:24  
建立图书馆哲学,是周文骏教授在1996年6月出版的《图书馆学研究论文集》“编后”中提出来的,确实应该摆到我们广大图书馆员和图书馆学研究者的日程上来了[1]。近些年,专以“图书馆哲学”为题的,有蒋永福[2,3,4,5]和庄义逊、吕斌、周庆山、郑全太的文章[6,7,8,9...  相似文献   

13.
作者对我国不同类型图书馆的馆长进行了抽样问卷调查,调查内容包括图书馆学专业毕业的图书馆员在图书馆的岗位分布和业务任职情况、在岗位上发挥作用的情况、馆长对影响图书馆员职业竞争力因素的认识、馆长对图书馆学专业应设置哪些核心课程的看法等.在此基础上,作者分析了我国图书馆学教育在培养图书馆员职业竞争力方面的优势与劣势,并针对存在的问题,提出了相应的对策.  相似文献   

14.
信息时代,信息服务工作岗位的价值不断凸显,推动着图书馆学专业教育事业的发展和进步,在实现图书馆员素质教育的过程中,图书馆学专业教育成为重要的风向标。文章从图书馆学专业教育的视角分析了我国图书馆员素质提升的必要性和提升策略,以期为相关研究提供参考。  相似文献   

15.
《夜晚的书斋》可以被当成一本令人兴趣盎然的故事书、一本发人深思的图书馆学著作及一篇慰藉心灵的情感美文来阅读.从“书斋”里,我们能聆听故事、领略哲学、感受温情.较之艰涩、枯燥的硬图书馆学教材,《夜晚的书斋》可以作为一本营养丰富、容易消化的软图书馆学佳作,成为图书馆员实现快乐充电的一剂良方.  相似文献   

16.
为提高广大图书馆员图书馆学的科研水平和写作能力,掌握图书馆学研究与写作的方法与技巧,学习科研项目申请和报告撰写的基本知识,了解图书馆学情报学期刊投稿的相关要求,加强读者、作者与编者、学者之间的沟通和交流,《图书情报工作》杂志社发起、邀请国内相关领域知名专家授课、多个重要图情期刊配合参与的“2012’图书馆学科研-写作-投稿研修班”,现面向全国各级各类图书馆一线工作者招生。  相似文献   

17.
通过对图书馆学教育机构的专业核心课程设置,以及图书馆馆长和毕业于图书馆学专业的图书馆员对图书馆学专业核心课程的看法进行调查,并以此为基础进行分析,提出对图书馆学专业核心课程建设的若干看法。  相似文献   

18.
韦伯斯特的《新大学辞典》称图书馆学是“研究图书馆管理的理论与实践的科学”,图书馆员是“图书馆管理的专门人员”而情报学则是“关于人类知识之搜集、分类、存贮、检索和管理的一门理论与应用科学”。关于情报学的这个定义实质上也就是我们巳知道的图书馆的作用。因而,上述几种说法在我们看来都是不尽恰当的。而把图书馆学和情报学结合在一起加以研究也许更好一些。波特在他1933年发表的《图书馆学引论》中曾经指出:“图书馆学的基础是借助于结构式(可感知)记录而存在的人类知识的积累和传播过程”。这个定义不但可以充分表达关于图书馆学和情报学  相似文献   

19.
迎接未来 教育领先——关于图书馆未来的对话之十四   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴:美国著名的图书馆学家兰开斯特曾经说过这么一句意味深长的话:图书馆员对图书馆的依赖性远比医生对医院的依赖性要大得多。但是,当图书馆实现电子化以后,图书馆的建筑作为其物质外形,已经变得不那么重要了。作为情报学与图书馆学专家,倪波教授,你认为图书馆在这种情形下应如何适应变化的形势?  相似文献   

20.
图书馆学的过去、现在及未来   总被引:1,自引:0,他引:1  
《图书馆学是什么》围绕图书馆学的研究对象、研究历史、研究现状及未来发展趋势,深入浅出地阐述了图书馆学的研究本质是"知识集合",对图书馆学大家进行了独具特色的归类,并对图书馆学的发展和图书馆员的作用进行了高屋建瓴的阐述,是一部凝聚作者心力的著作。  相似文献   

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