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[目的/意义] 随着开放政府数据实践在全球范围的兴起,对其开展的评估项目也不断出现。对这些评估项目进行比较分析和框架构建,以期为我国乃至全球开展的开放政府数据评估项目提供有益借鉴,推动开放政府数据实践。[方法/过程] 通过对具代表性的11个国内外评估项目进行梳理和整理,分析其评估框架、指标和方法,初步构建起系统全面的评估框架。[结果/结论] 研究发现,目前开放政府数据评估项目的指标体系主要包含“基础”“平台”“数据”“使用”和“效果”5个维度。大多数现有评估项目主要围绕“数据”和“基础”两个层面进行评估,强调数据的格式标准和质量,并注重对政府部门推动数据开放的组织管理能力和相关法制建设进行评估。对于“平台”“使用”“效果”3个层面的评估,则随着开放政府数据项目发展阶段的不同而有所侧重。现有的评估项目大都是定性和定量方法相结合,通过问卷调查、数据抓取、访谈和专家评估等方法采集主客观数据。 相似文献
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新中国图书馆学方法论研究60年 总被引：1，自引：0，他引：1
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基于文献出版统计分析的藏书质量控制 总被引：2，自引：1，他引：1
对“核心出版社”与“核心书目”以及“核心作者”的概念进行界定,对引文分析法及引文分析工具的优势与不足进行分析,提出基于google scholar进行引文分析,并结合布氏定律的测定方法。并以2002-2005年国内经济类图书的出版为例,以实证研究方式阐述测定过程,通过对其学科领域文献出版情况进行统计,从而获得经济类“核心书目”、“核心出版社”以及“核心作者”,在此基础上提出经济类图书的采购及质量评价策略。 相似文献
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首先将我国《标准临床路径》与国际上较完善的临床路径进行比较分析,找出我国《标准临床路径》存在的问题,然后采用openEHR两层法来构建医学临床路径核心元数据体系的语义结构,其中参考信息模型层采用《中国电子病历标准》）的数据结构,原型模型层以《标准临床路径》中的核心元数据为数据来源,结果发现：我国现有《标准临床路径》在语义框架结构上存在分类笼统、内容模糊,缺少清晰明确的逻辑层次的问题;在语义属性结构上存在元数据类型和属性值单一的问题。从语义框架结构和语义属性结构两个方面对临床路径元数据体系进行结构重建,在所设计的临床路径语义框架结构中,将在我国标准临床路径中的三个文档“主要诊疗工作”、“重点医嘱”、“主要护理工作”下增加一级数据组,以便更好地将三个文档的细节项目进行合理归类;在语义属性结构中,设计4种数据元类型,包括“判定数据元”、“赋值数据元”、“条件数据元”和“引用数据元”,从而为建立规范的、模块化的、适于计算机操作的临床路径提供具体思路。 相似文献
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[目的/意义] 将全过程管理的理论方法融入文献情报项目评价研究之中,构建一套较为完整的文献情报项目评价的全过程管理体系,为图书情报学领域其他项目的评价工作提供可参考的理论模型和实践经验。[方法/过程] 梳理全过程管理理念下的文献情报项目评价的影响因素和管理特征,从4个维度构建基于全过程管理理念的文献情报项目评价体系,并以群组平台项目为例开展实证研究,建立一套基于全过程管理理念的群组平台项目评价体系用以实施项目评价工作。[结果/结论] 从“结构维度”“指标维度”“时间维度”和“策略维度”4个方面较为全面地分析了文献情报项目评价的影响因素和管理特征,设计了一套涵盖“前期基础”“团队建设”“建设路线”“内容建设”“成效建设”“管理机制”和“可持续发展”7项属性的项目评价指标体系,并按照项目评价管理全过程中的“项目计划评价”“项目申报评价”“项目实施评价”“项目验收评价”和“项目后建设评价”5个时间阶段形成针对不同时期的项目评价动态指标方案,同时制定了多项实施策略提升项目评价的管理实施效果。基于全过程管理理念的群组平台项目评价体系的构建,有效支撑群组平台项目评价工作的有序化、合理化和制度化开展。 相似文献
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图书馆馆藏资源配置的效率分析 总被引：9，自引：0，他引：9
运用西方经济学的“帕累托最优”和“帕累托改进”作为衡量馆藏资源配置效率的标准,对馆藏资源的建设、布局和揭示效率进行较系统的分析。认为在馆藏资源配置过程中,结合运用“集体选择”的方法能使馆藏资源配置实现“帕累托最优”或“帕累托改进”。 相似文献
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中国数字图书馆研究发展趋势的数学模型研究 总被引：2，自引：0，他引：2
对中国数字图书馆的研究论文进行了统计与分析。发现该时间序列大致符合“生命周期现象”规律,可以用Verhulst方程拟合并作短期预测。由于该序列存在一个飞跃式的大“爆发”现象,若采用典型的Verhulst方程,其拟合结果偏差甚大。针对这一现象,作者在用Verhulst方程拟合的基础上,提出了两种新的修正模型：分段模型,即对其跳跃前后的时间序列分段建立模型;滤波模型,即引入“模糊扰动因子”,经过滤波后再建模,效果更好。本研究工作对于了解中国数字图书馆的建设及其相关工作的进展情况,推动定量研究方法的进步等有一定的参考和指导意义。 相似文献
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[目的/意义] 移动图书馆服务平台的改进需求识别对于进一步完善移动图书馆服务,提高用户满意度有重要意义。[方法/过程] 依托扎根理论,利用Nvivo软件对移动图书馆用户开放性调查所获取的文本数据进行分析,通过编码表达其数量特征和内容特征。[结果/结论] 移动图书馆服务平台的改进需求涉及“功能改进需求”“技术改进需求”和“用户关怀改进需求”3个主范畴,其中“功能改进需求”参考点最多。从子范畴来看,“功能丰富性”“功能适用性”“用户体验提升”最为受到用户的关注。利用10个树状节点、36个自由节点构成移动图书馆服务平台改进需求的结构体系。 相似文献
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国际标准ISO 23081元数据模型分析 总被引：1，自引：0，他引：1
程妍妍 《现代图书情报技术》2008,3(9):31-35
采用模型分析方法,对国际标准化组织(ISO)《ISO 23081—2：2007文件元数据概念与实施问题》标准中提出的“法规三元组”元数据模型进行研究和分析,提出元数据模型的基本概念,“法规三元组”元数据模型的基本内容及其在元数据标准制定中的应用。 相似文献
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领域前沿识别方法综述 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]通过比较分析不同的领域前沿识别方法,总结各类方法在识别与预测前沿上的优缺点,为未来研究前沿的识别与预测提出改进意见。[方法/过程]通过综述国内外研究前沿相关的文献,辨析研究前沿的相关概念。分析目前主要的研究前沿识别方法,相较于传统的识别方法,重点对变革性研究前沿的识别方法进行归纳。总结当前领域前沿识别方法存在的主要问题,并提出改进建议。[结果/结论]就概念而言,对“研究热点”、“新兴研究”和“研究前沿”的概念内涵在时间和创新程度两个维度上进行了区分,依据创新程度的不同,研究前沿可以分为“常规性研究前沿”和“变革性研究前沿”;就识别方法而言,不同方法都有其适用场景。未来需要深入挖掘“研究前沿”,尤其要关注到主题之间的语义关联和多源数据的多元关系融合,以及对“变革性研究前沿”的前期征兆进行特征挖掘,并构建相应的识别与预测方法。 相似文献
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王玉富 《现代图书情报技术》1999,15(4):61-63
结合国内Internet服务和使用的实际情况,从“基石”、“门户”、“诀窍”、“粘合剂”和“生命线”五个视角提出了如何构建成功网站的策略。 相似文献
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数字时代图书馆的发展方向及评估标准 总被引：75，自引：4，他引：71
数字时代,图书馆正在经历巨大的转变--由“图书资料储存库”变成“信息资源的通道”;由仅仅提供馆内服务发展到提供及时、广泛的虚拟状态下的信息服务。随着运作环境的改变,图书馆的综合实力,包括信息的获取能力及信息技术的运用将会变得格外重要。在这一前提下,笔者提出一个图书馆评估的新体系,包括以下6个方面的评估标准:①馆藏资源的数量和质量;②网络及数字化程度;③多元化的信息管理和服务;④全球范围内信息资源的获取和利用;⑤提供远距离学习和教育之环境;⑥馆员素质。 相似文献
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本文详细介绍了中国微生物资源数据库的发展历史、现状、所起的作用以及发展方向。并对近年来建立的“中国菌种目录数据库”、“细菌名称数据库”、“微生物性状库”、“中国经济真菌多媒体数据库”、“细菌鉴定数据库”的情况进行了详细介绍。 相似文献
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“推送”和“拉取”模式的图书馆网络信息服务 总被引：18，自引：0，他引：18
随着Internet的兴起，“推送”和“拉取”技术在图书馆系统使用越来越多，本文不仅介绍了“推送”和“拉取”技术的含义和作用，还介绍了该中心使用该技术进行信息软件开发和服务的情况。 相似文献
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[目的/意义] 知识融合是一个随技术环境和社会环境不断发展变化的概念,并可应用于多个学科领域,然而目前学术领域对知识融合的概念界定还缺少一致的理解,对其进行辨析有利于推动后续研究。[方法/过程] 通过充分调研和分析,在理论和实践层面汲取以往研究中的观点和成果,一方面选取不同时期和不同领域的知识融合概念的典型表述,并分别提取“处理对象”“融合过程”以及“融合结果”3个关键要素;另一方面通过知识融合系统体系架构的剖析来进一步明确知识融合的研究范畴与边界。[结果/结论] 综合概括得到一个相对完整的知识融合概念定义,并从流程角度对知识融合概念进行分解。 相似文献
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网络环境下藏书管理比较 总被引：1，自引：0，他引：1
通过网络访问5家不同代表性的大型图书馆所收藏“不确定度”与“误差”书的情况,经整合、梳理、技术处理后进行分析、研究,发现图书馆在文献收集、整序方面存在的一些问题,进而提出改进设想。 相似文献
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[目的/意义] 通过分析与探讨美国公共图书馆未成年人服务岗位的现状与特征,提出研究公共图书馆未成年人需求及服务的新视角,同时为我国公共图书馆未成年人服务岗位的设置、支撑与发展提供借鉴。[方法/过程] 收集美国图书馆协会招聘网站上发布的未成年人服务岗位招聘信息,进而使用内容分析法深入分析美国公共图书馆未成年人服务岗位的岗位描述及任职资格。[结果/结论] 研究发现,在未成年人服务岗位设置上,美国公共图书馆更偏向于以“面向服务对象设岗”为主,以“聚焦服务内容设岗”为辅;在职业能力上,对于“策划、实施活动的能力”以及“外联与宣传”的能力需求更大;“针对读者群体”与“适应时代需求”则是其知识和技能需求的主要表现;此外,美国公共图书馆未成年人服务岗位通常将“工作经验”作为一个重要的参考标准,同时注重学历与经验的等效组合。最后,文章从公共图书馆未成年人服务岗位的“针对性”设置、“标准化”支撑和“专业化”发展三方面探讨我国公共图书馆未成年人服务岗位的发展。 相似文献