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1.
数字时代大学生的信息素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
从分析信息素质与人的知识结构的关系入手,阐述了信息素质是数字时代人的基本素养之一;信息素质所包含的关于信息的基本理念、基本知识、基本技能等独有的知识体系,是数字时代人的知识结构的重要组成部分;信息素质的独特功能,在人的知识结构形成及优化过程中起着不可低估的作用等观点。作者认为应当将数字时代大学生的信息素质教育纳入到大学生整体知识结构的建构中,将信息素质内化为大学生知识结构的一部分;以创新的信息素质教育思想、观念、内容和方法,培养大学生的信息素质,优化大学生的知识结构,为大学生在数字时代的发展奠定坚实的基础。 相似文献
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文章从信息时代产业结构的知识化演进方向、"知识生产"的特征、信息时代的知识体系、信息时代知识的资本形式等方面,论述了信息经济时代信息开发和利用对知识结构的深层次影响、信息时代知识创新的规律、信息经济时代知识和知识结构的嬗变以及与物质经济时代的本质区别。 相似文献
3.
后数字图书馆时代,数字图书馆已经演化成无所不在的知识环境。概述后数字图书馆的涵义与特征,分析后数字图书馆时代馆员角色的转变,并从具备合理的知识结构、需要时代精神与职业道德、较高的知识素养、较强的知识服务能力等方面提出后数字图书馆时代馆员角色的新要求。 相似文献
4.
人的知识结构对于事业的发展有着十分重要的意义,尤其是对于出版行业这样一种知识密集或者说知识的制造行业来说更是如此.在中国近代出版生长过程的那个时代,知识结构具有特别重要的意义,一方面编辑出版人的知识结构既决定了出书结构,另一方面那一时代旧的知识结构已不合时宜,需要重塑一个时代的新的知识结构. 相似文献
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由于大数据的时代背景以及不同用户群体间的知识服务需求存在个性化差异的现实情况,本文认为在设计领域知识结构时应充分考虑用户需求和数据动态性的特点,并以此为基础设计了一套可分领域知识结构。首先,本文梳理了大数据时代下知识服务的特点并给出了以用户为主导的领域知识服务模式;其次,根据该服务模式,本文提出了一套从知识服务视角出发的可分领域知识结构;最后,结合领域大数据转化为领域知识的过程给出了该知识结构的构建流程。本文设计的知识结构在方便领域信息库扩充的同时,也从实际问题角度出发满足了用户的个性化需求。 相似文献
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知识构建的基本原理研究(上)——知识构建中的知识状态演变及其基本原则 总被引：1，自引：0，他引：1
知识构建的基本原理不仅表现在知识构建需要一定的前提条件,而且表现在其知识状态要发生由知识元→知识单元→知识结构→知识空间的演变,还表现在其应遵循的基本原则:知识元抽取原则、知识单元序化原则、知识结构展示原则、知识空间优化原则上. 相似文献
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知识构建的基本原理不仅表现在知识构建需要一定的前提条件,而且表现在其知识状态要发生由知识元→知识单元→知识结构→知识空间的演变,还表现在其应遵循的基本原则：知识元抽取原则、知识单元序化原则、知识结构展示原则、知识空间优化原则上。 相似文献
8.
[目的/意义]提出一种新的层次化科学知识结构发现方法,为优化知识结构发现过程,改善知识组织形式提供借鉴。[方法/过程]利用LDA主题模型构建层次化的科学知识结构发现方法,依据主题间平均相似性自动确定知识结构层数,通过在"文档-主题"概率矩阵中自动筛选阈值截取各主题文献子集,最后采用树形图展示科学领域的知识结构,发掘知识间的关联性和继承性,并与层次主题模型HLDA方法进行比较。[结果/结论]通过实证研究与对比,证明本文提出的方法得到的知识结构更优,知识主题表征性更强且运行效率更高,并在单层主题区分度和层间主题继承性方面较HLDA方法有较大提升。 相似文献
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漫话图书馆工作人员的继续教育 总被引：3，自引：0，他引：3
人类即将跨入21世纪,处于世纪之交的图书馆事业正面临着新技术的挑战,面临着传统图书馆、现代图书馆、数字图书馆并存互补的时代.时代的发展,社会的进步,对图书馆工作人员的知识结构与服务技能提出了更高的标准和要求;因此,图书馆工作人员只有不断地提高知识水平和业务素质,才能紧跟时代的步伐,才能适应新时代的要求. 相似文献
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论高校学报编辑的学术底蕴 总被引：4，自引：2，他引：2
高校学报的性质与内涵决定了编辑的工作性质,而编辑的工作性质又决定了编辑工作者必须有目的、有选择地为自己建立一个合理的知识结构.高等院校的专业设置特点影响着学报编辑的业务特点.当今高校学报编辑的知识结构尚未完善,要建立一个合理的编辑知识结构,就必须夯实基础知识,并有计划地进行知识更新.建立合理的知识结构是值得思考和应当解决的问题. 相似文献
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知识经济时期科技期刊编辑信息能力的重塑 总被引：16，自引：3，他引：13
知识经济时期对科技编辑信息素质的要求被提高到一个新高度、新层次.只有着眼培养现代化的新的信息能力,才能确立编辑个人与刊物在新时代中的生态位置. 相似文献
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知识经济时期科技期刊编辑信息能力的重塑 总被引：13，自引：2，他引：11
知识经济时期对科技编辑信息素质的要求被提高到一个新高度、新层次。只有着眼培养现代化的新的信息能力，才能确立编辑个人与刊物在新时代中的生态位置。 相似文献
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知识经济的发展促使了高校学报生存空间和运行机制的变革.为了适应知识经济的发展,21世纪高校学报编辑必须改变办刊意识、知识结构和工作方式. 相似文献
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从"薛定谔的猫"的思想实验和"小白鼠对环境条件变化的认识适应"试验出发,论述知识确定的重要性和相对性。认为人类对知识确定性的追求是连续和传承的过程,编辑(或者出版)的社会价值就是对知识确定性的追求。探讨数字化出版模式下知识发表的现状和导致知识确定性缺失的潜在原因,以及编辑对知识确定性保证的责任。提出编辑的应对策略:树立对现有编辑出版体系的坚定信念,在数字化出版中更好地履行保障知识确定性的义务;利用数字化数据库建立科学、动态的评审专家平台;借助互联网的开放性建立读者评论体系;慎重对待论文所引用的电子文献,尤其是来自博客等自媒体的文献;集成各种数字化的专业工具,并将其运用于编辑加工和校对工作,提高知识确定性鉴别的准确性与时效性;在知识发表领域建立由编辑主导的有效的纠错与删除机制,确保知识体系的确定性。 相似文献
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科学知识图谱在科技期刊编辑工作中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
科学知识图谱是科学学和科学计量学领域的重要研究成果。本文利用引文分析、共被引分析、多元统计分析、词频分析方法以及社会网络分析等方法,以可视化的图形展示科学知识的结构、热点和趋势。认为将科学知识图谱应用于科技期刊编辑工作,能对期刊选题策划、遴选审稿专家等提供重要参考。强调科技期刊编辑应加强科学学和科学计量学理论的学习,熟悉先进的信息处理软件,并正确认识科学知识图谱在编辑工作中的辅助作用。 相似文献
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