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如今,随着教育事业快速发展,高校媒体也得到了不断壮大。高校电视作为校园主要媒体之一,凭借其特点和优势．在高校育人工作中起到了独特的作用。本文分析探讨了高校电视的优势和不足．以及如何进一步发挥高校电视的育人功能。 相似文献
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信息化社会,媒体不仅能够实现信息传播,而且可以进行教育和实现社会交往.高校校园媒体作为媒体的重要组成部分,在校园文化建设中发挥着关键性作用.本文在分析高校校园媒体在校园文化建设中的功能这一基础之上,着重分析了高校校园媒体推动校园文化建设面临的问题,探索了高校校园媒体推动校园文化建设的策略. 相似文献
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高校校园媒体是我国新闻媒体事业的重要组成部分,既承担高校的宣传工作,又为广大师生提供各类信息服务。但随着新媒体的普及和大学生受众需求的变化,许多高校的校园媒体越来越不能满足高校师生的需求,发展上面临前所未有的困境。在对当今高校校园媒体进行SWOT分析的基础上,本文试图从媒体定位差异化、传播视角平视化、受众群体细分化、传播内容特色化、资金来源多元化、发展空间社会化、媒体资源整合化、制作团队专业化八个方面探析,找出适合当代高校校园媒体发展的路径。 相似文献
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在我国高校校园文化建设中,校园媒体发挥着重要作用,也是学生思想政治教育的一个重要途径.随着新媒体的出现,高校师生获取信息转向新媒体平台,这给高校校园媒体的发展造成了冲击.但同时,新媒体也为高校校园媒体的发展提供了新的手段和条件.为此,高校校园媒体需要充分利用新媒体来实现自身的转型发展,提升自身的影响力. 相似文献
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<正>随着数字技术的发展,高校校园传统媒体的发展面临着体制与内容建设落后、媒体环境改变等"内忧外患"的问题,其主体地位逐渐丧失。校园媒体必须扬长避短,整合效能,走出一条媒体发展的新路。嬗变:媒介生态形成新格局长期以来,校报、广播、电视等校园媒体是高校交流信息、引导舆论的主要传媒载体,发挥着重要的效能。高校校园媒体的发展经历了传统媒体阶段、新媒体阶段,即将步入全媒体时代。高校校园媒体的功能决定了媒体的组 相似文献
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关于高校校园媒体资源优化配置的思考 总被引：23，自引：0，他引：23
高校校园媒体是我国新闻媒体的重要组成部分，它在高等学校深化教育教学改革、促进教学质量和办学效益不断提高、加强精神文明建设和校园文化建设以及培养“四有”人才等方面发挥着举足轻重的作用。随着校园新闻事业的发展和新的媒体形式的不断出现，校园媒体资源配置不合理的现象也日趋突出，迫切要求对校园媒体资源进行优化重组，形成优势互补，突出整体效能，在高校改革和发展中更有效地发挥舆论导向、新闻传播和宣传教育作用。高校校园媒体的特点及现状目前，高校校园媒体主要包括校报、校园广播、有线电视和校园新闻网等形式。其中校报… 相似文献
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高校校园媒体是校园文化的重要组成部分,对于学校管理和学生成长都十分重要。为了解校园媒体的发展现状,本研究对浙江省最大的高教园区下沙高教园区的6所高校93份校园媒体进行了问卷调查。研究发现:高校校园媒体主要挂靠在党团部门,资金来源单一,媒体工作人员多在60-90人之间。校园媒体在品牌建设、内容生产的贴近性与原创性上还存在许多不足。同时,本研究还通过对417位大学生对校园媒体的评价分析,发现校园媒体的受众接触率中校园网站最高,校园电视台的接触率最低。受众对校园媒体的信息量及满意度评价均偏低。目前高校校园媒体还存在着定位不清、功能单一以及脱离学生实际等问题,自产自销和自话自说的现象较为严重,需要通过改革管理体制,尝试引入社会化、市场化和专业化等操作手法提高校园媒体的质量和传播效果。 相似文献
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新闻宣传在高校宣传思想工作和改革发展事业中发挥着独特且重要的引导、沟通、激励作用。通过校园媒体问卷调查,了解受众需求信息,在新闻宣传实践中扬长避短,整合资源,形成传播合力。校园媒体的媒介属性使其为新闻传播专业的学生提供了实习基地。 相似文献
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融媒体时代,为了更好地服务于高校的新闻宣传工作,高校校园媒体要勇敢跳出窠臼、突出重围,在借鉴社会媒体创新经验的基础上形成校园融媒体格局,走出一条属于自己的可持续发展之路。本文从融媒体的理论脉络和实践旨归入手,分析了高校校园媒体格局的现状和面临的挑战,并结合高校的特点,从思想、平台、内容、队伍、技术等角度为高校校园融媒体建设提出了建议。 相似文献
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高校是对大学生进行舆论引导的重要阵地,在融媒体时代下的高校舆论引导面临着较大挑战。基于此,本文阐述了融媒体时代背景下高校校园媒体的融合特征及其网络舆论引导优势,分析了高校校园媒体网络舆论引导面临的挑战和应坚持的原则,提出高校要在思想引导、方法创新、媒体一体化发展、话语体系构建等方面进行深度改革,切实提高自身网络舆论引导的传播力、影响力、公信力,担当使命,实现自身价值。 相似文献
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《新闻传播》2015,(20)
互联网时代的高校新闻传播实践教学,在融入互联网思维、理解"互联网+"内涵与意义的同时,应接地气地与社会广泛接触。互联网思维强调创新性、系统性、开放性,能促使高校教师教学思维要及时更新,促使学科、专业、课程间的整合,促使教师教学的沟通与合作。媒介融合时代新闻实践教学平台应开放、共享,应实现校园媒体实践与社会实习融合。校园媒体实践是社会实习的预备期,社会媒体是"真刀真枪"的生态环境,与职业发展直接挂钩。高校应在新闻传播实践教学中,合理利用校园媒体的优势,有计划地普及、推广、完善校园媒体的运作,实现校园媒体与社会媒体实践教学优势互补,充分互动,形成更加完善、完整的新闻实践教学体系。 相似文献
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校园传统媒体与新媒体的融合是加强和改进高校宣传思想工作的重要途经。通过对清华大学、上海交通大学、中国人民大学和美国哈佛大学、康奈尔大学、普林斯顿大学六所知名大学校园媒体融合现状的比较分析发现,中美高校媒体融合主要在平台融合、渠道融合、内容融合、经营融合上存在差异。我国高校应进一步探索分众化传播,创新内容生产方式,发挥集成平台优势等融合路径,促进校园传统媒体与新媒体深度融合发展,构建立体多样、融合发展的现代校园传播体系,推动大学校园文化的建设。 相似文献
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随着社会的快速进步,高校教育事业也在不断地发展,文化事业也得到了迅猛的发展,其中校报副刊等文学创作领域更是呈现出生机勃勃、力作迭出的景象,为校园文化教育的繁荣发展作出了突出的贡献。因此,我们要在深入调研的基础上,进一步壮大校报副刊文学创作队伍,并且将其发展成提升校园建设软实力的一支重要力量。一、文学创作队伍发展的瓶颈1.高校创作队伍具有局限性首先是作者队伍发展问题,文学创作领域,作者队伍需要进一步壮大。 相似文献
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校园手机报——新时期下构建和谐校园的新平台 总被引：1，自引：0，他引：1
发展校园文化、应对校园突发事件与有效引导舆论是高校构建和谐校园的三个重要方面,新时期下,随着手机媒体的发展与高校信息化建设的加快,校园手机报业务应运而生。近年来,经过众多高校的尝试与改进,校园手机报的业务模式已趋于完善,并在构建和谐校园的进程中取得了显著效果。 相似文献
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校园媒体在和谐校园建设中的角色与功能 总被引：1，自引：0，他引：1
今年6月11日,由中国校媒联盟、中国青年报社和百度公司主办的2009年中国高校传媒联盟年会暨中国校园文化传播论坛在北京大学英杰交流中心隆重举行。年会的召开使高校校园媒体再次成为传媒业界和社会的关注焦点。如何更好地建设校园媒体使其在校园发展中发挥更大的作用日益成为校园媒体从业人员不断研究的课题。 相似文献
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我国校园电视的产生与发展,与大众传媒事业的发展密不可分,也与高校自身利用电视媒体开展各项工作的要求紧密联系。校园电视正从传统的电教管理转变成为宣传教育工作的重要手段。自媒体时代下,高职院校校园电视台面临前所未有的困境与机遇。本文明确探讨了高职院校校园电视的发展所遇到的瓶颈,分析了当前新形势,解决了新问题,找到了新思路,大胆提出完善高职院校校园电视与广大受众之间的互动机制,努力打造成深受师生喜爱的校园第一媒体。 相似文献
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