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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
在公共图书馆建立青少年社会实践基地乃社会发展的必然趋势。如何让更多的青少年积极选择到图书馆作为他们认识社会的第一站,需不断创新社会实践管理模式,使图书馆与青少年获得"双赢",也是图书馆发挥其社会教育职能的举措之一。  相似文献   

2.
殷洪 《图书情报工作》2010,54(17):95-99
针对社会转型时期青少年心理健康状况不容乐观以及社会化服务尚未普及的实情,分析图书馆开展青少年心理援助的社会责任及行业优势,介绍业内图书馆开展青少年心理援助实践及无锡市图书馆的案例,最后就图书馆开展青少年心理援助活动提出若干建议。  相似文献   

3.
《江西图书馆学刊》2020,(2):123-128
良好的信息素养对青少年认知社会、融入社会具有积极意义。从公共图书馆普遍开展的青少年社会实践切入,结合山东省图书馆具体案例,探析公共图书馆开展青少年信息素养教育的路径和方法,为业界同仁提供参考借鉴。  相似文献   

4.
青少年恋网成瘾,严重影响了青少年的身心健康,已经成为日益突出的社会问题。少年儿童图书馆作为社会文化教育基地,应该积极发挥图书馆的育人功能,利用图书馆的资源优势,加强对青少年网瘾的预防,科学引导青少年上网,为青少年健康成长和培养社会主义事业接班人贡献力量。  相似文献   

5.
《江西图书馆学刊》2016,(6):113-117
针对青少年社会适应能力、创新实践能力、科学素养等综合素质的缺失,基于创新驱动理念,提出构建大学图书馆青少年科普教育基地:倡导体现科学思想、科学精神的科学价值观、科学发展观;培养青少年对科学探索的兴趣,了解科技前沿和社会热点问题;践行体验式教育、阅读指导与推广、青少年社会化教育;建立地域性科普联盟;参与公益活动,科普活动惠及全社会。  相似文献   

6.
青少年是祖国的希望,青少年阅读关乎民族的未来。从青少年阅读现状入手,以江西省图书馆青少年阅读推广实践为例,提出青少年阅读推广建议。  相似文献   

7.
图书馆如何对网瘾青少年实施知识援助   总被引:11,自引:0,他引:11  
青少年网瘾是一个新型社会问题。目前我国有网瘾青少年500多万,他们是社会弱势群体中的弱势者。网络媒介的特点、青少年自身的弱点、家庭和学校乃至社会环境的不良影响等是青少年产生网瘾的重要原因。网瘾对青少年的身心健康、社会功能都有负作用,甚至引发犯罪。构建有效的社会支持网是消除网瘾现象的有力手段。图书馆应凭借自身优势,积极介入青少年网瘾防治工作,承担自己的社会责任。图书馆在对网瘾青少年实施知识援助时要讲究策略和方法。  相似文献   

8.
阐述了从化市农村青少年的阅读状况,分析了从化市图书馆引导农村青少年阅读的实践和效果,探讨了公共图书馆开展农村青少年阅读引导的方式方法。  相似文献   

9.
帮助和指导青少年家庭开展阅读活动是图书馆要履行的社会职能之一.在详细分析我国青少年家庭阅读特征的基础上,指出了当前青少年家庭阅读亟待解决的问题,提出了图书馆在促进青少年家庭阅读上应采取的一系列措施.  相似文献   

10.
《江西图书馆学刊》2019,(4):102-106
采用网站调研和文献调研方法,对国内省级公共图书馆及十五个副省级城市公共图书馆进行了调研,厘清其创客空间的现状及其开展的青少年创客活动。同时选择青少年创客教育实践较为丰富成熟的云南省图书馆、广西壮族自治区图书馆、杭州图书馆和武汉图书馆进行深入研究,提炼其各自的特点和优势,并应用SWOT分析方法,对国内公共图书馆开展青少年创客教育现状进行整体分析,提出了发展建议和措施。  相似文献   

11.
弱势青少年是社会弱势群体中的弱者,他们是图书馆弱势群体服务实践中应给予更多关注、关爱的重点对象。从图书馆弱势群体服务现状及存在问题入手,阐述了这一服务工作的实际意义,并提出了构建图书馆弱势青少年服务平台的建议。  相似文献   

12.
图书馆作为人类文明的载体,在青少年的教育中占据着不可或缺的地位。通过创设"青少年阅读、科技、创意实践园",充分调动与激活公共图书资源,运用各种激励机制与保障机制,促进青少年在实践的成功体验中学习与成长。  相似文献   

13.
青少年上网成瘛已成为一个非常突出的社会问题,已经引起了社会各界人士的关注,各种机构也纷纷参与到救助网瘾青少年的队伍中。图书馆作为人类文化知识的集散地和社会再教育的重要基地,理应为网瘾青少年提供自己的特色救助——知识援助。对图书馆为网瘾青少年提供知识援助的可行性进行了分析,具体探究了知识援助的一些举措。  相似文献   

14.
文章结合大连图书馆的实践,解读了如何实现对青少年服务创新。  相似文献   

15.
林翠贤 《图书馆论坛》2011,31(4):70-72,23
通过分析阅读循环圈理论,论述青少年阅读推广的基本内涵;结合华南师范大学附属中学图书馆的具体实践与研究,探讨中学图书馆阅读推广的策略。  相似文献   

16.
基于当前读者细分理论和图书馆联盟的研究和实践,根据我国基层图书馆现状和读者服务工作的实际要求,提出建立以服务青少年读者为导向的基层图书馆工作联盟,提高区域内青少年读者群体的服务水平,探索公共图书馆和中小学图书馆合作新模式。  相似文献   

17.
随着我国社会经济的发展,公共图书馆的社会地位和作用也在发生一定的转变。未来发展中,图书馆要做好对青少年的服务工作,增强公共图书馆对青少年的吸引力,让他们积极参与到图书馆的阅读活动之中,扩大公共图书馆在青少年群体中的影响力,为其发展奠定良好基础。在此背景下,文章首先分析了新时期下青少年的阅读特点,其次探讨了公共图书馆青少年服务存在的问题,最后结合这些问题找到有效的解决策略,以期不断提升公共图书馆对青少年的服务水平,将青少年纳入公共图书馆服务范围之内,发挥公共图书馆新时期的社会价值,为公共图书馆的稳定发展提供群众支持。  相似文献   

18.
分析了从化市农村青少年阅读的现状,从试点的选取、阅读活动的推广模式等方面介绍了从化市图书馆引导农村青少年阅读的实践,提出了公共图书馆引导农村青少年阅读的建议和思考。  相似文献   

19.
青少年阅读推广活动中引入志愿者服务,可以搭建图书馆与读者双向沟通的桥梁,提升阅读推广的服务质量。在分析青少年阅读推广特点的基础上,探讨了志愿者参与青少年阅读推广的实践,提出了志愿者参与青少年阅读推广的思考。  相似文献   

20.
开展和加强青少年科普宣传教育活动是实现"科教兴国,人才强国"战略的有力保证,也日益成为出版业和图书馆工作的一项重要职能。作为少儿图书馆,如何结合自身实践吸引青少年爱书、读书,如何充分利用图书馆资源开展有效科普教育工作,本刊将广州少年儿童图书馆近年采取的一些好的做法和措施介绍给读者,以期更好地传播科技与文明,提高青少年的科学素质。  相似文献   

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