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老年人网络健康信息查寻行为影响因素研究 总被引：9，自引：4，他引：5
[目的/意义] 探索网络环境下我国老年人健康信息查寻行为的影响因素,构建相关概念框架模型,为更合理化地开展老年人健康信息服务予以理论指引和支撑.[方法/过程]采用半结构访谈法收集35位老年人在网络环境下进行健康信息查寻活动的相关数据,通过扎根理论归纳出影响老年人网络健康信息查寻行为的14个概念范畴并聚焦为4个核心范畴.基于对概念范畴的分析,指出影响老年人网络健康信息查寻行为的4个主要因素,并构建网络健康信息查寻行为影响因素模型.[结果/结论]个人心理因素、个人实施成本、信息因素和社会因素是影响老年人网络健康信息查寻行为的主要因素.其中,个人心理因素和个人实施成本是内部因素,直接决定老年人网络健康信息查寻行为模式;信息因素、社会因素是外部情境条件,分别影响着内部因素与信息查寻行为之间的关系强度. 相似文献
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[目的/意义] 信息处理是老年人中医药信息行为过程的重要环节，对老年人中医药信息处理行为的理论探索是提升其信息处理能力和中医药信息素养的重要前提。[方法/过程] 采用质性研究设计，采取半结构式深入访谈法收集资料，并对访谈资料进行扎根理论编码分析，通过不断分析、比较，以及与现有理论对话，分析得出老年人中医药信息处理行为的要素、特征及典型路径。[结果/结论] 老年人中医药信息处理行为包括3个基本要素（目标定位、依据选择和手段选用）和19个具体要素。结合精细加工可能性模型和启发-系统模型，老年人中医药信息处理行为的目标定位及其行为路径可以划分为低认知努力（外围路径，主要采用感知、求证、比较3类信息处理手段）、高认知努力（中心路径，主要采用推理手段）和一般认知努力（两者兼有）3类。老年人中医药信息处理行为具有阶段性、困难性、处理目标时空差异性、处理过程发展性等特征。 相似文献
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[目的/意义] 面对图书馆学情报学学科在信息分化问题研究中对整体性、以人为本和关注效用等理论的诉求,探寻符合上述诉求的逻辑起点。[方法/过程] 基于对信息分化领域所采用相关概念的梳理,采用扎根理论方法对田野调查质性数据进行分析,归纳可行信息能力概念框架,结合效用主义、可行能力、信息素养等相关理论分析,提出可行信息能力是信息主体在信息行为中表现出来的实质自由。[结果/结论] 可行信息能力表现为信息主体在实践中的功能性活动,是结构因素、能动性因素和具体情境因素共同作用的结果。其中,结构因素主要包括经济条件、社会规范、政策法规、基础设施、信息资源等内容,能动性因素主要包括个人意识、技能、知识状态、社会网络等内容,情境因素主要包括时间、空间和场景等内容。通过探讨可行信息能力作为图书馆学情报学学科概念的适用性,发现其对信息贫困、信息行为、信息服务等研究领域具有可能的阐释作用。 相似文献
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[目的/意义]梳理老年人信息搜寻行为的研究进展,有助于厘清老年人在线信息搜寻行为的特征及影响机制,可为老年人网络平台设计、信息资源组织和智能设备研发提供可靠的认识论依据,为顺利推进“智慧医养”建设提供启示。[研究设计/方法]回顾国内外老年人信息搜寻行为研究文献,归纳、分析其主要的研究内容、理论、方法、情境等。[结论/发现]相关研究主要集中在老年人信息搜寻行为影响因素、老年人信息搜寻过程和老年人信息搜寻结果三个方面。当前研究存在跨文化研究和基于纵向数据的研究较少等核心问题;跨文化的老年人信息搜寻行为、将游戏化思想引入老年人信息搜寻过程、进行大样本的自然搜索实验研究等是未来研究中值得关注的几个方向。[创新/价值]详细梳理了老年人在线信息搜寻行为研究进展,指出现有研究存在的问题,并提出未来可关注的研究方向。 相似文献
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图书馆老年人健康信息服务研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 总结国内外图书馆老年人健康信息服务的研究现状,为我国图书馆老年人健康信息服务进一步深入研究提供参考。[方法/过程] 采用关键词检索和引文追溯,提取与主题相关的国内外文献,从图书馆健康信息服务研究、老年人健康信息服务研究和技术赋能图书馆老年人健康信息服务研究三个角度进行文献分析。[结果/结论] 横向对比国内外研究进展,从服务主体、服务对象、服务方式三个方面总结当前研究成果、特点、困境与不足。未来应从重视服务主体多元协作研究、强调老龄化群体用户细分研究、加强理论构建和系统化实践研究、推进AI赋能图书馆老年人健康信息服务融合研究四个方面推进我国图书馆老年人健康信息服务的研究。 相似文献
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采用出声思维、观察、访谈等方法收集5个真实信息需求语境下群体用户合作信息查寻与检索活动的案例的相关数据,通过扎根理论归纳出合作信息查寻与检索行为的17个主要概念范畴并聚焦为5个核心范畴,对5个案例从主体、情境与行为三个层面展开对比研究并描述合作信息查寻与检索过程。基于对合作相关性判断概念范畴的解析,指出影响群体用户合作相关性判断的5个主要因素,并建构合作信息查寻与检索的相关性判断模型。研究表明:合作信息查寻与检索的相关性判据与个体查寻与检索的相关性判据大致相似,群体交流是两者间的最大差异,语境对形成群体共识具有重要作用。 相似文献
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[目的/意义]选择性暴露在信息行为领域受到了新的关注,对其内容的梳理有利于丰富信息行为的相关研究,并提供新的研究视角。[研究设计/方法]以国内外会议、期刊发表的相关文献为研究对象,采用综合归纳法,梳理选择性暴露在信息行为领域的研究进展。[结论/发现]通过对研究方法和研究主题的分析,归纳了信息行为领域选择性暴露的研究方法,并从信息选择行为、信息获取行为、信息分享行为三个方面揭示了该主题的研究动向。[创新/价值]构建对于选择性暴露这一交叉学科概念的系统认知体系,总结现有研究成果并对未来研究进行展望。 相似文献
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[目的/意义]旨在确定信息披露行为影响因素,优化电子健康网站生态环境,间接助力"健康中国2030"战略目标的实现。[方法/过程]采用质性研究方法,对访谈资料进行三级编码,抽取影响电子健康网站用户信息披露的17个主范畴及5个核心范畴,并构建电子健康网站用户信息披露行为影响因素模型。[结果/结论]电子健康网站用户信息披露行为主要受到用户感知效用、感知风险、主观规范、服务质量和病情特征影响。其中,感知效用是最重要影响因素,感知风险是次重要影响因素,主观规范是较重要影响因素,服务质量和病情特征是相对不重要影响因素。据此,从政府部门、电子健康网站和用户3个维度,总结相关启示。 相似文献
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[目的/意义]新冠肺炎期间,虚假健康信息泛滥演变成一场信息危机,而中老年人是疫情虚假健康信息的主要受害者,研究其疫情虚假健康信息的应对行为,有助于精准健康信息服务的开展。[方法/过程]通过半结构化访谈,收集28位中老年应对疫情虚假健康信息的相关行为,结合PADM理论、启发式-系统式模型和应对行为理论,依据指引式路径分析方法,探究突发公共卫生情境下中老年人虚假健康信息应对行为形成的内在机理并构建理论模型。[结果/结论]突发公共卫生情境下,中老年对虚假健康信息的关注、理解受到信息类型、损失程度、信息源、信息渠道、响应的直接影响,并受到当地疫情程度的调节;基于疫情虚假健康信息认知形成危害感知、相关利益者感知和防护性行为感知,进一步通过启发式或系统式信息处理路径制定行为决策,选择采取问题聚焦应对行为和情绪聚焦应对行为。研究结果有助于突发公共卫生情境下针对中老年进行精准辟谣以及健康养老战略的实施。 相似文献
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[目的/意义]拓展并深化数字囤积的理论研究,针对人文学者的数字囤积行为进行情境化探索。[方法/过程]采用半结构访谈、关键事件技术法和主题分析法研究人文学者的数字囤积行为。首先通过半结构化访谈采集19名人文学者数字囤积的关键事件,然后对访谈语料进行开放式编码,最终析出数字囤积相关的三大模块和7项子主题。[结果/结论]多维度揭示人文学者在学术信息实践中的数字囤积行为,包括对人文学者数字囤积行为的概念化解析、行为模式的动态演化及囤积者类型的识别、数字囤积的情境因素挖掘,在此基础上构建多元要素和多情境方向发展的数字囤积行为形成机理模型。最后,从认知科学、行为科学和设计科学的理论视角以及量化自我的实践视角出发,为进一步探索和优化人文学者在数字化学术环境下的学术信息管理行为提供理论指导和实践参考。 相似文献
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��[Purpose/significance] To analyze the context related to traditional Chinese medicine information behavior in the elderly, providing theoretical support and basis for effective information services.[Method/process] A grounded theory was adopted in this study. 21 older persons were in-depth interviewed face-to-face between March 2017 and June 2018. The constant comparative method and coding analysis strategies were used to analyze the data. A total of 30 concepts, 8 sub-categories, and 2 main categories was coded in this study.[Result/conclusion] The overall context of traditional Chinese medicine information behavior in the elderly consist of subject situation and personal condition which are different but working together to promote, stimulate and regulate the elderly's Chinese medicine information behavior. 相似文献
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在线健康社区老年用户健康信息需求实证研究 总被引：6，自引：3，他引：3
[目的/意义] 目前老年用户在使用健康信息的过程中得不到满足，且有关老年用户健康信息需求的研究尚有待加强。探索老年用户健康信息需求的内容和模型并寻求相关解决途径，可丰富老年用户健康信息需求的理论研究成果，并在实践中指导老龄化社会智慧养老以及在线医疗平台服务等议题。[方法/过程] 本研究依托在线健康社区，利用先定性后定量的混合型方法开展探索性研究，首先通过访谈老年用户获取了37个健康信息需求的自由节点，继而通过问卷调研并利用因子分析方法提取了使用操作、信息搜寻、隐私与安全、诊疗行为、交互与反馈、自我实现6大类健康信息需求的树节点并进一步归纳为物理、认知和情感3类主范畴。[结果/结论] 最终构建了老年用户健康信息需求模型，并结合马斯洛需求层次理论解释老年用户健康信息需求模型的内涵并提出相应的对策和建议。 相似文献
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基于解释结构模型的老年人信息需求影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]建立老年人信息需求影响因素解释结构模型,并对影响因素的层级关系及其对老年人信息需求的影响进行分析。[方法/过程]借鉴老年人信息需求影响因素已有科研成果,通过第一轮专家调查,确定影响老年人信息需求的20个因素,并将其归类。在此基础上,通过第二轮专家调查,确定老年人信息需求影响因素的相互关系,建立邻接矩阵;对邻接矩阵进行运算,得到可达矩阵;分解可达矩阵,将老年人信息需求影响因素划分为5个层级,建立老年人信息需求影响因素解释结构模型,并对影响因素的层级关系及其对老年人信息需求的影响进行分析。[结果/结论]老年人信息需求影响因素可分为表层因素、中层因素和深层因素。表层因素是影响老年人信息需求最为直接的因素;中层因素是影响老年人信息需求较为直接的因素;深层因素是影响老年人信息需求的根本因素。 相似文献
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[目的/意义] 在中医医案管理过程中存在中医医案元数据不统一、精度不足等问题,不利于中医医案知识库的信息检索、知识共享和挖掘,研究建立规范的中医医案元数据模型,对于支持中医医案的深度多维检索、知识共享和挖掘具有重要作用。[方法/过程] 通过文献调研法对现用中医相关标准规范、元数据标准进行总结;通过网络调查法收集中医医案实例,结合内容分析法对医案内容进行分析,初步界定医案元数据元素;再通过实地调查法,在中医诊疗现场对中医诊疗过程进行观察和访问,对初步界定的医案元数据元素进行优化,得到最终医案元数据元素集。[结果/结论] 构建了面向中医诊疗知识库的医案元数据模型,全面描述中医诊疗过程,为统一中医医案元数据提供参考。 相似文献
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[目的/意义] 信息环境的转变、科研范式的演化为信息素养教育带来新的机遇,为此,需要重新认识传统的信息素养教育的局限,推动从传统信息素养教育向泛信息素养教育的延伸与拓展,加快国内图书馆信息素养教育模式的变革。[方法/过程] 通过分析信息、信息素养的概念与内涵及其演化过程,对比信息素养教育与泛信息素养教育两个体系,以中国科学院大学泛信息素养教育为例,剖析信息素养教育正在发生的结构性变化。[结果/结论] 从信息素养教育向泛信息素养教育转变的关键是：教育目的需要明确,教育目标需要进阶,教育视角需要转换,教育效果需要体现。从信息素养教育到泛信息素养教育的实现策略是：培养用户从一般能力到高级能力,跨越信息素养教育的学科边界,实现信息素养教育内容与体系变革,注重教育教学技术方法应用,建构泛信息素养教育适用场景,加强泛信息素养教育空间配置。 相似文献
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国内外老年人互联网使用行为研究述评 总被引：5，自引：1，他引：4
[目的/意义]在老龄化社会和信息化社会同时到来的时代背景下,研究老年人互联网使用情况,一方面可以为开发老年服务产业提供理论依据,另一方面也为满足老年人生活需要,改善老年人生活质量提供有价值的建议。[方法/过程]基于老年人互联网使用行为,讨论研究中涉及的互联网服务内容和类型,在此基础上对老年人互联网使用的价值研究和影响因素研究成果进行系统梳理与述评。[结果/结论]老年人使用互联网对提升生活幸福感、降低孤独感、提高社区归属感以及增强认知能力有一定的作用;在使用动机和接受因素方面,感知有用性、感知易用性、自我效能、结果预期和一些构成因素会影响老年人使用互联网的意愿与行为。未来研究可以聚焦在提供更符合老年人需求的互联网服务、根据具体互联网使用内容分析对老年人产生的价值、挖掘老年人特有的互联网使用影响因素、探讨新型互联网环境中如何促进老年人使用网络服务4个领域,形成有针对性的理论创新与建议。 相似文献
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��[Purpose/significance] The change of information environment and the evolution of the research paradigm bring about new opportunities for information literacy education, so we need to rethink the traditional information literacy education, from traditional information literacy education to beyond information literacy education, and to promote the changes of information literacy education model.[Method/process] By analyzing the concepts and connotations of information, information literacy and the evolution, this paper made a comparative analysis of the two systems of information literacy education and beyond information literacy education, and based on the practice of University of Chinese Academy of Sciences, the structural changes of information literacy education were outlined.[Result/conclusion] The key of beyond information literacy education is that the purpose of information literacy education needs to be clear, the goal needs to be advanced, the perspective needs to be switched, and the effect needs to be reflected. The strategies are to train users from general ability to advanced ability, cross the disciplinary boundary of information literacy education, realize the reform of information literacy content and system, focus on the application of education and teaching techniques, develop the appropriate context of beyond information literacy education, and improve the spatial configuration of beyond information literacy. 相似文献