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图书馆信息伦理包括馆员信息伦理和用户信息伦理两个部分.本文从用户信息伦理的视角为出发点,针对网络环境下高校图书馆用户存在的一些伦理失范现象,指出了信息伦理教育的必要性和目标,并就此提出了图书馆对用户进行信息伦理教育的途径. 相似文献
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文章从信息伦理教育兴起的背景着手,简要解读了信息伦理和信息伦理教育的内涵。从重视程度、内容、实施和教育模式等四个方面,分析了大学生信息伦理教育的现状和困境,探讨了加强大学生信息伦理教育应采取的对策。 相似文献
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新形势下图书馆信息伦理教育研究 总被引：2，自引：0，他引：2
概述了新形势下图书馆的主要信息伦理问题,指出图书馆信息伦理教育主要包括信息伦理基本理论、公共信息伦理和职业信息伦理教育三个方面,探讨了对图书馆员进行信息伦理教育应采取的途径和方法. 相似文献
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论高校图书馆对大学生信息用户的教育工作 总被引：14，自引：0，他引：14
网络信息时代各高校图书馆必须充分认识到对大学生信息用户的教育工作的重要性,本文分析了当前高校图书馆对大学生开展信息教育的现状及其原因,论述了对大学生开展信息教育工作的重要性,提出开展大学生信息用户教育的对策。 相似文献
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论文利用EXCEL和SPSS作为分析工具,采用文献计量和因子分析方法,分析了我国2001-2010年信息伦理学研究现状及热点,得出我国信息伦理学的研究趋势和重点主要集中于信息伦理规范、网络环境下的信息伦理学研究、图书馆与信息伦理、特殊人群的信息伦理教育、信息伦理道德教育与技术教育研究五个方面,旨在为信息伦理学的发展提供借鉴。 相似文献
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高校图书馆的生活伦理意义重在它的生活伦理价值．其生活伦理价值则在于高校图书馆生活伦理意蕴对学生读者实现理想人格的生活人格再教育补偿功能。高校图书馆生活伦理意义表现为：一是高校图书馆交往主体的生活伦理背景;二是高校图书馆自身结构的生活伦理内涵;三是高校图书馆对学生读者的生活伦理教育补偿功能。 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素养教育研究——基于高校在校本科生信息素养调查分析 总被引：23，自引：1，他引：23
本文通过对高校在校本科生信息意识、信息知识、信息能力、信息道德及图书馆开展信息教育等5个方面的调查,对客观数据进行分析。在此基础上,针对高校图书馆在本科生信息素养培养方面提出了几点建议,以期推动高校图书馆的信息服务水平及数字化建设。 相似文献
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文章在分析国内信息素养教育研究现状的基础上,对盐城师范学院本科新生信息素养意识、信息素养技术能力、信息道德等方面进行调查并对数据进行分析,进而对高校图书馆的新生信息素养培养提出建议,以期为我国高校图书馆信息素养教育提供借鉴. 相似文献
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网络环境对图书馆信息伦理产生了重要影响。与传统图书馆伦理相比，网络环境下图书馆信息伦理的内涵和特点均有了很大变化。保证用户平等公正地获取图书馆信息资源、保护用户信息隐私、杜绝馆员滥用信息权力是网络环境下图书馆信息伦理建设的主要任务。为此图书馆需要在资源、制度、交流、监督、教育等多个方面加强和改进工作。 相似文献
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网络环境下档案信息一系列信息伦理问题的产生,主要缘于虚拟网络环境易导致档案信息行为失范、档案部门应对网络环境准备不足、网络与计算机系统存在安全隐患、网络信息立法不健全。解决当前网络环境下档案信息伦理问题,应结合产生问题的原因采取相应的对策,具体包括加强信息伦理教育、增强档案信息伦理意识,完善伦理决策机制、规范档案信息伦理行为,加强信息立法、正确引导档案信息合法行为,加强网络监控技术攻关、预防不道德档案信息行为发生。 相似文献
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信息生态视角下社会网络伦理规约模型构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]社会网络伦理作为社会网络信息活动中产生的新型伦理,其规约模型的构建较为清晰地描述如何规约信息人、信息技术、社会网络环境,从而为处理社会网络伦理缺失行为提供指导。[方法/过程]明确网络伦理的主体关系和研究范畴,基于信息生态的构成要素,阐释社会网络伦理的概念内涵。在对社会网络伦理作用机理进行分析的基础上,认为网络伦理缺失行为的主体根源即信息人的责任意识,以责任伦理为理论切入点,构建社会网络伦理规约模型。以“魏则西事件”为例,阐释社会网络伦理规约模型与该事件监管思想的契合度,最后提出基于社会协同的网络伦理规约实施策略。[结果/结论]建构社会网络伦理规约的理论框架,提出基于社会协同的网络伦理规约实施策略,对于引导和规范网络信息活动具有重要作用。 相似文献
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我国信息伦理理论研究现状述评 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对信息伦理的概念、成因、内容结构、特征、理论体系和网络伦理及信息伦理失范对策等相关研究予以归纳,并认为应加强社会影响、合作、相关法律等方面的研究。 相似文献
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信息伦理学与图书馆伦理建设 总被引：9，自引：0，他引：9
随着信息技术在图书馆应用的不断深入，信息安全问题也就与日俱增，特别是因特网信息交流所具有的开放性、实时性、交互性等特性，导致了传统的伦理学无法涵概的诸如信息开发、信息传播、信息处理和利用等方面的伦理要求、伦理准则、伦理规约等问题的出现。规范的信息伦理学研究对象包括了在信息开发、信息传播、信息处理和信息利用等各种不同类型的信息活动中已经存在和可能发生的各种伦理问题。信息伦理学研究对图书馆伦理建设奠定了坚实的理论基础，并为图书馆行业中的各类信息活动提供了道德规范的基本精神。文章从六个方面进行阐述。 相似文献
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论信息伦理的四维架构 总被引：6，自引：0，他引：6
本文提出了由要素维、领域维、层次维和利害关系人维构成的信息伦理的四维架构理论。四个维度各有理论上需要研究和解决的问题 ,并从整体上标示出信息伦理领域的主要知识范畴。四维架构理论也为具体的信息伦理分析提供了一个理论框架 相似文献
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信息技术是一把双刃剑,它在给档案工作带来巨大便利的同时,也给档案信息的组织管理和开发利用带来新的伦理问题,其中之一就是档案人员的职业伦理问题.本文通过阐述信息时代档案工作的特点,分析档案从业者在工作中出现有悖于信息伦理的现象,提出通过信息伦理建设来培养和提升档案人员职业素养的途径. 相似文献
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概述了数字图书馆信息道德的概念及特点,介绍了信息道德在数字图书馆建设中的作用,信息道德缺失造成的危害、缺失的原因,数字图书馆信息道德的主要内容及加强数字图书馆信息道德建设的对策。 相似文献