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由于互联网兴起,数字技术发展,在新媒体时代,人们的阅读方式出现了相应的嬗变。其中一个重要嬗变,就是由以前传统媒体时代深阅读方式转向了新媒体时代浅阅读方式。随着微博的发展,手机移动终端的普及,新媒体的阅读方式出现了新的嬗变,由以前注重浅显、娱乐的浅阅读方式,转向了微博时代追求速度和碎片性的瞥阅读方式。微博瞥阅读方式的产生原因在于微博自身的因素、人们阅读心理的变化及社会和时空的碎片性。微博瞥阅读满足了人们追求简短的阅读心理,增加了人们阅读兴趣,促进了微博信息即时传播,对微博的叙述方式也产生了较大的影响。 相似文献
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随着时代的发展,电视、手机等电子产品成为人们日常生活的必需品,此类电子产品能够给人们提供丰富多彩的休闲文化,促进了人与世界的联系,使人与人之间的交流变得更为方便快捷.大众文化的发展较为迅速且影响范围广,其产生于欧洲,影响着整个世界.大众阅读可以说是社会发展的必然趋势,同时也是大众文化重要的接受形式,是大众文化发展和影响的产物.随着信息技术的飞速发展,人们的阅读方式及阅读习惯也受到了时代发展的影响,产生属于各个时代的鲜明特点.本文重点介绍大众文化及大众阅读,试图解读大众阅读心理的变化. 相似文献
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根据古今中外哲学家、心理学家对于人类内心世界进行探索的结果,分析阅读心理活动,论述研究阅读心理的意义和作用,继而采取若干常见之阅读心理进行分析,最后简要论述健康阅读心理的培养。 相似文献
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＂读图时代＂是对图像成为主要的叙事语言、阅读图像成为大众阅读方式的一种时间性描述。高校学生作为阅读群体的主要组成部分,尤为热衷于对图像的阅读。＂读图＂的背后,反映了他们崇尚多元、追求时尚休闲、接受简单信息、迎合大众文化以及逆反的阅读心理。为了正确引导高校学生的＂读图＂心理,图书馆应该接受、理解这种阅读方式的变化,分析研究其背后的心理因素及形成机制,训练培养高校学生的阅读技能和视觉素养。 相似文献
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2011年,我国18 ～ 70周岁国民的综合阅读率为77.6％,这其中包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介.而国民的网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等数字化阅读方式接触率,有着较大幅度的上升.其中,上网率为54.9％,比2010年的49.9％增加了5个百分点.具体来看,有超过半数的国民通过电脑上网,有25.4％的国民通过手机上网.手机上网率的增幅明显,与2010年的16.6％相比,增幅高达53.0％.此项调查显示,我国国民的阅读习惯已经发生了较大变化,各种网络阅读平台,如:电子书、手机报、微博等新媒体的出现改变了大众阅读方式,大众阅读在网络环境下日益呈现出一种浅显化的特征.浅阅读是指简单、快速甚至跳跃式的阅读方法,它追求的是实用的资讯或短暂的视觉快感.作为传统平面媒体的报纸,在浅阅读时代这一背景下,笔者认为应从以下几个方面来增强生活类周刊的可读性,进而提升周刊在媒体中的竞争力. 相似文献
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数字化时代应警惕大学生阅读的“碎片化” 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化时代,人们获取资讯更加迅捷,从而改变了人们的阅读方式.大学生的阅读方式日益呈现出“碎片化”特征,表现为阅读时间的碎片化、阅读内容的碎片化和阅读注意力的碎片化.这对大学生的创新能力产生了不利影响,弱化了大学生的创新思维和创新精神,应该加以干预. 相似文献
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作为一种获取信息的手段,阅读方式影响知识积累和知识创造,它还影响受众的心理状态、思维方式和一个文化系统的基础.在信息传播的数字化时代,一般大众的日常阅读中,“碎片化”和“图像化”越来越成为一种趋势,这种趋势冲击了传统的生活方式、审美观念和家庭结构,还蔓延到以科学、严谨为主要特点的学术研究中.人类有能力运用理性解决数字化时代阅读的种种问题,未来需要珍视并在一定限度内回归传统印刷文字阅读. 相似文献
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公共图书馆对社会阅读的引导策略 总被引：1，自引：0，他引：1
在对当前数字时代读者社会阅读概况进行调查的基础之上,探讨了社会阅读环境的变化给大众阅读带来精神、文化及行为层面上的影响,分析了公共图书馆在引导社会阅读、促进读者阅读体验以及提高图书馆利用率方面的策略。 相似文献
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随着现代信息技术的迅速发展,“互联网十阅读”时代已经到来.作为一种全新的阅读模式,“互联网十阅读”以其独特的优势受到大众的青睐.图书馆作为人类知识文化储备和传播的重要基地,充分利用“互联网十阅读”时代有利契机,通过采用线上线下相结合、灵活多样的宣传方式、加强团队合作,联合社会力量以及建立“互联网十阅读”推广活动评价体系等策略,提高图书馆阅读推广活动的质量,推动图书馆阅读活动顺利发展. 相似文献
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新媒体时代图书编辑的新阅读观 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新媒体时代的来临,大众阅读出现了对象混合化、方式快捷化、形态娱乐化等特色。图书编辑应根据大众阅读的新特色形成新的大阅读观:对作品进行立体化阅读,对读者进行扁平化阅读,对作者进行网络化阅读,对市场进行链条化阅读。 相似文献
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社会变迁下的当代国民阅读与国民素质 总被引：1，自引：0，他引：1
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详细叙述20世纪文献学家汪辟疆先生的生平,主要概括汪辟疆在文献学领域四个方面的贡献,分别是目录学研究,读书指导上的观点和实践,唐人小说的校录和近代诗歌文献研究,总结他关于“辨章学术、考镜源流”的治学思想和方法。 相似文献
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当前亚洲主要国家的国民阅读状况之比较研究——以日本、新加坡、中国为例 总被引：2，自引：0，他引：2
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当前我国与欧洲主要国家国民阅读状况之比较研究——以中国、德国、俄罗斯为例 总被引：2，自引：0，他引：2
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当前我国国民阅读状况分析 总被引：1，自引：1，他引：0
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我国高校图书馆信息素质教育现状——基于网络调查的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
利用网络调查法,调研我国32所高校图书馆开展信息素质教育的现状、信息素质教育在各馆主页中的组织及呈现方式、通过网络所提供的信息素质教育服务功能等内容,总结现阶段我国高校图书馆信息素质教育所包含的业务项目,分析其特点与问题,并为我国高校图书馆信息素质教育服务的发展提出建议。 相似文献
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在现有法律框架基础之下,从宏观、微观层面寻求突破,通过成立专门机构对信息分类管理与分级传播、建立知识共享许可机制以及参与国际图书馆信息共享体系等多种途径,为图书馆信息资源开放共享争取更大的发展空间,实现知识和信息传播的社会效益最大化。 相似文献