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相似文献
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1.
高校图书馆学科馆员服务模式研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
张群 《图书情报工作》2008,52(6):124-124
对我国高校图书馆学科馆员服务模式的开展情况进行了调查与分析,并在此基础上探讨了学科馆员服务的主要工作内容。最后就如何发展我国高校图书馆的学科馆员服务提出了四点建议:一、不断提高学科馆员的素质及技能;二、加强学科馆员的组织和制度建设;三、建立统一的学科馆员服务平台;四、深化学科馆员的服务层次。  相似文献   

2.
高校图书馆学科馆员制度研究综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
张志莲 《晋图学刊》2008,(6):1-4,11
介绍了学科馆员的概念和学科馆员制度的由来,就学科馆员制度建立的必要性、学科馆员制度建设、队伍建设、工作内容、服务模式等方面进行了综合分析,并提出了自己的一些观点。  相似文献   

3.
知识管理理念最先出现在企业领域。后来拓展到图书馆等公共性知识型组织。学科馆员制度是知识经济时代知识创新的要求。学科馆员在图书馆知识管理中起着重要的作用,学科馆员制度的有效实施加快了图书馆知识创新的实现。  相似文献   

4.
高校图书馆学科馆员素质需求分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍学科馆员制度在国内外的发展历史,分析了学科馆员制对人才素质提出的新要求。结合学科馆员的培养和引进工作,分析在培训过程中学习年龄、学习态度、新事物接受能力等对培训可能产生的不良影响,以谋求学科馆员制度能有效地得到实施。  相似文献   

5.
学科馆员制度是近年来高校图书馆实施的一种创新服务形式.以河南大学图书馆学科馆员制度建设为案例,就实行这项制度所取得的成绩和存在问题进行归纳分析,在参考借鉴其他高校先进经验的同时,对该馆学科馆员制度的有效实施提出了可行性建议.  相似文献   

6.
本文概述了西华大学图书馆建立学科馆员制度的基础,据此讨论了建立学科馆员制度的措施与组织模式.  相似文献   

7.
学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新的制度与服务。关于学科馆员的研究已成为图书馆学的研究热点。本文是在作者有关学科馆员的系列学术报告基础上完成的,讨论了学科馆员工作在大学图书馆的开展,分析了学科馆员工作的十个关键步骤。作者总结了南开大学图书馆学科馆员工作经验,提出了一些建议。参考文献3。  相似文献   

8.
高校图书馆学科馆员制度刍议   总被引:4,自引:0,他引:4  
徐志明 《图书馆》2008,(1):72-73
本文从高校图书馆建立"学科馆员"制度的现状、存在的问题以及建设该制度的必要性,进行了广泛的调查和普遍的研究并提出了一系列的解决方案.  相似文献   

9.
图书馆学科馆员制度刍议   总被引:12,自引:0,他引:12  
图书馆设立学科馆员制度是图书馆为科研服务,开展参考咨询服务工作的重要举措。文章从学科馆员制度的发展历史;设立学科馆员制度的必要性;学科馆员的工作职责及应具备的素质等方面展开讨论,从而证论了学科馆员在图书馆工作中的重要作用。  相似文献   

10.
采取问卷调查法对全国49所副省级以上党校图书馆的学科馆员制度建设现状进行调研,分析制约其发展的管理制度缺失、专业人才匮乏等因素。针对党校图书馆用户的个性化信息需求,融合制度规范设计、组织结构转型、团队素养提升、技术应用创新等多维度、多层面的联合作用力,探讨党校图书馆学科馆员制度建设的完善策略。  相似文献   

11.
学科馆员方案是施行学科馆员服务的工作规划。参照中外图书馆实施学科馆员的有效方案或是有效的措施,研究分析成功的学科馆员方案所应该包括的5大基本内容:建立适宜本地的学科馆员管理机构及管理模式,制订适合本馆的学科馆员宗旨及职责,组建学科馆员团队,推荐实施学科馆员服务的有效手段,建立学科馆员服务工作评估体系等。  相似文献   

12.
OASES (Open Access for Student Educational Success) is unique in that it is a subject librarian based Open Educational Resource (OER) program that includes twelve subject librarians. A history of the OASES program is given that underscores the advantages of utilizing subject librarians in several large departmental adoptions of open access textbooks and custom course packs. This paper examines the success of the OASES program, determining if the current librarian job market shows evidence of subject librarian involvement in OER programs. Additionally, a qualitative analysis of the OASES program is conducted using two organizational change frameworks from the social sciences.  相似文献   

13.
立足上海交通大学图书馆所负责的CALIS三期"馆员素养培训与资质认证"项目实践,从培训目标、培训方式、课程内容、考核办法与组织管理机制5个方面,重点阐述学科馆员培训体系的设计思路与主要内容。结合CALIS学科馆员培训的实施情况,分析、总结学科馆员培训的特色以及需要注意的问题。  相似文献   

14.
作为高校文献信息中心,图书馆在高校学科发展中起着重要的支撑作用,尤其是学科馆员,对于高校的学科建设具有积极作用.高校传统文献资源建设体系存在一定缺陷,随着学科馆员制度的推广和实施,学科馆员应作为核心和主体,参与图书馆文献资源建设.这一过程应形成机制,进而促进学科建设和高校发展.  相似文献   

15.
对学科馆员工作职责和发展定位的思考   总被引:56,自引:2,他引:56  
作者认为,学科馆员的工作职责是随着社会进步而不断扩展的;各个大学图书馆学科馆员的工作职责都带有自己的特殊性,受到校情、馆情等多种条件的制约;学科馆员的发展定位应该是学科文献信息专家,而不是学科专家;研究型大学图书馆和教学研究型大学图书馆应当把培养学科文献信息专家作为人才培养的重要内容。  相似文献   

16.
学科馆员制度在高职院校图书馆的创新与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
将学科馆员制度应用于高职院校图书馆中,重点提出了专业服务馆员在文献信息资源建设、专业化信息服务和旨在提高学生信息素养的课程开设等方面的作法与成效。通过建立模糊综合评价模型论证了专业服务馆员制度在深圳职业技术学院图书馆的实践成果和存在的问题。  相似文献   

17.
"学科馆员"制度的管理模式探析   总被引:15,自引:1,他引:15  
学科馆员制度的发展依赖完善的管理体制。图书馆领导应充分发挥决策、计划、组织、领导、控制的管理职能,努力创造人性化的服务经营理念,合理进行人力、物力、财力的配置,建立一个健全的管理体制,使学科馆员团队发挥最大效率,为教学科研提供深层次服务。  相似文献   

18.
以耶鲁大学医学院图书馆的学科服务为范例进行研究,介绍该图书馆对学科服务的组织、安排、项目操作,包括联络馆员和个人图书馆员项目、信息素养教育及咨询培训服务等。耶鲁大学医学院图书馆将学科服务作为一项科学研究来从事,在日常工作中进行个性化服务尝试,总结经验,形成规范,进一步指导整体部门工作,值得国内研究型图书馆学习。  相似文献   

19.
文章在分析我国目前存在的两种主要的学科馆员工作模式的基础上,从东北林业大学图书馆的实际情况出发,论述了实施整合式学科馆员制度的必要性,提出与之配套的从预备型学科馆员到服务型学科馆员再到研究型学科馆员的阶梯发展模式,并就学科馆员工作模式、职责以及学科馆员的组织管理等具体问题进行深入探讨。  相似文献   

20.
樊俊豪  陆铭 《新世纪图书馆》2013,73(11):37-39,86
目前学科馆员单打独斗的服务模式存在很大的局限性,相比之下,学科馆员团队的创新理念更加适合国内图书馆实际情况。论文从学科馆员的发展现状,提出建设学科馆员团队的必要性,探讨了如何构建学科馆员团队,学科馆员团队如何开展工作等内容。  相似文献   

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