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体育院校班级社会生态环境研究 总被引：2，自引：0，他引：2
朱军 《西安体育学院学报》2007,24(6):113-116
班级社会生态环境作为学校教育生态环境的微观环境,是最基本的校园生态环境。从"院校研究"的视角,对体育院校班级社会生态环境中的同学关系、师生关系、秩序与纪律、学业负担、竞争气氛五个维度,以及其它若干要素的特点进行了初步的实证研究,为维系班级社会生态环境的平衡,促进体育院校教育生态环境建设提出对策和建议。 相似文献
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职业道德建设是社会主义道德建设的重点,当代中国博物馆职业道德建设起步较晚,理论研究和实践都不足,再加上市场经济和国际博物馆学新思想、新理念的冲击,产生了诸多影响博物馆事业健康发展的职业道德问题,加强中国博物馆职业道德建设已迫在眉睫,应从理论研究、核心价值体系构建、职业道德教育、道德约束机制建设等方面努力。 相似文献
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新课程的启动,呼唤着教师角色的重新定位。课堂教学过程是课程的创生和开发的过程,教学是师生交往。积极互动、共一同发展的过程。教学的最终目的,是促进学生各方面的发展,从而培养学生的创新意。和实践能力,为学生今后终身学习打下基础。在此,本人谈一下电教媒体在初中数学教学中的运用。 相似文献
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高中生志愿者逐渐成为当前社会志愿服务队伍的重要组成部分之一,但是在高中生的志愿服务中存在着活动组织自上而下,组织形式单一,活动内容单薄,考核激励机制不完善,学生参与动力不足的问题。要提升高中生开展志愿服务的实效性,需要加强宣传力度,完善评价激励机制,推进志愿服务平台化,适应移动互联的发展,提倡“碎片化”志愿服务。 相似文献
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城市园林绿化作为城市基础设施,是城市市政公用事业和城市环境建设事业的重要组成部分。文章结合新疆昌吉吉木萨尔县、玛纳斯县、奇台县、呼图壁县等实际案例和国内外城市滨河绿地的开发建设的实践经验,从国家政策的支持、每个城市的特殊的地理环境、建设机制体制,依托新疆滨河绿地开发建设的研究,对新疆的城市建设进行一定的分析和思考。 相似文献