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我国残疾人竞技体育发展现状及对策研究 总被引：9，自引：3，他引：9
运用文献资料、调查访问的方法．以世界残疾人竞技体育的发展趋势为论据，对目前我国残疾人竞技体育发展现状进行了统计和分析。雅典残奥会上我国以63枚金牌名列世界各国之首，成绩显赫。但同时也暴露了我国残疾人竞技体育运动发展过程中的一些诸如基础项目薄弱，集体项目水平不高，优势项目不多等问题，应该看到，我国残疾人竞技体育运动总体水平还不是很高，在发展机制上还需要不断提高和完善。针对以上凸现出来的问题．提出了今后我国残疾人竞技体育发展的对策．为进一步推进我国残疾人竞技体育事业全面、协调、可持续的发展，建立和完善我国残疾人竞技体育制度提供参考建议。 相似文献
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陈适晖 《武汉体育学院学报》1986,(2)
前言当前各国短跑运动员的水平日趋接近,竞争异常激烈,因此必需寻求有效的训练手段,创造专门的条件来提高速度。牵引跑是通过助力来达到超过本人最高速度训练的目的。国内外文献资料和专门的科研证明:采用非传统的训练手段能显著地加大短跑运动员的训练强度。在提高动作技能的同时,大幅度地提高跑速和速度力量水平。例如英国国家教练员L.马修里尔介绍说,牵引跑可以使50米成绩提高0.3秒左右,并认为:“牵引跑可以提高运动员增大动作幅度的能力。” 相似文献
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一、前言采用科学的训练手段来提高短跑速度,是当前各国短跑水平日趋接近的重要原因之一。然而,任何一种新的训练手段的产生及其运用,都需要对其进行分析,并予以客观的评价。因此,探讨牵引跑的特点以及牵引 相似文献
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陈适晖 《武汉体育学院学报》1989,(2)
本文设计了一种简便且客观地评价学生田径专项技术水平的综合评价图表,結合运用微机,为教师及学生确定现阶段教学训练目标提供了及时的反馈信息及方法。并具体介绍了综合评价图表的设计原理、计算方法、评价原则、应用范围及实用价值。该综合评价图表的运用,可使教师的评价工作定量化,便于掌握被评价对象在总体中的水平及差距,对训练重点作出科学决策。同时,还介绍了该方法在其它学科的应用价值。 相似文献
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从分隔到融合:让残疾儿童回到正常体育之中 总被引：4，自引：0，他引：4
由于融合教育运动影响着千千万万不同类别及不同程度的残疾儿童由特殊学校及机构转到普通学校中来，因此，正确认识融合教育的由来及正确理解其定义极为重要。为了使融合教育能够在中国得到正确的发展，该文综合分析了美国残疾体育的理论及实践，从若干方面探讨了这些理论及实践对残疾体育的影响。 相似文献
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残疾儿童体育游戏设计应贯彻玩耍、基础动作为主、全纳教育的理念，以提高健康为目标。其设计过程中应注意趣味性、自由性、竞争性、可变性、简易性。 相似文献
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中学特殊体育课程标准研制依据及特点研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对文献的归纳整理以及比较分析,梳理相关概念,阐述研制开发中学特殊体育课程标准的必要性,提出特殊体育课程标准应具有课程服务对象独特性、理念差异性、目标重心不一致性等八大特点,在此基础上,对研制特殊体育课程标准归纳出弹性适应、允许部分参与等四条原则,为普通中学特殊需要学生体育课程开发提供理论参考. 相似文献
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陈适晖 《武汉体育学院学报》1988,(1)
本文设计了对田径教学十项水平预测和学生自我评价的方法,既能为教学训练提供及时的反馈信息,便于科学决策;又能使学生正确认识自己,抓住训练重点。文章还介绍了根据十项成绩三级预测结果,对评分标准进行预测的方法。 相似文献