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31.
研究了草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区多态性,获得了草地藏系绵羊mtDNA D-Loop区全长序列信息,这一区段的DNA长度为1179～1183 bp(A型)和1106 bp(B型),其长度存在明显差异,这主要是由于该区内串联重复序列数目的不同造成的,因此草地藏系绵羊可分为A型(3个重复)和B型(4个重复)两种类型。 相似文献
32.
王永起 《教育前沿(综合版)》2011,(3)
新课程特倡导培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力,分析和解决问题的能力及交流与合作的能力,因此在物理教学中教师要积极引导学生自主探索,培养学生的探索能力,使每个学生在探索学习中潜能得到充分的发挥. 相似文献
33.
王永 《小学教学(数学版)》2011,(4):10-12
弗赖登塔尔曾经对算术的现代方法作了一些比较。＂发现好的方法都强调计数。＂他说,＂我看到不少算术书完全忽视了计数。由于过分强调数量侧面,致使儿童所学的计数成了单纯、乏味的数数,即没有系统的计数,完全忽视了将加看做继续数,将减看做往回数这种心算与笔算之间最重要的环节。＂ 相似文献
34.
王永 《小学教学(数学版)》2011,(7):38-39
读懂学生,即了解学生。在课堂教学的过程中,教师应具备了解学生的意识和能力。在了解学生的基础上,才能对教学预案是否符合学生实际做出判断,并及时进行必要的调整;在了解学生的基础上,才能与学生展开深度互动,有的放矢地促进教学与学生的发展。 相似文献
35.
<正>随着课程改革的深入推进,构建高效率、高质量课堂成为各科教学的课堂追求。高质量课堂作为一种以学生为主体的、共建共享、具有生命力的课堂,与传统课堂相比,它强调学生作为课堂主体的突出地位和师生共同合作为核心的课堂意义构建。而小学数学课堂无疑是学生学习数学知识的“第一站”,师生合力做好数学课堂相关工作对课堂教学效果的提升有着重要影响。作为一名优秀的数学教师,如何在当前课程改革的大潮中抓住机遇,优化教学过程,构建以学生为主体的高质量课堂已然成为当前教学的重中之重。 相似文献
36.
通过文献资料法总结身体锻炼促进心理效益研究的内容和方法,发现冰雪运动的锻炼方式、运动强度、持续时间、锻炼频率对认知、情绪、人格、自尊、自我效能感、主观幸福感、应对方式等心理效益的研究尚属缺乏。此项研究为进一步研究冰雪运动锻炼促进心理效益提供理论和方法的支持,对在全民健身中积极推广冰雪运动形式有非常重要的意义。 相似文献
37.
38.
不同负荷运动时几项尿液生化指标的变化 总被引：3，自引：0，他引：3
李志敢 《广州体育学院学报》1999,(4)
为了探讨田径运动员不同运动负荷时几项尿液生化指标的变化。以 2 2名男性田径专业运动员为研究对象 ,进行为期 8天的田径训练 ,前 5天运动强度心率在 1 3 5～ 1 65次 /min之间 ,后 3天运动强度心率在 1 2 8～ 1 3 4次 /min之间。测定尿八项、尿蛋白值并进行对照分析。结果表明 :尿蛋白、尿胆素原对运动负荷反映灵敏 ,其变化趋势与运动训练强度的变化趋势相符 ,可作为运动强度评定的指标 ;尿蛋白SD值较大 ,说明个体差异大 ,运用该指标进行强度评定时 ,需区别对待 ;用尿八项半定量测定法进行运动强度评定 ,尿胆素原指标较尿蛋白指标更灵敏 相似文献
39.
40.
为检验运动处方对国家体育总局群体司发布的《国民体质测定标准》指标变化的影响，用运动处方面向女性老年人规范实施3个月，结果发现实验组和对照组各个指标存在明显的差异：实验组实验前后各个指标产生明显的良性变化，是运动处方锻炼使机体产生适应的结果，对照组的部分指标也产生变化，是指标测定技术提高所致。进行针对性的运动处方锻炼，可以有效提高老年人的身体素质。 相似文献