江苏省省级机关公务员体力活动情况调查   总被引：3，自引：0，他引：3  

朱卫红  盛蕾  李森  许浩  徐中华  汤强 《体育与科学》2008,29(5)

目的:探讨江苏省机关公务员的体力活动水平和不同种类体力活动的分布情况。方法:用国际体力活动量表长卷来评价机关公务员的体力活动情况。共1224名机关公务员参加测试。结果;调查的机关公务员中有62.1%的人体力活动充足;女性体力活动充足的人(69.0%)明显高于男性(58.5%),差异有显著性(P<0.05)。交通行程体力活动是机关公务员体力活动的最主要形式,其次是闲暇时间体力活动。女性在交通和家务体力活动强度显著高于男性(P<0.01)。只有交通行程的体力活动随着年龄的增大,其活动强度在下降(P<0.01)。结论:调查的江苏省省级机关公务页人群中有37.9%的人体力活动不足;交通行程体力活动是公务员主要的体力活动形式;女性体力活动充足的比率和强度都比男性高。  相似文献   

江苏省高校学生与同龄普通成年人共有体质指标的比较研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

许浩  姜文凯  姚志化 《体育与科学》2002,23(3):45-50

江苏省高校学生体质监测是2000年我省国民体质监测工作整体的一部分，其中20－22岁大学生与普通成年人年龄重合，但高校生源的非本地化以及高校学生特有的生活和学习环境，决定了大学生必有其自身的体质特点，本文将同龄大学生和普通成年人之间的共有体质指标进行比较研究，试图为了解和改善大学生体质状况提供有益的参考。  相似文献   

“煤与煤层气地质学”课程教学改革探索     

姚艳斌  刘大锰  许浩  唐书恒 《中国地质教育》2014,23(2):80-83

"煤与煤层气地质学"是中国地质大学(北京)资源勘查工程(油气地质方向)专业首次开设的一门专业必修课。本文基于对学科发展现状调研和教学经验,针对课程在教学过程中存在的主要问题,重新厘定了课程的教学目标与定位。围绕新的课程教学定位,在教学内容方法着重对课程内容的系统性、连贯性和完整性进行了调整。在教学方法方面,重点强调了实验教学与实践环节的改革。  相似文献   

从人体自身寻求满足     

许浩 《贵州体育科技》1992,(1)

一、古代智慧给我们的启示人类怎样完善发展自己,东西方古代文化都提供了自己的答案。在西方文化中,《圣经》几千年来一直在教诲人们,人类之所以堕落,人的生活之所以充满痛苦和磨难,都是因为人类偷食了知识禁果所致。知识和生活,本应是相互融洽的,但在这里竟然被置于相互对  相似文献   

感受汉字之美在体验书写之乐中成才     

许浩 《成才之路》2014,(27):50-51

写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。小学生对汉字美的认识,大多来源于语文教师在写字教学中的渗透:了解汉字文化,感受汉字之美;呈现美的板书,播下美的种子;开展多种评价,体验写字之乐。  相似文献   

关于中国海洋开发的国家权益安全战略构想     

李靖宇  陈欢  许浩 《中国软科学》2013,(4)

自从《联合国海洋法公约》正式生效以来,新一轮的“蓝色圈地”运动再次拉开帷幕.在这一进程中,中国至今仍然居于弱势地位,尚有一半左右的海域国土被某些外国势力所染指和侵占.为了有利、有理、有节地奋起捍卫国家的海洋权益,有必要深入探讨中国海域的国家安全问题.为此,应当扫描中国各海域划界争端的发展态势,认定中国捍卫海域国家安全的战略价值,分析中国海域国家安全的现存问题,并且有针对性地做出关于中国海域国家安全的对策创意.  相似文献   

论舆论监督对司法独立的冲突     

许浩 《湖南科技学院学报》2008,29(10)

司法独立和舆论监督是现代民主和法治国家中最具内在价值的基石,在特定的情况下会发生冲突,造成舆论监督对司法独立的侵犯。产生冲突的原因在于二者的叙事方法不同;两者冲突的表现在价值理念、越位和新闻媒体与司法机关的冲突等三个方面;冲突的实质是公民获得公正审判权和知情权两者权利之间的冲突,带有一定的必然性。  相似文献   

发达国家民族精神培育的启示     

许浩  詹小美 《思想教育研究》2007,(1):33-35

世界上主要发达国家民族精神培育效果较好,在国家意识、政府作用、课程设置、教育方法等方面各有特色。发达国家培育民族精神的理论和实践,在突出意识形态和强化民族精神,更新教育理念,使教育方式现代化等方面,都能给我们一些有益的启示。  相似文献   

浅谈新形势下能源地质人才能力的培养   总被引：2，自引：0，他引：2  

许浩  汤达祯  唐书恒 《中国地质教育》2008,(3):20-22

在能源紧张的形势下,机遇与挑战并存,能源工业的发展急需具有综合能力的地质专业人才。作为能源地质专业的教育机构,高校应当在充分了解国家需求的基础上,努力培养具有扎实的专业基础,熟练的计算机技能,较强的适应能力、信息获取能力以及分析和解决问题能力的综合型专业人才,为国家和社会的发展发挥其强有力的职能作用。  相似文献