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91.
应用型本科院校有着独特的人才培养体系。随机调查了我国东、中、西部30所应用型本科院校文献检索课教学情况后认为,目前应用型本科院校文献检索课不能适应应用型本科人才的培养目标定位．认为应用型本科院校文献检索课教学应围绕应用型人才的培养目标在教学体系、教材内容与教学方式等方面进行创新。 相似文献
92.
从增长极理论的渊源区位理论到增长极理论的前沿产业集群理论,为构筑产业发展空间,实现产业转型升级提供了理论支持。本文以绍兴滨海新城的建设为例,分析了增长极理论视角下,绍兴如何进行制度创新和拓展产业空间,以摆脱城市规模、产业结构、要素供应、发展模式的限制,并得到如下启示：一是＂增长极＂的培育要在产业集聚、规模经济、外部环境等方面与周边地区形成＂制度落差＂;二是＂增长极＂在不同的发展阶段,对区域经济发展产生的效应也不同,需要地方政府的合理规划和政策引导,甚至要摆脱行政区划的约束,实现合力发展。 相似文献
93.
中国区域知识溢出空间距离研究 总被引：3，自引：0，他引：3
利用中国区域1998-2008年有关专利创新面板数据,在对知识生产函数进行扩展的基础上,根据面板单位根、面板协整及空间过滤理论研究了中国区域知识溢出空间距离问题。实证结果表明,中国区域创新空间集聚特征已经形成,并且这种集聚特征有逐年增强趋势;中国区域创新代理变量的适当组合存在协整关系,而如果组合不当,则它们之间不存在协整关系;中国区域创新存在着明显的正负向知识溢出现象,正负向知识溢出位于不同圆环区域。 相似文献
94.
人的教育是极其复杂和艰难的实践,为在教育中逐步赢得更多自由．教师专业素养应该追求高位发展境界：一要着眼唤醒高位发展的内在研修需求,二要着意提升高位发展的个体研修品位,三要着力推进高位发展的校本研修实践． 相似文献
95.
96.
李建国 《广东职业技术师范学院学报》2014,(8):41-47
全球医药研发采用众包模式越来越广泛,这与医药研发的高风险性、研究领域的特性、药物研究的跨学科属性、研发的网络化趋势等密切相关。广州要追踪这个花费少、效率高、知识产权保护力度大、开放度高的创新模式,需要建立药物研发众包平台、树立开放式创新理念、激励广大居民参与众包、建立适应众包研发模式的知识产权体系、资金支持体系和研究能力认可体系等。 相似文献
97.
高职实践教学质量监控与评价是教学质量管理的重要组成部分。结合山西水利职业技术学院的实践,分析了实践教学质量监控与评价中存在的问题,提出了分层多元化的高职实践教学质量监控与评价指标体系的构建思路,包括教学保障、教学内容、教学过程、教学效果等四个方面的体系结构,以及指标体系处理的信息化系统。 相似文献
98.
本文阐述了传统大学物理教学的特点和利弊.在探究型教学理念指导下,设计了大学物理探究型教学环节.通过实验班和普通班的成绩对比,证明了将探究型教学运用于大学物理课程,能明显提高教学质量,同时学生在科学探究的能力方面有显著提高. 相似文献
99.
从认知语言学概念整合理论的视角研究了英汉两种语言在对死亡委婉语表达上的异同,并分析差异背后的社会原因。英语委婉语的认知模式主要体现为双域网络,汉语委婉语则根据其要表达意义的多少和所需语言的长短来选择不同的认知网络结构。 相似文献
100.
采用文献资料法、观察法、数理统计法，对2004年亚洲杯与欧洲杯比赛中，队员犯规的规律和特点进行分析。研究表明：在现代足球比赛中亚洲队员、欧洲队员犯规均是以直接任意球的犯规为主，犯规都带有一定的攻击性；中路犯规最多，亚洲杯比赛中后场犯规多，欧洲杯比赛中前场犯规多，红黄牌主要集中在中场的中路；亚洲队员下肢犯规多于上肢，且主要集中在下肢的踢和上肢的拉；欧洲队员犯规上肢多于下肢，主要集中在推人犯规和绊人犯规等方面。 相似文献