河北沧州士绅办学述略     

童广俊  于秀萍 《保定师专学报》2008,21(2):107-110

河北沧州是一座儒学积淀很深的古城，自古就有办学兴教的传统。沧州士绅重视教育，借助宗族组织、地方政府积极发展教育，对促进邑民个人修身、建立地方社会秩序和形成浓厚的文化氛围方面都产生了极大影响。  相似文献   

略论当今中国旅游资源的开发与保护   总被引：1，自引：0，他引：1  

鱼小辉 《运城学院学报》2008,26(4)

作为新兴的支柱产业，中国旅游业对国计民生的重大意义早已不言而喻。然而，随着中国经济的连年高速发展，在面对旅游资源开发与保护的复杂矛盾时，如何做到和谐与民生并重的迫切性则日益彰显。从和谐理论出发，兼重民生要求，深入研究中国旅游资源保护与开发如何协调发展的问题，无疑对构建社会主义和谐社会具有重要理论价值和实践意义。  相似文献   

构建应用性本科教育 创新民办本科院校人才培养模式     

于果 《江西蓝天学院学报》2007,(2)

应用性本科教育是近年来高等教育界所关注的比较热门的话题,本文结合应用性本科教育产生的背景,从我院实际出发,就民办本科院校如何构建应用性本科教育,创新民办本科院校的人才培养模式,提出一些切实的设想。  相似文献   

中国电视新闻理论五十年     

周小普  余敏 《国际新闻界》2009,(1)

中国电视从创办伊始就强调新闻地位的重要,但对其规律的探索却始自改革开放之后。五十年来电视理论研究的主要成果有:探讨自己走路内涵,以信息概念、信息产业定位提升对媒介本质的认识,确立受众本位使认识找到落点。中国电视新闻理论发展的特点一为实践引领,二为依外延式路径递进。  相似文献   

我国农村初中、小学体育现状调查研究   总被引：16，自引：0，他引：16  

于向  马跃琪 《北京体育大学学报》2006,29(9):1254-1255,1274

调查结果显示:河南省农村初中、小学能够按照国家规定正常开设体育课,但执行体育教学大纲在85%以上的学校比例较小;少数学校领导片面追求升学率,忽视学校体育;农村初中、小学体育经费、场地、器材不足;体育教师待遇、职称偏低,思想不稳定,是影响河南省初中、小学学校体育发展的重要原因.建议:加强农村初中、小学学校体育的管理与监督,改革和完善适合农村学校体育发展的竞争激励机制.  相似文献   

数学学科视域下课堂互动双编码模型应用研究     

武小鹏  张怡 《数学教育学报》2017,(5):59-65

课堂教学语言是课堂教学的载体,抓住了课堂教学语言信息就等于掌握了课堂教学的灵魂.以弗兰德斯互动分析系统为理论基础,构建了具有数学学科特征的课堂互动双编码分析模型.利用该模型对专家型和新手型两类教师的数学课堂从课堂互动矩阵、动态折线图和课堂互动变量3个方面做了分析.得出ET倾向于表达情感、及时反馈、辨析数学概念,而NT更倾向于维护权威、控制学生、内容陈述、观点判断.  相似文献   

高职院校学生转专业的主要因素及对策研究——基于成都地区高职院校的调查     

王开淮  余彩霞 《成都航空职业技术学院学报》2017,33(2)

通过对成都地区20所高职院校学生产生转专业想法的时间特征、人群特征及原因的调查分析,发现一年级是学生产生转专业想法的高发期,女生及农村学生是转专业的高发人群,学习困难、不感兴趣及对就业前景的担忧是学生转专业的主要原因。对此,高职院校可从优化专业结构、提高专业教学质量、强化职业生涯规划、改进招生宣传等四个方面入手,积极稳妥地处理学生转专业的诉求。  相似文献   

浙江省机械制造行业竞争力的实证研究——基于财务视角的比较     

林子轶  李存勖  王子烨  韩越  虞佳蕙  邱鑫群  张舜华 《浙江工贸职业技术学院学报》2017,(1):75-80

机械制造业是国民经济的基础,是制造业的重要组成部分.机械制造行业由于长期只注重规模发展,而对质量和技术的提升关注不足,致使当前产业的规模虽然庞大,但技术水平和产品附加值却始终徘徊在低层次水平,与发达国家存在较大差距.本文从行业竞争力角度,从财务视角定量分析机械制造行业企业的关键指标,比较浙江省机械制造业竞争力与国内各省市之间优劣态势,进一步明确浙江省机械制造业的发展现状与今后的发展模式.  相似文献   

中国双语教学发展轨迹略探     

吁思敏 《外语教学理论与实践》2017,(2)

为改变我国英语教学普遍"费时低效"的现实,满足学生个人和社会发展的需求,双语教学这种"新型"的教学模式被广泛讨论。实际上,双语教学在我国早有渊源,清末教会学校中便出现过双语教学。本文梳理了清末到现在百余年间双语教学的历史,旨在分析其历史发展特点,并总结其主要历史经验,即:(1)双语教学应保证民族尊严;(2)双语教学需要丰富的外语资源;(3)双语教学应考虑学生外语水平。期望对后面的研究提供一些参考。  相似文献   

以质量为导向的卓越幼儿园教师计划     

虞永平 《当代教师教育》2017,10(3)

卓越幼儿园教师培养计划的实施是学前教师教育体系的一次变革和挑战,不只会影响幼儿教师培养的质量,还会影响幼儿园教育的质量。卓越幼儿园教师培养计划的核心是提升师范院校人才培养的质量,真正注重"尚师德、厚基础、强能力和重融合",为未来的幼儿园教师积聚卓越潜质。卓越幼儿园教师计划是一个系统工程,涉及培养目标、课程设置、教学方式、资源配置等多方面的改革,具有挑战性,也具有创新性。卓越幼儿园教师培养计划是质量工程,是改革工程,也是创新工程。参与卓越项目的高校已经在积极探索,勇于改革,积累了很多宝贵的经验,对提升学前教师教育质量,打造新型学前教师教育体系具有重要的意义。  相似文献