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在STEM教育起步阶段,课程选择是教学实践的首要问题。通过文献分析发现,“国家或地方非营利性组织机构”提供的支持或指导型STEM课程、“第三方机构”提供的直接交付型STEM课程以及学校自主开发或与其它组织合作开发的校本开发型STEM课程构成了STEM课程可选择的三种类型。其中,兼具“学生发展立场-学校改革创新-教师专业实践”多重内涵的“校本开发型STEM课程”是办学主体实践智慧的凝结。国际上主要从教育决策、学校发展定位、教师专业发展、课程开发方法和策略等四个方面展开STEM课程校本开发的研究和实践。STEM课程校本开发的国际经验为我国STEM教育起步和发展提供了有益借鉴。 相似文献
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黄璐 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
下午,乡下的表叔大驾光临,特地送来了一条条活蹦乱跳的大鲫鱼,说是让爷爷尝尝鲜。看着那一条条鳞光闪闪的鱼,我立即联想到那鲜味十足的鲫鱼汤,那油渍渍、香喷喷的炸鱼块……哇,好爽!晚上,爷爷把放鱼的大水桶放在厕所的角落里,还用盖子掩在上面,这才放了心。他喃喃自语道:“这鲫鱼可不老实了!”爷爷走了,我好奇地揭开盖子,只见那些鱼,银晃晃的筷子长,尾巴摆来摆去,一会儿掉头游过去,一会儿又一动不动,嘴儿一张一合,水面上便冒起了许多小水泡,真是可爱极了。我想,它们也许不知“大难要临头”了。我喜滋滋地把盖放稳了,回到床上,想着明天的美味… 相似文献
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《幼儿园管理条例》明确规定:“幼儿园应当贯彻保育和教育相结合的原则。”这一规定,体现了幼儿园工作的规律与特点,不仅对提高幼儿教育的质量有积极的指导意义,对加强幼儿园的科学管理也有着重要的作用。1.贯彻保教结合原则,有助于确立幼儿园管理的正确目标。幼儿园的管理目标是指幼儿园管理活动预期达到的目的。它是幼儿园管理的起点与归宿。管理目标正确对管理活动有积极的导向和推动作用。幼儿园正确 相似文献
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46.
阐述深度学习的内涵和特征。分析目前高中英语读思课存在的问题。以人教版(2019)高中《英语》选择性必修四Unit 2 Iconic Attractions的Experience the iconic features of Australia读思课教学为例,探究基于深度学习理念的主题意义探究式高中英语读思课活动设计策略。指出在高中英语教学中,教师要尊重学生的主体地位,使读思课活动主题化、整体化,最终达成全面提高其英语学科核心素养的目标。 相似文献
47.
48.
国际上对基础科研的资助普遍采取稳定性支持与竞争性支持相结合的双重资助体系。针对我国科技界普遍反映的“竞争性过度”问题,本文在开展广泛国内外调研对比的基础上,对我国稳定性支持与竞争性支持的实践工作进行了深度辨析。分析认为,该问题背后深层次的原因并不在于“经费”本身,也不在于“竞争”这一能发挥择优和激励功效的遴选方式,而在于国家级竞争类项目在各类事关科技人员成长的环节中影响力权重过大,同时机构自主使用的稳定性经费在实际操作过程中大多以竞争性模式分配,没有起到稳定性经费应该起到的培育和扶植作用。解决竞争性过度问题需要从科技计划项目管理、机构分类改革、科研人员薪酬制度改革、科技评价改革等多个方面协调推进,单纯增加稳定性支持经费并不是解决科研过度竞争问题的灵丹妙药。 相似文献
49.
近年来,以信息技术为代表的新兴技术受到社会各界的广泛关注。然而,由于新兴技术的高度不确定性,如何有效预测并选择合适的商业化路径是目前学术界的研究难点。本文从大数据的角度出发,提出了一种基于文本分析、三元组提取法(SAO)、技术路线图等方法构建而成的"技术创新路径识别模型",对多种异构数据反映的技术发展规律进行探索。该模型在获取研究领域主要技术点的基础上,可以对技术点间动态演化关系以及技术创新路径进行识别。在案例部分,本文以固体脂质纳米粒子(SLN)为例,研究其在医药及化妆品领域的商业化创新路径。研究表明,目前SLN有4条创新路径,其中,在化妆品产业的创新应用是未来市场开发重点。 相似文献
50.
本文采用了自动检测办主,人工检测为辅的调查方法对从国家精品课程、新世纪网络课程、中央电大网络课程、浙江师范大学网络课程中随机抽取的200个网络课程进行了无障碍性调查研究,在数据分析的基础上。得出了我国网络课程无障碍性的现状及未来研究的趋势。 相似文献