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601.
国际小学科学课程改革的历史与现状 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对现代国际小学科学课程改革的历史回顾,可以看出。60年代课程改革失败的主要原因首先是未能充分考虑将教学内容与孩子们的认知特点相联系,其次是教师素质问题。然而。当时提出的课程编制的“探究”和“过程”思想,今天得到了重视和发展,它们被重新定义为以科学家的观念为基础的“科学的探究”和“科学的过程”。目前国际上对小学科学课程的性质、探究过程与课程内容的关系、教学目标和教学内容的细化程度以及教师培训的内客与方法等微观问题也都进行了较深入的研究和讨论,它们对我国目前的改革具有重要的借鉴意义。 相似文献
602.
社会主义市场经济体制提供了广阔的开放市场,这种大环境拓宽了学生的视野,活跃了学生的思想,使其看到自己未来事业的前景.但同时市场经济的负面效应也会在学生的价值取向上发生作用,因此在思想品德教育的策略方法上应进行相应的调整和定位,以适应发展变化了的形势的需要. 相似文献
603.
我们分析了永八块出砂的主要原因及出砂规律,并通过室内岩心实验研究了出砂机理。目的为了合理科学地开发永八块,保证油井正常生产,最大限度地开发其储量,发挥油井产能,进一步提高采收率,确定合理的开采方案。对永八块进行了出砂预测,预测结果发现,永八块在开发初期都有不同程度的出砂,需采取防砂措施。结论对滚动开发的新区利用测井曲线及数值计算出砂预测方法进行了出砂预测是可行的。 相似文献
604.
对DNS的基本工作原理及其数据结构,根据rfc1035做了简要介绍;并据其工作原理,对DNS的安全性问题进行了分析,尤其对DNS欺骗的原理作了详细分析,并对其在局域网中的应用作了必要的解析。 相似文献
605.
东辛油田发育一批高丰度的层状窄屋脊断块油藏。本文主要探讨了辛109断块开展细分综合调整工作,取得了一定 成效。 相似文献
606.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新始于质疑,爱因斯坦曾说过：提出问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题,也许仅是技能而已,而提出新问题、新的可能性,从新的角度去看新的问题,需要有创造性的想象力。培养学生的问题意识与质疑能力,是素质教育的基本要求,也是培养创造性人才的根本所在。 相似文献
607.
张红霞 《商情·科学教育家》2008,(1)
我们可能都有这样的感受,你可能记不得你小学、中学甚至大学学了哪些知识,但是你一定记得在你的成长过程中给你一生带来深刻变化的一位老师和你快乐的童年生活。在大力推进课程改革的今天,在学生的童年时代,教师究竟有没有关注学生的个性发展,关注学生快乐成长,发展学生的个性特长,提 相似文献
608.
609.
<正>新课程背景下的初中化学教学提倡以实验探究为基础,在探究活动中获取知识,提高探究能力。基于这样的教学理念,结合农村初中化学教学现状,可以灵活地将化学知识与农村蕴含的丰富资源进行整合,充分挖掘农村广泛、开放、多样的课程资源,将其与化学知识有效整合,激发学生的探究兴趣,提高化学知识的应用价值。作为初中化学教师,笔者通过多年的教学实践,对农村初中化学课程资源的整合与利用有几点肤浅的认识,现作如下归纳。 相似文献
610.
随着高职教育对自身价值认识的觉醒,校企合作正逐步成为职业教育的主体办学模式和核心竞争力.在这一背景下,校园文化与企业之间文化的碰撞、融合成为必然.如何建设包含一定企业文化内涵的校园文化来引导和规范学生的思想行为,灌输企业文化意识,使学生具有职业态度和价值观是摆在企业和学校管理者面前的共同任务. 相似文献