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11.
刘欢 《科教文汇》2007,(12Z):190-190
文化的差异性和相似性,使得跨文化交流有了坚实的传播基础和丰富的传播内容。而电视作为一种媒介工具,所肩负的文化传播任务与生俱来,电视创作来源于不同的生活,而文化背景的不同使电视节目能够满足各种消费者的欣赏情趣和审美需要。本文将以中国西部的不同文化作为基础,以研究跨文化传播作为手段,关注西部电视的发展现状和发展方向。  相似文献   
12.
为了最大限度减少后天因素对语言理解及表达力先天发育水平的影响,以3岁幼儿为研究对象,在分析现有对语言理解及表达力研究的基础上,提出语言理解及表达力表现因素测评指标框架,依据其共性表现因素并结合3岁幼儿语言理解及表达力的个性表现,进行了测评指标实验研究。对西安地区不同水平幼儿园随机抽样的297名儿童进行测评,结果表明这种测评方法具有普适性与可操作性。  相似文献   
13.
刘欢 《考试周刊》2013,(65):168-169
陶行知是我国的教育家、思想家。他的教育思想博采古今,兼容中西,理论简约,并自成体系。他以蕴含丰富的教育思想宝库,为我们提供了教育的理论和方法,给予我们启示和教益。他提倡教师和学生在人格地位上是平等的,教育要以学生为本,宽容对待学生。  相似文献   
14.
随着社会经济的快速发展,能源问题已是一个亟须探讨和解决的问题。《普通高中地理课程标准(实验)》在前言部分指出,"增强社会责任感,强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念,这是时代赋予高中地理教育的使命"。对能源问题的分析与解决,需要学生运用相关的地理知识与思维。在此过程中,考查了学生解决地理问题的能力,因此历年地理高考试卷中经常出现能源类考题。通过对近年高考全国卷、江苏卷、  相似文献   
15.
原型范畴与语言的结构和单位密切相关。语料库短语理论为界定语法化词汇提供了依据。词汇网络结构越合理,掌握的词块越丰富,越有助于提高听说读写能力。将原型范畴理论与语料库短语理论结合起来,以单个原型词汇为基础扩大到词块,依据原型词词义,构建语法化词汇网络,使词汇之间的联系更紧密,更易于学生储存、记忆及提取。语法化词汇网络的构建,是以新的视角去研究词汇的习得,更新英语词汇教学理念。  相似文献   
16.
地摊经济因具备经营成本低、资金及商品流动性强和产业灵活性高等特点,成为政府现阶段保民生促就业的一项重大举措.各地政府纷纷出台政策,全面放开地摊经济,引导地摊经济稳步健康发展.但同时,地摊经济治理的过程中,给政府带来了规划设计、质量监管、政策引导等新课题,亟需探索一条持续有效的政府治理之路.政府可通过科学规划、协同治理、柔性监管等优化路径,为地摊经济发展营造和谐健康的政府治理环境.  相似文献   
17.
刘欢 《现代语文》2003,(8):46-46
  相似文献   
18.
本文尝试以故事为引子,从故事导入、运用故事分析知识点、撰写故事巩固知识三个角度浅析在中职职业道德与法律课程教学中故事的运用所产生的积极效果,并以此追求课堂的有效教学。  相似文献   
19.
知识关联表现出一定的结构特征,知识关联的结构形式有线性结构和非线性结构,其中链式结构和等级结构是典型的线性结构,网络结构是典型的非线性结构。知识关联的结构主要有三种形式,即链式结构(称为知识关联链),等级结构(称为知识关联树),网络结构(称为知识关联网络)。知识关联链组合形成知识关联树,知识关联树组合形成知识关联网络。  相似文献   
20.
由文化遗产的定义与内涵入手,分析文化遗产与社会、文化、经济的关系,总结来说就是作用与反作用的关系,是一种动态的抗衡与拉锯的关系,平衡各要素之间的作用力是维持社会高速、平稳、健康发展的关键。  相似文献   
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