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121.
基于核心素养的小学英语信息化教学,主要通过创设英语情境,激发语言兴趣;组织合作学习,强化思维品质;设计学习任务,锻炼学习能力;课堂教学延伸,培养文化意识四种途径,将英语知识与信息技术充分融合,为学生构建高品质的英语课堂,促进学生实现英语核心素养的有效提升。  相似文献   
122.
本文观察茉莉花粗多糖对Hca小鼠的生命期的影响,及对癌细胞的抑制作用,并观察对小鼠脾指数、巨噬细胞的吞噬功能及T淋巴细胞转化的影响。结果表明,茉莉花粗多糖能延长Hca小鼠的生命期(P<0.01),对癌细胞有抑制的作用,并能显著提高脾指数、巨噬细胞的吞噬功能和T淋巴细胞转化。  相似文献   
123.
文章概述了在日常教学活动中引导学生独立探究的必要性,阐述了在工科力学课中发展学生独立探究潜质的一些具体措施,并给出了一些引自实际教学过程的实例。  相似文献   
124.
大学图书馆是广大师生学习知识、了解社会、提高能力、开展科研的重要地方。为了促进高等教育的大力发展,满足广大师生的心理需求以及专业需求,大学图书馆从如下三方面着力打造创新型服务育人模式:正确认识大学图书馆服务育人功效的优势;从综合性、独特性、高效性的角度对馆藏资源进行全方位建设;根据读者不同的心理需求构建优质服务育人模式。  相似文献   
125.
西部地方高校贫困大学生救助工作面临着的地方经济发展、致贫因素复杂等复合压力,本文通过对西部地方高校贫困大学生救助方式的分析,找出西部地方高校贫困大学生救助方式的创新方向,并对西部地方高校贫困大学生救助问题方式转变、制度建设、资源整合、氛围营造等方面进行思考。  相似文献   
126.
采用深度访谈法对14名教师的情绪表达规则进行研究,揭示了教师对学生、同事、领导和家长互动过程中的基本情绪表达规则。由于所面对学生以及教师自身特点的不同,教师的情绪表达规则存在着一定的差异,反映出情绪表达规则具有情境性的特质。教师在"后台"的情绪调节也是教师情绪表达规则研究的重要方面。教师主要是向要好同事、领导和家人寻求帮助和自我调适,学校应注意多为教师提供情绪宣泄的渠道。  相似文献   
127.
采用深度访谈法对14名教师的情绪表达规则进行研究,揭示了教师对学生、同事、领导和家长互动过程中的基本情绪表达规则.由于所面对学生以及教师自身特点的不同,教师的情绪表达规则存在着一定的差异,反映出情绪表达规则具有情境性的特质.教师在“后台”的情绪调节也是教师情绪表达规则研究的重要方面.教师主要是向要好同事、领导和家人寻求帮助和自我调适,学校应注意多为教师提供情绪宣泄的渠道.  相似文献   
128.
129.
结合《大学生思想修养》的教学实践,从《大学生思想修养》网络课件结构、课件的内容建设、课件教学实施以及效果分析等四个方面,积极探索网络课件教学这一新方法在德育教学中的应用,努力提高德育教学的效果。  相似文献   
130.
多媒体教学探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘迎春 《文教资料》2006,(19):93-94
多媒体教学方式是一种现代化的教学方式,因其独特的魅力和强大的优势在各类教学中得到广泛的应用。但是,目前还存在一些问题亟待解决。本文根据笔者多年来的教学经历,对多媒体教学方式的特点、优势和存在的问题作出了具体的分析,并对如何真正提高教学质量提出了自己的看法。  相似文献   
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