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941.
实验教学是初中物理教学的重要组成部分,实验课堂不仅是一种物理教学课堂,更是学生亲身经历物理学习的重要场所,教师要善于利用实验课堂培养学生创新思维能力,推动学生物理学习进程。创新是现代社会发展的主题,初中物理作为一门探索性学科,更要注重对学生创新思维能力的培养,而物理实验是物理学习中不可或缺的重要内容,因此本文着重探讨了如何在实验课堂中培养学生创新思维能力。  相似文献   
942.
二氧化碳资源化研究进展   总被引:4,自引:0,他引:4  
将丰富的二氧化碳资源有效的转化为有用的化工资源,对于化工原料以及环境保护等方面有重大的意义.主要综述了近年来国内专家、学者将CO2转化为各种化工产品的研究进展.  相似文献   
943.
谈嫉妒     
嫉妒是对某些方面比自己强的人产生的一种忌恨情绪和态度 ,是一种较为复杂的混合心理。它本身就表明了自己不如别人。高中生的嫉妒心不仅表现在学习上、荣誉上 ,还会对他人的家庭状况、身材容貌、衣着打扮、聪明伶俐、惹人喜爱等产生妒忌。它不仅伤害自己 ,也会伤害别人。它有自己的特点 ,也有产生的特定原因。因此 ,更需要我们用良好的心态战胜它 :学会正确认识自己、充实自己。  相似文献   
944.
题目:已知:1≤a-b≤2,且2≤a b≤4,求4a-2b的范围.对于上述题目,不少同学采用下面的方法求解:由于1≤a-b≤2,2≤a b≤4,两式相加得3≤2a≤6,即23≤a≤3,6≤4a≤12,两式相减得,0≤b≤32,得-3≤-2b≤0,故3≤4a-2b≤12上面的解法看上去似乎每一步都是合情合理的,但实际上答案是错误的,那到底是为什么呢?我们先看不等式4a-2b≥3,什么时候取等号,由上述解题过程可知,当a=23且b=23时,才能取等号,而此时a-b=0,不满足1≤a-b≤2,因此4a-2b是不可能等于3的,同理可验证4a-2b也不能等于12,出现上述错误的原因是“同向不等式两边分别相加所得不等式与原不…  相似文献   
945.
文章将大学生数字阅读动机分为社会交往、情感抒发、信息获取、个人修养和阅读兴趣等5个维度,通过调查广东省4所高校的514名大学生,发现大学生的整体数字阅读动机较高,阅读动机受阅读者的性别、年级、与老师交流、奖学金等多重因素交互作用的影响.  相似文献   
946.
随着我国经济的发展,我国买方市场格局已初步形成,居民消费需求对国民经济发展的影响不断增大。从现实情况来看,消费率过低而储蓄率过高,将可能严重制约我国国内市场需求的发展。因此大力发展消费信贷,实行鼓励消费政策,达到扩大内需,带动经济持续快速增长目标,应是我国政府当前经济政策调整的基本取向。  相似文献   
947.
为了提高学生的综合能力,文章探讨了小学语文课堂有效教学的方法,具体包括丰富教学内容和手段,激发学生学习语文的兴趣;体现学生的主体地位,发挥学生的主观能动性;培养学生学习习惯,提升自我管理的能力;鼓励学生提出问题,引导学生积极探索。  相似文献   
948.
世界正在进入数据技术时代,教育信息化面临新的发展机遇与挑战。大数据为精准教学、自适应作业等提供了实现的可能,也为以学定教提供了数据支撑,从而真正影响教与学的变革。2016年,浙江省宁波市镇海区成为中央电化教育馆"教育大数据分析研究"项目首批实验区,区内5所小学作为实验校,各选了1个实验班级运用平板电脑,开展了为期一个月左右的"一对一数字化学习"(俗称"电子书包")的常态化教学。在实验项目进入收尾阶段,镇海区教育业务相关部门开展了针对性的调研活动,分析实验过程中的得失,并提出了相关意见及建议。  相似文献   
949.
教育大计,教师为本;教师大计,专业为本。教师专业发展是当今世界各国教育改革的中心和关键环节。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业理念、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。为了适应教育改革与发展的这种趋势,为了满足现代社会对创新人才培养的需求,必须提高教师队伍的整体素质特别是专业发展品质。在促进教师专业化发展的大浪潮下,教师要清楚自己所从事工作的性质和肩负的责任,要不忘初心,强化专业发展,提高教育教学质量,为办人民满意的教育尽职、尽心和尽力。本刊《特设专栏》围绕“教师专业发展研究”这一主题特别组稿11篇,主要介绍了一些教育工作者从理论和实践角度对教师专业发展的内涵及实施路径的探讨。  相似文献   
950.
音乐是人们生活中不可或缺的东西之一,它能够洗涤人的灵魂,给人们带来精神上愉悦。当然,音乐也包含多种形式,声乐是其中最具有影响力和震撼力的演出形式之一。本文阐述了声乐演唱技巧在合唱中的重要作用,并着重阐述了声乐演唱技巧在合唱中的具体运用策略。  相似文献   
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