学分制条件下本科生导师制的创新与实践   总被引：11，自引：0，他引：11  

梁茜  宋琪  易辉 《高等工程教育研究》2006,(6):70-72

在学分制条件下实施导师制,是当前大学生管理体制、育人体制改革一个重要突破口,是充分发挥学生个性的一种教育管理手段。本文主要对笔者所在单位目前正在实践中的几种有效模式进行了探讨。  相似文献   

基于书目关联数据的文献版本关系发现研究     

梁美宏  曾建勋 《图书情报工作》2016,60(9):123-130

[目的/意义]利用关联数据名称唯一性特点,对书目数据进行语义化关联组织,使不同图书馆资源通过文献版本关系发现实现语义聚集。[方法/过程]分析书目关系类型及文献不同版本的特点,提出文献不同版本类型对应的版本关系,然后采用属性值顺序匹配方法,经过同种文献确定、版本关系发现两个步骤发现文献之间的版本关系,并利用美国国会图书馆、德国国家图书馆相关数据以及维基关联数据进行实证研究。[结果/结论]构建基于关联数据、书目数据的文献版本关系发现方法,实现同种文献不同版本的语义关联,发现实证数据间的版本关系,并指出其应用方向。通过该方法可以提供基于关联数据的知识检索服务,满足用户阅读、科研需求。  相似文献   

影响远程教育交互的因素分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

娜仁  杨成 《现代教育技术》2005,15(5):24-28

随着远程教育的发展,交互问题日益受到重视,从各个方面探讨交互的文章层出不穷,本文就影响远程教育中交互的因素进行分析,从科技文化、人员特征以及支撑环境三个方面着眼,综合所有因素,以期全面的了解远程交互的影响关系,为更好的开展远程教学打下基础。  相似文献   

走出“他者”化的误区——萨义德的东方学在全球化语境下的文化意义   总被引：2，自引：0，他引：2  

任晓燕 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(2):44-47

萨义德的东方学研究带给了我们多方面的文化启示。他的理论洞见对当前有关全球化语境下东西方文化关系的讨论有着积极的指导意义。在文化全球化的发展过程中,东方文化应确立自己正确的文化身份,这样才能有效地参与到全球文化的共建中去。  相似文献   

输水渠道横断面设计水深测试及计算(综合性)实验     

陈祖森  马亮  李彦 《实验技术与管理》2007,24(2):152-153,156

输水渠道横断面设计水深测试及计算实验结合“灌溉排水工程学”及“水力学”等学科的知识,在实验过程中,通过对实验数据的测试、分析及计算和渠道模型实物的观摩,加深了对渠道设计原理的理解,与课堂上的理论教学起到了良好的互动作用。  相似文献   

关于文学艺术本质与特征问题的再探讨——与董学文、马建辉、李志宏等同志商榷     

梁胜明 《甘肃高师学报》2007,12(3):18-23

针对董学文等同志认为“把文学简单界定为一种意识形态,并不是马克思主义创始人的原意”;“说文学的本质是一种社会意识形式……可能更贴切些”;“用‘呈现在语言中的审美意识形态’来界定文学是欠妥当的”等观点,论证了把文学精确地界定为意识形态,就是马克思主义创始人的原意;把文学界定为“社会意识形式,”就会掩盖文学本质属性中的主导方面;“审美意识形态”比较全面准确地概括了文学的本质与特征,是对马克思主义文艺理论的继承和发展。  相似文献   

基于GPRS的微处理器无线上网方案     

尹士闪  马增强  崔亮 《石家庄铁路职业技术学院学报》2006,5(Z1):44-47

简述GPRS技术要点,提出基于GPRS的微处理器无线上网的解决方案,即在微处理器中实现PPP协议,通过串行接口驱动无线modem经GPRS无线网络连接到Internet,并介绍硬件和软件系统的设计方法.这种新型的微处理器无线上网方案使得分布于在边远地区或移动系统中的微处理器无需有线网络即可接入Internet,实现数据传输.  相似文献   

网络教育的发展趋势及其对策     

任莉莉 《继续教育研究》2007,(1):59-61

简单阐述了新兴的网络教育,详细论述了网络教育的优势;结合网络教育的发展阐明了网络教育的发展趋势;最后根据我国的国情并参照先进国家的经验,提出了几点发展我国网络教育的对策,希望能更好地发挥网络教育这种新的教育模式在当前教学中的功能和作用,使教育真正面向现代化,深化素质教育与创新教育。  相似文献   

新课程理念下学校心理教育的理论基础与实践思路   总被引：2，自引：0，他引：2  

梁敬清  袁顶国 《教育科学研究》2006,(2):46-49

新课程改革提出“以促进学生发展为本”的核心理念与“以人为本”的人本主义心理学的思想内核一脉相承,将“以人为本”的人本主义心理学思想合理、有效地渗透于当前学校心理教育中。探讨当前学校心理教育的出发点、动力机制、核心功能、根本途径与最终价值取向。  相似文献   

Developing a sustainable football model with the AFC Vision Asia Philosophy - two grassroots development cases in Zibo and Qingdao     

Yiyong Liang 《Sport in Society》2016,19(10):1478-1488

Football development in China has been going through the process of reform alongside the gradually relaxed state control and rapid growth of its economy. As a direct result, the top level football has been commercialized and professionalized from the state amateur model with a market approach, the fully funded state academies are dissolved. Due to lack of the community-based club football culture, grassroots football is very difficult to develop without the government involvement. This article looks at two different development cases at the grassroots level through the researcher’s own work experience with the Asian Football Confederation in two Chinese cities; the report is not only to shed some light on particular local football development programmes, but also to provide an opportunity for discussion of the game’s sustainable development models under China’s market economy.  相似文献