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网络检索技术在学报编辑工作中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
任辉 《十堰职业技术学院学报》2005,18(3):69-71
现代网络科学技术的发展给编辑工作提供了较大的便利,利用网络检索系统可有效帮助编辑做好选题策划,优化组合文本信息,核准文本所载信息。编辑应熟练掌握一定的网络检索技巧,熟悉常用的检索方式,正确编写检索词句,同时还要对重要数据库结构及其导航系统有一定了解。 相似文献
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孙美卫 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(1)
借助对网络教学系统开发设计的研究,凭借系统自身功能,辅以综合性的挖掘结果,包括Web结构挖掘、Web内容挖掘及Web使用挖掘,将针对性的推荐服务提供给广大学生用户,旨在确保在教学内容不断更换及运用少量数据的情况下,学生也能够享受到个性化、高质量的推荐服务。 相似文献
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个人信用信息的时效性是保证其具备信用凭证功能的关键,主要受征信活动中个人信用信息采集与查询利用环节、个人信用信息处理环节和个人信用信息当事人监督过程的影响。基于此,个人信用信息时效性的保障策略可归纳为采用变通方式,简化个人信用信息采集过程中当事人监督环节;针对大量的、经常性的查询个人信息的机构,简化查询利用审核手续;制定统一的个人信用信息采集标准,保证信息处理过程的连贯一致。Abstract： The timeliness of personal credit information is crucial to ensuring its credit evidence function,and is mainly influenced by the personal credit information collection and query link,the personal credit information pro- cessing link and the monitoring process by the clients. Therefore,the strategies for ensuring the timeliness of person- al credit information could be reduced as follows： simplifying the monitoring process by the clients in the personal credit information collection process by adopting flexible manners; simplifying the query and utilization verification procedures to the organizations which query personal information in quantity and frequently; establishing unified standards for personal credit information collection to ensure information processing to be consistent. 相似文献
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教材使用监测信息的采集与分析处理,是教材使用监测工作的基础和关键,是教材使用监测工作专业性的重要体现。采集的教材使用监测信息通常分为定量信息和定性信息。当前,三科统编教材的信息采集渠道主要有三种：问卷调查、实地调研和跟踪观测。三种信息采集渠道虽然功能不同,但围绕监测内容相互补充,相辅相成。监测信息的分析处理通常包括数据清洗和数据分析两个阶段,数据清洗耗时长但又十分重要、不可逾越,数据分析需依据一定的分析程序进行,才能为形成监测结论奠定扎实基础。 相似文献
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一、影响称重系统故障发生的因素
现代信息技术的三大基础是信息的采集、传输和处理技术,即传感技术、通信技术和计算机技,它们分别构成了信息技术系统的“感官”、“神经”和“大脑”。信息采集系统的首要部件是传感器,且置于系统的最前端。在一个现代自动检测系统中,如果没有传感器,就无法监测与控制表征生产过程中各个环节的各种参量,也就无法实现自动控制。在现代技术中,传感器实际上是现代测试技术和自动化技术的基础。称重传感器被称为电子衡器中的心脏部件。 相似文献