交通事故再现教学素材库的构建     

袁泉  李一兵 《实验技术与管理》2006,23(2):100-103

以交通事故综合研究平台为依托建立的交通事故再现教学素材库，是一个融合汽车碰撞事故再现的基本理论与实践应用技术、事故人-车-路信息、事故现场和车辆图片、事故过程动画演示、事故案例数据库的综合软件平台。素材库包含6个相关部分：PPT课件库、事故案例库、事故图片库、再现演示库、资料库和论文库。相应课件和案例演示已在车辆工程专业相关课程中发挥作用。该素材库已多次应用于北京市交管部门事故办案民警的培训课程。  相似文献   

会计学课程模块的构建     

杨国兴 《天津职业院校联合学报》2005,7(4):64-65

会计学是经济管理专业课程体系中的重要内容。高职会计专业课程设置要有利于会计高级专门人才的培养,应运用模块化教学提升教学水平。  相似文献   

推动公共图书馆事业“中部崛起”     

李国新  张勇 《中国图书馆学报》2016,42(6):4-12

“十二五”以来,公共图书馆事业发展出现了“中部洼地”现象。主要表现是:资源占有与服务人口不相称;发展速度相对趋慢;均等化水平低;可比服务成本上升。实现公共图书馆事业发展“中部崛起”,主要应从以下几方面着力:国家宏观政策的调整;强化地方政府主体责任;加快县域公共图书馆总分馆体系建设;拓展和深化“图书馆+”与“互联网+”;完善评价标准的导向作用;抓住促进贫困地区公共文化服务体系建设的历史机遇。表5。参考文献4。  相似文献   

智慧城市应急决策情报体系构建研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

李纲  李阳 《中国图书馆学报》2016,42(3):39-46

情报在城市突发事件应急决策中发挥着重要作用,建立情报灵、判断准、反应快的城市突发事件情报支持体系,是城市智能化建设的重要模块,也是智慧城市公共安全与应急管理的必然要求。本研究从顶层设计入手,以应急情报流与业务流为线索,以情报体系有效运行为目标,探究智慧城市应急决策情报体系的构建问题。从人员要素、机构要素、技术要素、资源要素、制度要素与行为要素六个方面,厘清了智慧城市应急决策情报体系的框架内容。从组织体系、保障体系与运行机制三个层面系统探讨了智慧城市快速响应情报体系的协同运作模式。大数据时代,智慧应急的情报工程化与情报平行化是未来发展的方向。图6。参考文献40。  相似文献   

因特网上中国专利检索系统的比较分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

周园 《西安文理学院学报》2005,8(4):65-67

专利检索在各行各业的生产、科研中应用非常广泛。对国内目前的6种专利检索系统数据库进行介绍和比较，可以帮助读者在较短的时间内检索到所需的专利。  相似文献   

如何提高师范院校毕业生的教师专业化水平     

范小振 《沧州师专学报》2004,20(2):51-52

目前师范教育的发展面临极大的挑战,提高毕业生的教师专业化水平是当务之急.从学术性、专业和学科设置、职业技能训练等方面论述了如何提高师范院校毕业生的教师专业化水平.  相似文献   

师范生模拟教学心理健康问题及矫正策略     

潘斌军 《河北北方学院学报(社会科学版)》2004,20(1):53-56

师范生模拟教学存在紧张、自卑、自负、畏难、依赖等心理健康问题.教学中,采取科学的矫正策略,扫清这些心理障碍,培养他们正确客观的自我认知能力,良好的自我控制能力和独立创新的个性品质,对促进师范生优良教学素质和心理健康素质的形成与提高具有重要意义.  相似文献   

高职高专教育教学评价体系的比较研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

黄立志 《职业技术教育》2002,23(10):16-19

通过对比研究中外高等职业教育教学评价体系的理论和最新发展,在分析、研究国内外最新资料的基础上,本文探讨了21世纪我国高等职业教育教学评价的主要内容、原则、方法和应注意的问题,强调遵循高职高专教育的应用性本质特征和产学结合的基本途径,以及信息技术在评估中的应用。  相似文献   

情景模拟辅以PBL教学法在全科医师规范化培训中的应用     

邵婷婷  芮娜  朱怀刚  吴会玲  申玉英 《教育教学论坛》2019,(29):201-203

目的:探讨情景模拟辅以PBL教学法的教学模式在全科专业住院医师规范化培训中的作用。方法:结合情景模拟、PBL教学法和全科临床实践的特点,选取典型的急性左心衰病例,进行临床情景模拟,然后针对提出的问题进行PBL教学。选取我院全科规培学员40名,随机分为教改组和对照组,对教改组进行情景模拟辅以PBL教学,对照组进行传统的授课,通过理论、技能考试和调查问卷分析两组教学的效果。结果:教改组学员的理论考核成绩和临床技能考试成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:情景模拟辅以PBL教学法在全科规培医师培训中起到了很好的作用,激发了全科规培医师的学习兴趣和热情,提高了其急救技能的熟练程度,提高了其临床思维能力、安全意识、沟通能力及自主学习的能力,为培养合格的全科医师提供了一个较好的教学模式。  相似文献   

“智慧城市”背景下的城市应急管理情报体系研究     

郭骅  苏新宁  邓三鸿 《图书情报工作》2016,60(15):28

[目的/意义] 基于智慧城市理念,对城市应急管理情报体系进行分析和解构,破解应急管理整体性情报支撑的复杂困局。[方法/过程] 通过文献资料收集和案例比较分析,梳理城市应急管理情报体系的特征,以及与突发事件应急决策情报体系的差异;通过活动理论解释智慧城市应急管理情报体系的概念框架。[结果/结论] 城市应急管理情报体系面临主体多元化、业务综合化、流程离散化和需求多样化的挑战,以智慧城市理念为指引,以应急管理情报体系为支撑,实现智能预测、理性决策、快速处置和全面管理。智慧城市应急管理情报体系应是一个开放、动态、贯通和统筹的情报体系。  相似文献