虚拟现实中多刚体人体模型的构建     

朱雄军 《武汉职业技术学院学报》2005,4(1):60-62

本文概述了人体Hanavan模型，运用面向对象的技术设计了骨骼类和关节类，实现了多刚体三维人体模型的构建，为模拟三维人体运动打下了基础。  相似文献   

我国教育评价存在的问题     

陈珏 《安顺学院学报》2005,(1)

20世纪以来,科学技术已占据了优先发展的地位,但同时也给教育评价的发展带来了许多问题。对我国教育评价存在问题的论述,目的在于对我国教育评价工作有所帮助。  相似文献   

Dynamic modelling and robust current control of wind-turbine driven DFIG during external AC voltage dip     

HU Jia-bing HE Yi-kang 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(10):1757-1764

INTRODUCTION Due to concerns about emissions from fossil fuels and the depletion of fossil fuel resources, re- newable energy systems are becoming a topic of great interest and investment in the world. In particular, wind energy has been the subject of much recent research and development. In order to overcome the problems associated with fixed-speed wind-turbine system and to maximize the wind energy capture, many new wind farms will employ wind turbines based on Doubly-Fed Induction Ge…  相似文献   

新制度经济学视角下民办高职院校产教融合建设组织模式探究——以河北省某民办高职院校为例     

宋玉霞  辛磊  李钗 《教育教学论坛》2020,(11):348-349

长期以来,产教融合存在着“壁炉现象”和“集体主义困境”,文章从新制度经济学的视角,运用产权理论和交易费用理论分析问题成因,从组织模式建设层面给出解决问题的办法。让“双主体”变为“单主体”,采用股份形式的集团化组织模式能够提高产教融合的效能,提高资源的有效配置,并通过案例实证进行了路径探究。  相似文献   

形成性评价与聋校语文教学     

王文华  郑启德  王晓玲 《中国特殊教育》2003,22(2):71-75

聋校语文教学大纲虽然对语文教学的目的提出了要求 ,但对具体教学的每一单元及课时应把握到何种程度 ,如何提高学生对单元及课时知识的掌握 ,尚缺乏明确可靠的衡量标尺。鉴如此 ,我们在近三年的教学中尝试运用布卢姆 :“掌握学习”理论 ,引入“单元形成性评价” ,取得了点滴成绩 ,现将有关探索及认识撰成此文  相似文献   

"普通话水平测试"中的普通话语调刍议     

陈萍 《宜宾学院学报》2005,5(9):112-114

人们对“普通话水平测试”中的普通话语调把握存在太多不确定因素。本文试图从阐述汉语声调变调的必然性和或然性出发，阐明声调与语调之间的复杂关系。声调与语调同时并存，两者的关系是音阶叠加的“代数和”，而不是“调形叠加”的“代数和”。声调受语调调节，语调通过声调得以实现。从而帮助人们了解一些随语语调规律，以便更有效地学习普通话，减少“普通话水平测试”普通话语调偏误。  相似文献   

大学英语写作宏观模式     

张娇娣 《山西广播电视大学学报》2006,11(5):63-64

在中文环境中教英语写作是一项非常困难的任务。如何提高学生的英语写作技巧,可运用交际法和二语习得理论,这些方法经过多年的理论和实际的检验,是任何可行的写作教学不可或缺的支持。  相似文献   

科举学学科的衍生分化:理论、模型与范例(上)     

冯用军 《考试研究》2020,(1):84-96

跨学科研究是科举学成为一门科学化学科的重要而独特的方法论。学科之间的整合和衍生分化是科举学跨学科研究的客观要求,也是推动科举学分支学科领域知识创新与转化、生产与增长、发展与壮大的重要方法。通过分析科举学学科衍生分化的基本理论和特点,优化适用于科举学等新兴学科知识衍生分化的"网络模型"及其演化机理,并在理论到实践维度上对科举学分支学科领域创新知识的内部、外部和交叉复合衍生分化进行了应用探索,据此形成了许多科举学分支学科领域的衍生分化范例,这些范例的形成、发展与成熟有助于反思学科衍生分化方法的成效及未来动向。  相似文献   

电视制作实验教学模式探索     

赵玉  吴天生 《现代教育技术》2007,17(8):96-98

电视制作实验是教育电视相关课程教学实践的关键。该研究基于笔者所在学校实际,挖掘开放式实验教学的内涵,以认知学徒制为指导,以项目开发为目标,利用行动研究方法开展教学试验,探索符合学校实际的电视制作实验教学模式,以期对实验教学改革提供参考。  相似文献   

基于等级反应模型的CAT系统的研究和开发     

周婕  陈平  丁树良 《考试研究》2005,(3)

计算机化自适应测验是现代测验研究中的一个重要领域,而目前大多研究都基于0-1评分模型,适用范围不广。本文对Samejima等级反应模型进行探讨和研究,运用DELPHI开发研制多级评分计算机化自适应测验。  相似文献