全文获取类型
收费全文 | 38842篇 |
免费 | 686篇 |
国内免费 | 770篇 |
专业分类
教育 | 15684篇 |
科学研究 | 10334篇 |
各国文化 | 116篇 |
体育 | 894篇 |
综合类 | 1293篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 11958篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 118篇 |
2022年 | 454篇 |
2021年 | 702篇 |
2020年 | 878篇 |
2019年 | 692篇 |
2018年 | 554篇 |
2017年 | 653篇 |
2016年 | 687篇 |
2015年 | 915篇 |
2014年 | 2198篇 |
2013年 | 3154篇 |
2012年 | 3048篇 |
2011年 | 3151篇 |
2010年 | 2176篇 |
2009年 | 2210篇 |
2008年 | 2316篇 |
2007年 | 2784篇 |
2006年 | 3093篇 |
2005年 | 2798篇 |
2004年 | 1977篇 |
2003年 | 1850篇 |
2002年 | 1428篇 |
2001年 | 1081篇 |
2000年 | 585篇 |
1999年 | 227篇 |
1998年 | 136篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 52篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 68篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 5篇 |
1957年 | 19篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
引入数学模型,探索经济类高等数学课程改革 总被引:1,自引:0,他引:1
李冬红 《北京教育学院学报》2002,16(2):43-45
通过在经济院校高等数学教学中的探索与尝试,笔者认为引入经济数学模型是经济类高等数学课程改革的关键,而数学思想方法的传播应成为教学的重点. 相似文献
992.
李晓宁 《陕西教育学院学报》2007,23(3):96-98
数字鸿沟的本质是经济鸿沟,是传统经济增长不均衡问题在信息时代的延伸和加剧。我国图书馆界应对数字鸿沟面临着种种困境,却仍能发挥其信息交换的枢纽作用,然此作用亦不宜过分夸大。 相似文献
993.
论述随着知识经济时代的到来以及文献信息急剧增加,高校图书馆期刊信息服务的工作任务和服务内涵也发生了深刻的变化;提出高校图书馆期刊资源合理配置的原则以及开发利用期刊信息资源的方法;对如何深化期刊资源建设及期刊信息服务进行了探索。 相似文献
994.
城市管理电子政务系统区别于普通的办公系统,城市建设项目规划审批不仅需要处理办公文档数据,还需参照大量的图形数据。介绍了基于W eb的工作流技术、W ebG IS体系结构,空间数据引擎技术及如何利用工作流管理系统实现办公文档数据和图形数据的一体化管理,以达到为规划决策提供辅助手段,实现科学化管理的目的。 相似文献
995.
嵌入班级网络中的大学生在交往中形成不同的小群体,这些小群体间的学业成就是否具有显著性差异?研究者将社会网络分析方法中的整体网分析与元分析(Meta分析)相结合,在对大学生班级内小群体的学业成就差异进行多项独立研究的基础上,运用元分析技术将29项研究(N=1076)的结果予以综合分析,得到如下结论:(1)每个班级的大学生都在互动过程中形成了不同数量的小群体,且每个小群体中的学生数量不同;(2)大学生学业成就存在着“人以群分”现象,即同一班级的大学生在互动中产生的小群体在学业成就上存在显著性差异。因此,大学生应加强与高学业成就水平的小群体之间的互动以提高学业成就;而高校管理者也应采用科学的方法识别班级中的不同小群体,从而采取相应的学业成就提升策略。 相似文献
996.
CONSTANTINE A. Papandreou DIONISIS X. Adamopoulos 《Education and Information Technologies》1997,2(3):207-218
This paper examines the influence of multimedia communication services in education and training. After a brief introduction in multimedia communication systems and an analysis of the learning process, a framework for the application of distributed, broadband multimedia communication services in education and training is proposed. Its main elements, which are a set of requirements, a generic layered model and a list of important related matters, are then discussed in considerable detail. Finally, the application of the proposed framework in the field of telecommunications training is suggested 相似文献
997.
现代教育技术对体育教育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
运用多媒体计算机技术,针对普通高校传统体育教学模式的缺陷,论述了多媒体技术在普通高校体育教学中的应用,对改革现有的教学方法,提高教学效果,促进教学改革的深化作了初步的探讨。 相似文献
998.
王文军 《唐山师范学院学报》2007,29(5):132-133
通过对高师院校计算机教育现状的分析和存在的不足,依据分级教学的优势及特征提出一种探索性的计算机基础课程分级教学的构想,并试图为高师院校课程改革尝试提供参考。 相似文献
999.
呼叫中心不仅在电信业、银行业、保险业以及新兴的信息技术产业中有着广泛的应用,在远程教育中利用呼叫中心也能提高学生支持服务的质量。本重点介绍了阿萨巴斯卡大学的呼叫中心与中央广播电视大学远程接待中心,试图为我国远程教育呼叫中心的建设提供一些启示。 相似文献